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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練第一單元數(shù)據(jù)收集整理 第1課時(shí)1、調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一個(gè)季節(jié),看下表: 季節(jié)春夏秋冬人數(shù) 17 12 3 6(1)本班一共有( )人,喜歡( )季節(jié)的人數(shù)最多。(2)如果組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮?,最好?yīng)安排在( )季節(jié)。(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?2、丁丁調(diào)查班里同學(xué)們最喜歡吃的水果,除了丁丁每位同學(xué)都選擇了一張水果卡片。(1)數(shù)一數(shù),填一填。水果蘋(píng)果橘子梨西瓜草莓人數(shù)(2)喜歡( )的人數(shù)最多,喜歡( )的人數(shù)最少。(3)丁丁的班級(jí)一共有( )人。 第2課時(shí)一、 口算。5×8= 6
2、×4= 7×7= 9×5= 2×3=9×2= 8×9= 7×8= 5×5= 4×3=5+8= 6×6= 3×7= 4×8= 9×3=1×2= 9×9= 6×8= 8×0= 4×7=二、 是張老師調(diào)查本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表。活動(dòng)項(xiàng)目看電視看書(shū)運(yùn)動(dòng)旅游其他業(yè)余活動(dòng)人數(shù)1810862(1) 最喜歡( )的人最多,最喜歡( )的人最少。(2) 最喜歡看書(shū)的比最喜歡旅游的多( )人。(3) 最喜歡看電視的比最喜歡運(yùn)
3、動(dòng)的多( )人。(4) 這個(gè)班一共有( )人。三、試東方紅電器商店電視機(jī)銷售情況統(tǒng)計(jì)表。東方紅電器商店電視機(jī)銷售情況統(tǒng)計(jì)表星期一二三四五六日銷售量(臺(tái))201512141520251、星期( )銷售量最少。2、星期( )銷售量最多。3、星期( )和星期( )銷售量一樣多。四、下面是二(1)班同學(xué)最喜歡吃的蔬菜情況統(tǒng)計(jì)表。蔬菜種類胡蘿卜西紅柿茄子白菜人數(shù)10155?1、 喜歡吃白菜的人數(shù)比吃茄子的人數(shù)多12人,喜歡吃白菜的有( )人。2、 喜歡吃胡蘿卜和西紅柿的一共有( )人。3、 你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。第二單元表內(nèi)除法一除法的初步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)平均分(一)1、 填一填。(1) 每份分得同
4、樣多,叫( )。(2) 把9個(gè)面包平均分成3份,每份有( )個(gè)面包。(3) 把10個(gè)橘子平均分成5份,每份有( )個(gè);如果平均分成2份,每份有( )個(gè)。(4) 把15瓶礦泉水平均分成3份,每份有( )瓶。2、如果是平均分,請(qǐng)你在后面的“( )”里畫(huà) 。(1) ( )(2) ( )(3) ( )3、 根據(jù)要求圈一圈。(1) 把所有 平均分成5份(2) 把所有 平均分成2份4、 根據(jù)要求畫(huà)一畫(huà),填一填。 (1)把( )個(gè)梨平均分成( )份,每份是( )個(gè)。(2)把( )個(gè) 平均分成( )份,每份是( )個(gè)。第2課時(shí)平均分(二)1、 圈一圈,填一填。(1) 有( )個(gè) 蘋(píng)果 ,每( )個(gè)放在一個(gè)盤(pán)子
5、里,共需要( )個(gè)盤(pán)子。(2) 每只小猴吃5個(gè) ,能夠分給( )只小猴。(3) 這些花要放在( )個(gè)花瓶中。2、 動(dòng)動(dòng)小手畫(huà)一畫(huà)。(1) 每只小熊分到5個(gè) ,這些蘋(píng)果可以分給幾只小熊?能分給幾只小熊就畫(huà)幾個(gè)。(2)每2只 和1朵花交朋友,這些 共可以和幾朵 交朋友?請(qǐng)你畫(huà)出來(lái) 。(3)有12個(gè)小朋友在做游戲。(1) 平均分成4組,每組( )個(gè)小朋友。(2) 每4個(gè)小朋友一組,可以分成( )組。第3課時(shí)除法(一)1、填一填。(1) 寫(xiě)出下列運(yùn)算符號(hào)的名稱。 × ÷ ( ) ( ) ( ) ( )(2)12÷43讀作:( )。(3)18÷63讀作:( )。(
6、4)16除以4等于4寫(xiě)作:( )。(5)15÷53表示把15平均分成( )份,每份是( )。2、 動(dòng)動(dòng)小腦瓜,一起做一做。(1) 一共有( )枝 。(2) 平均分給4個(gè)小朋友,每人分( )枝。12÷4( )(3) 平均分給2個(gè)小朋友,每人分( )枝。12÷( )( )(4) 平均分給3個(gè)小朋友,每人分( )枝。12÷( )( )(5) 平均分給6個(gè)小朋友,每人分( )枝。12÷( )( )3、 看圖寫(xiě)除法算式。(1) (2) 平均插在2個(gè)花瓶里,每瓶插幾朵? 平均放在3個(gè)盤(pán)子里,每盤(pán)放幾個(gè)? 4、 解決問(wèn)題。(1) 每條小船上有3個(gè)人,4條船上
7、一共有( )人。(2) 如果這些人坐2條小船,平均每條船上有( )人。第4課時(shí)除法(二)1、 填空不困難,全對(duì)不簡(jiǎn)單。(1)15個(gè) ,平均分給3個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分( )個(gè),列式為( )。其中15叫( ),3叫( ),( )叫商。(2)15個(gè) ,每5個(gè)一份,能分成( )份。2、 快來(lái)幫我找朋友。 24÷46 16÷44 10÷52 被除數(shù) 除數(shù) 商 3、 圈一圈,填一填,做一做。列式為: 被除數(shù)( )除數(shù)( )商( )4、 看圖寫(xiě)出兩道除法算式和兩道乘法算式。(1) (2) 5、 我能寫(xiě)出除法算式。(1) 把20平均分成4份,每份是5。(2)12枝鉛筆,每3枝一
8、份,分成了4份。(2) 除數(shù)是8,被除數(shù)是16,商是2。第5課時(shí)第14課時(shí)的綜合練習(xí)1、 填空不困難,全對(duì)不簡(jiǎn)單。 4×( )12 ( )×612 5×( )15 ( )×424 ( )×721 4 ×( )322、 試一試,我能行。 3×515 讀作: 15÷35 讀作: 2乘6等于12 寫(xiě)作: 12除以2等于6 寫(xiě)作: 3、 看圖寫(xiě)算式。 ( )×( )( ) ( )×( )( ) ( )÷( )( ) ( )÷( )( ) 4、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。(1) 算式20&
9、#247;45讀作( )。A.20除4等于5 B.20除以4等于5 C.20除以4等5 (2) 把6個(gè)平均分成3份,正確的分法是( )。 5、看圖寫(xiě)乘法和除法算式 媽媽帶了12元錢(qián),可以買(mǎi)幾聽(tīng)飲料? ( )÷( )( ) 買(mǎi)2盒餅干需要多少錢(qián)? ( )×( )( ) 小紅拿了10元錢(qián),能買(mǎi)幾枝雪糕? ( )÷( )( )(2)每只兔子平均分到多少根 ?用26的乘法口訣求商第1課時(shí) 用26的乘法口訣求商(一)1、 填一填。 ( )四十二 二( )得九 二( )得六 ( )八得八 二( )得四 二( )十二 一( )得三 ( )五得五 2、 快來(lái)幫我找朋友。12
10、47;412÷212÷312÷41÷1 2153462÷13÷36÷33÷16÷29÷33、 我能填得又快又準(zhǔn)。 1÷1( )一一得( ) 2÷1( ) 2÷2( ) 3÷1( ) 3÷3( ) 4÷2( ) 5÷1( ) 5÷5( ) 6÷2( ) 6÷3( )4、 看圖列式計(jì)算。(1) (2) ÷ ÷ 口訣: 口訣: 5、解決問(wèn)題。(1) 每件衣服上縫3個(gè) ,這些 能縫幾個(gè)
11、衣服?(2) 把這些 平均縫在6件衣服上,每件衣服縫幾個(gè) ? 第2課時(shí)用26的乘法口訣求商(二)1、 把口訣補(bǔ)充完整。( )六二十四 三( )十八 五( )三十 二( )十八 二( )十六 五( )二十五 ( )六十四 四( )二十2、 根據(jù)乘法算式寫(xiě)出兩道除法算式。3、 快來(lái)和我打朋友。 4×6 四五二十 6×4 24÷6 四六二十四 25÷5 20÷4 五五二十五 3×6 18÷6 三六十八 5×54、 看誰(shuí)算得快。 5、 我是看圖列式計(jì)算小專家。 (1) (2) × = × = ×
12、; = × = ÷ = ÷ = ÷ = ÷ = 第3課時(shí)用26的乘法口訣求商(三)1、 填空不困難,全對(duì)不簡(jiǎn)單。(1)20個(gè)同學(xué)做手工藝品,平均分成4組,每組( )人。(2)1只猴子能吃6個(gè)桃子,30個(gè)桃子夠分給( )只猴子。(3) 大象一次可以運(yùn)3根木頭,15根木頭需要運(yùn)( )次。2、 腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。(1) 平均每只信鴿送6封信,4只信鴿可以送( )封信。 A.4×624 B.24÷64 C.24÷46(2) 有30棵柳樹(shù),平均栽成5行。與30÷56相對(duì)應(yīng)的問(wèn)題是( )。 A.平均栽成幾行?
13、B.有多少棵柳樹(shù)? C.每行有幾棵?3、 看圖列式解決問(wèn)題。(1) 平均每個(gè)蘑茹屋里住幾只小兔子?如果每6只住一個(gè)蘑菇屋,需要幾個(gè)蘑菇屋?(2) 媽媽帶了36元錢(qián),能買(mǎi)幾件 ?4、 游樂(lè)場(chǎng)。 (1)30個(gè)人坐轉(zhuǎn)椅,每人坐一次,幾次能坐完? (2)30個(gè)人坐摩天輪,每人坐一次,幾次能坐完?第4課時(shí)用26的乘法口訣求商(四)1、 看圖根據(jù)問(wèn)題列式計(jì)算。 一共有多少個(gè)長(zhǎng)方形?如果每4個(gè)長(zhǎng)方形組成1個(gè)圖形,可以組成幾個(gè)圖形?2、在 里填上“×÷”號(hào)。 16 44 25 520 3 31 18 36 2 24 16 610 12 26 12 102 24 46 3、解決問(wèn)題。(1)
14、水果店有3筐蘋(píng)果,梨的筐數(shù)是蘋(píng)果的5倍。把這些水果平均每6筐裝一輛車,需要幾輛車?(2) 學(xué)校一共有30本書(shū),平均分給5個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)分幾本?4、 文化用品商店。 (1)8元可以買(mǎi)2個(gè) ,20元可以買(mǎi)幾個(gè) ? (2)2個(gè) 價(jià)錢(qián)是 6倍, 多少錢(qián)? (3) 的價(jià)錢(qián)是 的幾倍?第三單元圖形運(yùn)動(dòng)一第1課時(shí) 對(duì)稱一、我會(huì)判斷。(是對(duì)稱的畫(huà)“”,不是的畫(huà)“”) ()()()()()()()()二、下面的圖形各有幾條對(duì)稱軸?請(qǐng)你畫(huà)出它的一條對(duì)稱軸。 ( )條 ( )條 ( )條 ( )條( )條( )條( )條( )條 三、神奇的對(duì)稱世界。1.我能把這些數(shù)字分分類。 1234567890這些數(shù)字中,對(duì)稱
15、的有:不對(duì)稱的有:2.我能把這些字母分分類。ABCDEFGHIJKLMN這些字母中,對(duì)稱的有:不對(duì)稱的有:四、我能按對(duì)稱軸畫(huà)出圖形的另一半。 5、 我能在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)出自己喜歡的對(duì)稱圖形。第2、3課時(shí)平移和旋轉(zhuǎn)1、 找朋友,連連看。綠2、 平移現(xiàn)象畫(huà)“”,旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象畫(huà)“”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、 根據(jù)圖形填一填。 原圖形向上平移了( )個(gè)格; 原圖形向下平移了( )個(gè)格; 原圖形向左平移了( )個(gè)格; 原圖形向右平移了( )個(gè)格;4、 根據(jù)要求畫(huà)一畫(huà)。 (1)畫(huà)出向上平移4個(gè)格的圖形,標(biāo)上。 (2)畫(huà)出向下平移5個(gè)格的圖形,標(biāo)上。 (3)畫(huà)出向左平移5個(gè)格的圖形
16、,標(biāo)上。 (4)畫(huà)出向右平移4個(gè)格的圖形,標(biāo)上.第四單元 表內(nèi)除法(二) 第1課時(shí) 用7、8、9的乘法口訣求商1、 我能快速寫(xiě)出得數(shù)。 7×8 8×9 9×6 56÷7 72÷8 54÷9 56÷8 72÷9 54÷6 4×7 5×8 9×42、 根據(jù)口訣寫(xiě)出除法算式。 七八( ) ( )七四十二 六( )五十四 八九( ) 七九( ) 3、 我是列式計(jì)算小專家。(1) 被除數(shù)是64,除數(shù)是8,商是多少?(2) 把72平均分成9份,每份是幾?4、看圖列出算式,并解答。(1)(
17、2) 每只小兔子能分到幾個(gè) ?5、 圖書(shū)角一共48本書(shū),圖書(shū)角二有56本書(shū)。第2課時(shí)用7、8、9的乘法口訣求商的練習(xí)1、 填空不困難,全對(duì)不簡(jiǎn)單。 ( )×436 32÷( )8 7×( )63 5×( )40 ( )÷89 63÷( )7 5×( )45 ( )×8562、 填空并寫(xiě)出相應(yīng)的乘法口訣。 4×8 ( ) 32÷4( ) 63÷7( ) 63÷9( ) 42÷6( ) 42÷7( ) 72÷9( ) 8×9( )3、 連連
18、線,找朋友。四九三十六 27÷9 3×9八九七十二 9×4 36÷4五七三十五 36÷5 5×7三九二十七 72÷8 8×94、 小動(dòng)物排隊(duì)。(1) 把算式按得數(shù)從小到大的順序排列。 ( )( )( )( )( )(2) 把算式按得數(shù)從大到小的順序排列。( )( )( )( )( )5、 解決生活問(wèn)題。 (1)明明用36元可以買(mǎi)幾枝鋼筆.(2)買(mǎi)5個(gè)文具盒的錢(qián)買(mǎi)4本筆記本,夠嗎?第3課時(shí)解決問(wèn)題(一)1、 腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。(1) 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用( )法計(jì)算。 A.乘 B.除 C.加 D.減(2
19、) 求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用( )法計(jì)算。 A.乘 B.除 C.加 D.減(3)35是7的( )倍。 A.5 B.7 C.35 D.282、 動(dòng)動(dòng)小手填一填。 (1) 有( )個(gè),有( )個(gè)。是的( )倍。(2) 有( )朵, 有( )朵。 是 的( )倍。3、 看圖列式計(jì)算。(1)(2) 的朵數(shù)是 的幾倍?4、(1) 一共有多少人?(2) 男生的人數(shù)是女生的幾倍?第4課時(shí)解決問(wèn)題(二)1、 我能算得又快又準(zhǔn)。 64÷8÷2 4×7÷7 32÷8×3 45÷9×6 6×6÷4 48
20、7;8÷32、 動(dòng)動(dòng)小手填一填。3、 得數(shù)大的重,請(qǐng)你來(lái)畫(huà)蹺蹺板。 42÷7×2 16÷46 7×812 6×93 8÷29 9÷3×8 5×66 36÷9×6 4、 我是列式計(jì)算小專家。(1)4個(gè)9相加的和除以6的商是多少?(2)54除以9的商乘以7的積是多少?5、 看圖列式計(jì)算。 (1) 把這些 平均分給兩只小兔子,每只小兔子 分得幾個(gè) ? (2) 8個(gè)轉(zhuǎn)筆刀的錢(qián)可以買(mǎi)幾枝鋼筆? 明明為班級(jí)同學(xué)買(mǎi)文具盒花了30元錢(qián),他買(mǎi)了幾個(gè)文具盒?第五單元混合運(yùn)算第1課時(shí) 同級(jí)運(yùn)算1、
21、 計(jì)算 1698 32106 252010 48817 48817 15÷3×52、給下列式題補(bǔ)充“+”、“-”、“×”或“÷”,使它成為同級(jí)運(yùn)算的算式。 16÷2 4 52+11 20 24 3 2 3、下面是一道同級(jí)運(yùn)算式題:40 5 4=( )問(wèn):要想讓( )里結(jié)果最大, 里該填哪些符號(hào)?這時(shí)( )結(jié)果是多少? 要想讓( )里結(jié)果最小呢?如果結(jié)果等于31, 該填什么運(yùn)算符號(hào)?要想等于50呢? 40 5 4=31 40 5 4=50 第2課時(shí) 乘除法和加減法混合運(yùn)算1.先說(shuō)出各題的運(yùn)算順序,在計(jì)算。120-96÷8= 48
22、7;4-10= 342-54÷9=25-64÷4= 80+12×5= 486-484÷4= 2.火眼金睛辯對(duì)錯(cuò): 4.看誰(shuí)算的又對(duì)又快。五巧妙設(shè)計(jì),激趣檢測(cè):.第3課時(shí) 有小括號(hào)的混合運(yùn)算1.說(shuō)一說(shuō)每一題應(yīng)先算什么,再計(jì)算。(2030)×8 240÷(4×2) 200÷(80÷40) 24×(3428)2.算一算,比一比。12050×2 (12050)×296÷24 96÷(2+4)3.計(jì)算下面各題。 (60180)÷4 360(6812) 36
23、×(5652) (8540)÷54.四年級(jí)一班有43人,二班有41人,同學(xué)們?nèi)ス珗@劃船,每條船限乘7人,這些同學(xué)一次乘船要多少條船?5.(1)動(dòng)物園成人票每張8元,兒童票每張4元。李老師帶100元錢(qián),買(mǎi)點(diǎn)心用去20元,剩下的可以買(mǎi)多少?gòu)垉和???)張老師帶女兒去動(dòng)物園,買(mǎi)一張成人票和一張兒童票。張老師付出20元,能找回多少元?(你會(huì)用不同的方法解答嗎?)第4課時(shí) 混合運(yùn)算解決問(wèn)題1、誰(shuí)買(mǎi)的便宜,每枝便宜多少元?男孩:5枝鉛筆15元,女孩:我的筆每枝4元,誰(shuí)便宜?每支便宜多少?2、王紅到超市想買(mǎi)一個(gè)書(shū)包、一雙球鞋和一個(gè)足球。標(biāo)價(jià)為:書(shū)包28元,球鞋35元,足球26元。王紅去
24、超市至少要帶多少元錢(qián)?3、白樓小學(xué)二年級(jí)一班有42人,二班有38人,三班有39人。二年級(jí)一班和二年級(jí)二班共有多少人?二年級(jí)三班比二年級(jí)一班少幾人?4、學(xué)校體育室有排球18個(gè),足球的個(gè)數(shù)比排球多15個(gè),學(xué)校體育室有排球、足球共多少個(gè)?5、水果店有水果46筐,上午賣(mài)出去28筐,下午又運(yùn)進(jìn)來(lái)21筐,水果店現(xiàn)在有水果多少筐?6、一輛公共汽車上原有乘客23人,在第一站下去8人,上來(lái)1人,現(xiàn)在車上有多少人?7、水果店運(yùn)進(jìn)75箱蘋(píng)果,第一天賣(mài)出去24箱,第二天賣(mài)出去18筐,水果店還有多少筐蘋(píng)果?8、二年級(jí)一班原有女生28人,男生20人,新學(xué)年開(kāi)始了,又轉(zhuǎn)來(lái)9名同學(xué)?,F(xiàn)在二年級(jí)一班共有多少人?9、三個(gè)小組一共
25、修理椅子52把,第一組修理了20把,第二組修理了18把。第三組修理了多少把? 第5課時(shí) 混合運(yùn)算整理和復(fù)習(xí)1、 口 算 (1)15×3 (2)42÷7 (3)9×5 (4)28÷4 (5)12×3 (6)35÷7= (7)19×2 (8)18×3 (9)2132 (10)1917 (11)289 (12)365 (13)283 (14)1630 (15)286 (16)13×320 (17)45÷937 (18)1009×3 (19)805×4 (20)3036÷4
26、 二、計(jì)算 (1)9×812 (2)2024×2 (3)72÷830 (4)568×3 (5)216×3 (6)1540÷5 三、下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過(guò)來(lái) (1)816÷8 改正 (2)4015×2 改正 24÷8 25×2 3 50 四、脫式計(jì)算 (1)634025 (2)354×8 (3)2781÷9 (4)6×824 (5)36÷6×4 (6)49÷763 五、應(yīng)用題 (1)菜站上午進(jìn)10筐西紅柿,一共運(yùn)進(jìn)多少筐西紅柿?賣(mài)
27、出11筐后,還剩多少筐? (2)學(xué)校買(mǎi)來(lái)80本科技書(shū),分給六年級(jí)35本,剩下的分給其它5個(gè)年級(jí),平均每個(gè)年級(jí)分到多少本? 第六單元有余數(shù)的除法 (1)有余數(shù)除法 一、巧手補(bǔ)天窗。1.30÷7,商是(),余數(shù)是()。2.在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定要比除數(shù)()。3.在一個(gè)有余數(shù)的除法中,除數(shù)是5,余數(shù)可能是()。4.43÷5()() 36÷()43 ( )÷6845.在一個(gè)有余數(shù)的除法算式中,如果除數(shù)是6,余數(shù)最大是()。如果余數(shù)是7,除數(shù)最小是()。二、括號(hào)里最大能填幾?()×863 506×()7×()58 9×(
28、)55283×() 6×()34三、數(shù)學(xué)門(mén)診。1.37÷572 ()2.一個(gè)數(shù)除以7,余數(shù)是8。 ()3.兩位數(shù)除以一位數(shù),商不可能是一位數(shù)。 ()四、我會(huì)算。35÷765÷9 56÷852÷630÷4 30÷642÷516÷328÷7五、分一分。 余數(shù)是1 余數(shù)是2 余數(shù)是3六、體驗(yàn)數(shù)學(xué)。1.每個(gè)文具盒8元錢(qián),張老師拿60元錢(qián),最多可以買(mǎi)幾個(gè)這樣的文具盒?還剩多少元錢(qián)?2.手工小組做紅花,每張紙能做8朵紅花,要做45朵紅花至少需要多少?gòu)埣垼?.有21個(gè)圓環(huán),每4個(gè)拼成如下圖
29、所示的圖案,可以拼成多少個(gè)這樣的圖案?還剩幾個(gè)圓環(huán)? (2)有余數(shù)除法的應(yīng)用 一、看圖填空。1.如果每4個(gè)籃球裝一小箱,可以裝()小箱,還剩()個(gè)。2.如果每5個(gè)籃球裝一小箱,可以裝()小箱,還剩()個(gè)。3.如果每6個(gè)籃球裝一小箱,可以裝()小箱,還剩()個(gè)。二、神機(jī)妙算。35÷524÷7 45÷8=52÷816÷3 27÷6=36÷743÷5= 49÷5=三、數(shù)學(xué)門(mén)診(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”,并改正)。 ( ) ( ) ( )四、體驗(yàn)數(shù)學(xué)。1.三年一班有35本故事書(shū),平均分給8名同學(xué),每名同
30、學(xué)分多少本?還剩多少本?2.34塊月餅。3.一本故事書(shū)共65頁(yè),王莉每天看9頁(yè),她一星期能看完嗎?4.星期天,有30名同學(xué)要去公園劃船,每條船只限坐4人,他們要租幾條船才能一起游玩?5.智慧宮殿1.算式()÷()()4,除數(shù)和商相等,被除數(shù)最小是幾?2.一串彩燈是按1紅2黃3藍(lán)的順序排列的,第22個(gè)是什么顏色?第七單元 萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1、 填空不困難,全對(duì)不簡(jiǎn)單。(1) 一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),10個(gè)一是( )。(2) 一十一十地?cái)?shù),10個(gè)十是( )。(3) 一百一百地?cái)?shù),10個(gè)一百是( )。(4) 在計(jì)數(shù)器上,從右邊起第一位是( )位,百位是第( )位,千位是第(
31、 )位。2、 看圖寫(xiě)數(shù)。(1) 寫(xiě)作: 讀作: (2)寫(xiě)作: 讀作: 3、 填一填。寫(xiě)作: 寫(xiě)作: 讀作: 讀作: 4、 動(dòng)動(dòng)小手畫(huà)一畫(huà)。 1000 263 406 9005、 腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。(1) 最大的三位數(shù)是( )。 A.1000 B.999 C.100 D.199(2) 最小的四位數(shù)是( )。 A.1000 B.9999 C.9000 D.1111(3) 由4個(gè)百,2個(gè)十組成的數(shù)是( )。 A.240 B.420 C.402 D.2046、 按規(guī)律填數(shù)。(1) ,500, ,700, ,900, 。(2) 802, ,798, ,794, ,790。(3)950, , ,80
32、0, ,700, 。第2課時(shí)比較1000以內(nèi)數(shù)的大小1、 填空不困難,全對(duì)不簡(jiǎn)單。(1) 比999小1的數(shù)是( ),比它大1的數(shù)是( )。(2) 466這個(gè)數(shù)讀作( ),百位上的4表示( ),十位上的6表示( ),個(gè)位上的6表示( )。(3) 百位的5表示的數(shù)比十位 5表示的數(shù)( )。2、 我是小法官,對(duì)錯(cuò)我會(huì)判。(1) 比850少60的數(shù)是750。( ) (2) 三位數(shù)比兩位數(shù)大。( )(3) 最大的三位數(shù)和最小的四位數(shù)差1。( )(4) 十位的6和百位的6表示的數(shù)是一樣的。( )3、 看圖寫(xiě)數(shù),再比較大小。4、 按要求排列。(1) 把下面各數(shù)按從大到小的順序排列。 99 909 9 90
33、900(2) 把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。378 873 738 387 837 7835、按照數(shù)的組成填一填。 436( )( )( ) 609( )( ) 777( )( )( )6、根據(jù)給出的條件填價(jià)格。電視機(jī)的價(jià)格最貴。電風(fēng)扇價(jià)格比書(shū)桌貴。請(qǐng)將936、300、241三個(gè)數(shù)填入( )中。第3課時(shí)10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1、 填空不困難,全對(duì)不簡(jiǎn)單。(1) 在數(shù)位順序表中,從右邊起第一位是( )位,萬(wàn)位在第( )位,第四位是( )位。(2) 一個(gè)數(shù)的最高位是萬(wàn)位,那么這個(gè)數(shù)是( )位數(shù)。(3) 最大的四位數(shù)是( ),最小的五位數(shù)是( ),它們相差( )。2、 動(dòng)動(dòng)小手畫(huà)一畫(huà)。 6704
34、2486 3、 腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。(1)3080讀作( )。A.三千八十 B.三千零八十 C.三千八十(2)由4個(gè)千,8個(gè)十組成的數(shù)是( )。A.4080 B.4800 C.4008(3) 一個(gè)數(shù)的最高位是千位,則這個(gè)數(shù)是( )位數(shù)。A. 三 B.二 C.四4、 看圖寫(xiě)數(shù),再填一填。(1) 寫(xiě)作: 讀作: 這個(gè)數(shù)由( )個(gè)千,( )個(gè)百,( )個(gè)一組成。(2) 寫(xiě)作: 讀作: 這個(gè)數(shù)由( )個(gè)千,( )個(gè)百,( )個(gè)十,( )個(gè)一組成。5、 動(dòng)動(dòng)小手連一連。 2019 二千零九 2009 二千零九十 2090 二千零一十九 9021 九千零二十一6、按規(guī)律填數(shù)。(1) 5000 1000(2)10000 9990 9970 (3) 4337 4347 4357 (4) 900 600第4課時(shí)比較10000以內(nèi)數(shù)的大小1、 填空不困難,全對(duì)不簡(jiǎn)單。(1) 比9999大1的數(shù)是( ),比9999小1的數(shù)是( )。(2) 5827,這個(gè)數(shù)是( )位數(shù),最高位是( )位,5表示( ),8表示( )。這個(gè)數(shù)讀作( )。(3) 4400,這個(gè)數(shù)千
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