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文檔簡介
1、如果喜歡可以盡情下載 這個是我費不少力氣搜集的安徽中醫(yī)學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)實習大綱安徽中醫(yī)學院教務處二四年十一月一、畢業(yè)實習計劃(一)實習目的學生畢業(yè)實習是高等教育的重要教學環(huán)節(jié)之一,是學生將所學理論知識和技能運用于實踐的基本訓練,同時也是學生從學校走向社會的崗前基本培訓。通過畢業(yè)實習,使學生鞏固和加深對信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)知識的理解,學生要學會運用已掌握的專業(yè)基礎知識和實驗技能分析、解決信息管理領域實際工作的具體問題,培養(yǎng)獨立進行資料收集和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為畢業(yè)設計收集資料及醞釀設計方案。(二)組織領導學生在實習期間接受學校和實習單位的雙重領導。由學校和實習單位
2、共同負責檢查實習計劃的執(zhí)行情況。學生的思想政治工作,后勤保障和生活管理由學校和實習單位有關部門分工負責。醫(yī)藥信息工程學院要經常與實習單位保持聯(lián)系,及時了解學生的實習和思想情況,積極配合各實習單位做好實習生的各項管理工作。學生以實習單位成立實習小組,每組確定組長、副組長各1人,其主要任務是協(xié)助實習單位和學校搞好學生的實習、生活及有關管理工作,及時系匯報實習情況和存在的問題。各實習單位負責人負責向實習生介紹本部門情況,加強對實習生的管理,并根據實習計劃要求,做好實習安排工作,要經常檢查實習計劃的執(zhí)行情況,認真落實實習計劃。實習結束時,請實習單位負責人應根據考核規(guī)定,對學生的實習成績和工作表現(xiàn)等作出
3、書面鑒定。(三)實習方式根據我院醫(yī)藥信息工程學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教學的具體情況。采用如下方式:實習學期第八學期實習項目醫(yī)療單位非醫(yī)療單位資料查閱及上機撰寫論文論文答辯實習時間(周)66411(四)實習考核1實習筆記應逐日記下每天的實習內容、發(fā)現(xiàn)的問題和改進的措施,認真做好資料的積累。2實習結束以前,學生須對實習過程進行分析和總結,及時寫出實習報告,其內容主要包括:(1)實習概況 包括實習時間、地點、項目名稱,實習單位指導人的姓名、職務、職稱等簡況。(2) 主要實習內容 總結實習期間的主要工作、見聞,包括了解到的間接經驗及收集到的圖文資料。(3) 收獲體會,存在的問題和改進措施等。實習報告
4、是評定實習成績的重要依據之一,它不但反映學生實習的深度和質量。而且反映學生分析和歸納問題的能力。實習報告應圖文并茂,語句通順,字跡清楚,科學系統(tǒng),篇幅約為10001500字左右。3考核方法和評分辦法:指導教師根據實習筆記、實習報告和實習中的表現(xiàn)綜合評定實習成績。對于需要輪轉的學生,其實習成績由輪轉單位的平均成績組成。畢業(yè)實習總成績不合格者,不發(fā)畢業(yè)證書,不授予學位。二、畢業(yè)實習大綱(一)醫(yī)療單位實習大綱1實習地點及時間:信息科(網絡中心)、住院部、藥房等,共計6周。2實習內容:(1)了解國家有關信息管理的政策與法規(guī);(2)了解衛(wèi)生機構信息系統(tǒng)的組成及功能與任務,信息系統(tǒng)在單位的地位和作用以及與
5、其它部門之間的關系;(3)熟悉衛(wèi)生機構的信息需求的過程與方法;(4)熟悉衛(wèi)生機構信息系統(tǒng)的規(guī)劃與設計;(5)掌握衛(wèi)生機構信息系統(tǒng)常用軟硬件的操作與維護;(6)熟悉衛(wèi)生機構信息技術與管理的政策與制度建設、組織以及信息技術支持與人員培訓;(7)熟悉常見的信息的概念與標準,以及信息的收集、貯存、開發(fā)利用的過程和方法;(8)熟悉信息系統(tǒng)的評價的過程和方法以及評價結果的反饋與處理。(二)非醫(yī)療單位實習大綱1制藥企業(yè)以及醫(yī)藥流通行業(yè)相關企業(yè)1)實習地點及時間:單位相關科室(6周)2)實習內容:(1)了解國家有關信息管理的政策與法規(guī);(2)了解公司產品的開發(fā)環(huán)境、編程標準和約定、應用框架、設計規(guī)范和數(shù)據庫設
6、計等;(3)結合公司產品,熟悉醫(yī)院的業(yè)務流程;(4)結合公司產品,了解醫(yī)院各部門職責,按需求掌握系統(tǒng)配置、系統(tǒng)維護、安全管理等知識;(5)掌握醫(yī)院信息管理系統(tǒng)各個子系統(tǒng)產生的信息和數(shù)據流程;(6)熟悉公司信息的收集、貯存、分析與開發(fā)利用;(7)掌握公司信息系統(tǒng)常用軟硬件的操作與維護2醫(yī)藥行政主管部門或科研單位1)實習地點及時間:單位相關科室(6周)2)實習內容:(1)熟悉單位的主要功能和任務;(2)熟悉行政事務承辦程序、方法和技巧;(3)熟悉科研工作流程,科研工作的方法和技巧;(4)掌握相關會議的準備,記錄及總結等工作流程,并爭取參加相關會議的組織和管理;(5)熟悉單位所需信息的內容及流動過程
7、;(6)熟悉單位信息(包括各種文檔、統(tǒng)計數(shù)據等)的存貯與開發(fā)利用原則與方法;(7)掌握單位信息的系統(tǒng)分析與設計;(8)掌握單位信息系統(tǒng)常見軟硬件的操作與維護。附表一安徽中醫(yī)學院醫(yī)藥信息工程學院學生畢業(yè)實習考核表學生姓名 年級 實習生專業(yè) 實習單位 實習時間 年 月 日至 年 月 日實習成績 附加分 安徽中醫(yī)學院醫(yī)藥信息工程學院 (蓋章) 填表日期 年 月 日 個人實習鑒定帶教教師評語(實習單位) 簽名實習單位鑒定 年 月 日(公章)附表二安徽中醫(yī)學院醫(yī)藥信息工程學院畢業(yè)實習成績評分標準項目考核內容分值實際得分實習態(tài)度與效果(60%)(由實習單位帶教老師負責考核) 尊敬老師、團結同學,遵守各項規(guī)章制度,服從安排,工作積極主動,能獨立思考,虛心好學,出色完成各項任務25能對實習單位主要職能科室及業(yè)務科室的管理內容、特點、程序和方法有較全面了解15熟悉信息系統(tǒng)規(guī)劃與設計的過程與方法20掌握信息系統(tǒng)常用軟硬件的操作與維護20熟悉常見信息的概念與標準,以及信息的收集、貯存、開發(fā)利用過程20 合計得分 折合得分 考核教師簽名 年 月 日附加分(由帶教老師考核)在實習期間,能運用信息管理科學知識,對實習單位在管理過程中的管理決策提出可行性建議等3在實習期間,各方面
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