落花生(完美版) (2)

1、15.落落花生花生1 1、為什么叫、為什么叫“落花生落花生”呢？呢？ 因?yàn)樗窃诘厣弦驗(yàn)樗窃诘厣祥_花，花落以后能鉆開花，花落以后能鉆進(jìn)地里結(jié)出果實(shí)，所進(jìn)地里結(jié)出果實(shí)，所以叫以叫“落花生落花生”。父親說(shuō)：父親說(shuō)：“你們愛(ài)吃花生你們愛(ài)吃花生嗎？嗎？”我們爭(zhēng)著答應(yīng)：我們爭(zhēng)著答應(yīng)：“愛(ài)！愛(ài)！”“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)？來(lái)？”姐姐說(shuō)：姐姐說(shuō)：“花生的味兒花生的味兒美。美?！备绺缯f(shuō)：哥哥說(shuō)：“花生可以榨花生可以榨油。油。”我說(shuō)：我說(shuō)：“花生的價(jià)錢便宜，花生的價(jià)錢便宜，誰(shuí)都可以買來(lái)吃，都喜歡誰(shuí)都可以買來(lái)吃，都喜歡吃。這就是它的好處。吃。這就是它的好處?！备赣H說(shuō)：父親說(shuō)：“你們愛(ài)吃花生嗎

2、？你們愛(ài)吃花生嗎？”我們爭(zhēng)著答應(yīng)：我們爭(zhēng)著答應(yīng)：“愛(ài)！愛(ài)！”“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)？誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)？”姐姐說(shuō)：姐姐說(shuō)：“花生的味兒美?；ㄉ奈秲好??！备绺缯f(shuō)：哥哥說(shuō)：“花生可以榨油?；ㄉ梢哉ビ??！蔽艺f(shuō)：我說(shuō)：“花生的價(jià)錢便宜，誰(shuí)花生的價(jià)錢便宜，誰(shuí)都可以買來(lái)吃，都喜歡吃。這都可以買來(lái)吃，都喜歡吃。這就是它的好處。就是它的好處?！蔽睹牢睹?榨油榨油 便宜便宜 父親說(shuō)：父親說(shuō)：“花生的好花生的好處很多，有一樣最可貴：處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)

3、就掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。來(lái)才知道?！?漂亮的桃子、石榴、漂亮的桃子、石榴、蘋果，把鮮紅嫩綠的果蘋果，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。返回返回 漂亮的桃子、石榴、漂亮的桃子、石榴、蘋果，把鮮紅嫩綠的果蘋果，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。 花生的好處很多，花生的好處很多，有一樣最可貴

4、：它的果有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里。實(shí)埋在地里。 你們看它矮矮地長(zhǎng)你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。來(lái)才知道。” 父親接下去說(shuō)：父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，所以你們要像花生，它雖然不好看，可是它雖然不好看，可是很有用。很有用?！蔽艺f(shuō)：我說(shuō)：“那么，那么，人要做有用的人，不人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。別人沒(méi)有好處的人?！备赣H說(shuō)：父親說(shuō)：“對(duì)。對(duì)。這是我對(duì)你們的希這是我對(duì)你們的希望。望?！逼鹪缙鹪缲澵澓诘暮诘那鍧嵡鍧嵐と斯と孙L(fēng)雨中的送

5、報(bào)人風(fēng)雨中的送報(bào)人 漂亮的桃子、石榴、漂亮的桃子、石榴、蘋果，把鮮紅嫩綠的果蘋果，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。打一植物打一植物自造房屋自安家。自造房屋自安家。地上開花不結(jié)果，地上開花不結(jié)果，地下結(jié)果不開花地下結(jié)果不開花。返回返回 它為什么叫它為什么叫“落花生落花生”呢？呢？ 花生是一種草本植物，花生是一種草本植物，花是黃色?；ù孤湓诘孛妫ㄊ屈S色。花垂落在地面，花落以后，在地下結(jié)果的花落以后，在地下結(jié)果的作物，所以也叫作物，所以也叫“落花落花生生”。 落花生 花生，原名落花生（學(xué)名：Arachis hypogaea Linn

6、.），屬薔薇目，豆科一年生草本植物，莖直立或匍匐，長(zhǎng)30-80厘米，翼瓣與龍骨瓣分離，莢果長(zhǎng)2-5厘米，寬1-1.3厘米，膨脹，莢厚，花果期6-8月。主要分布于巴西、中國(guó)、埃及等地。可用于制皂和生發(fā)油等化妝品的原料。可惜：值得惋惜?？上В褐档猛锵А７愿溃嚎陬^指派或命令。吩咐：口頭指派或命令。收獲：取得成熟的農(nóng)作物。收獲：取得成熟的農(nóng)作物。開辟：開拓發(fā)展。開辟：開拓發(fā)展。翻地：用犁、锨等翻松田地。翻地：用犁、锨等翻松田地。居然：表示出乎意料；竟然居然：表示出乎意料；竟然開辟開辟 （ ） 居然居然（ ）吩咐吩咐（ ） 便宜便宜（ ） 近義詞近義詞開拓開拓叮囑叮囑竟然竟然反義詞反義詞居然居然（ ）

7、便宜便宜（ ）愛(ài)慕愛(ài)慕（ ） 果然果然昂貴昂貴廉價(jià)廉價(jià)嫌棄嫌棄第一段（第1自然段）寫種花生、收花生。第二段（第2自然段）寫母親提議過(guò)一個(gè)收獲節(jié)，并為過(guò)收獲節(jié)做了準(zhǔn)備。第三段（第3自然段到最后）父親和我們邊吃花生邊議論花生，父親對(duì)花生品格的贊揚(yáng)，使我們對(duì)花生產(chǎn)生敬佩之情。初讀，了解段落結(jié)構(gòu)初讀，了解段落結(jié)構(gòu)人要做有用的人要做有用的人，不要做只人，不要做只講體面，而對(duì)講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處別人沒(méi)有好處的人。的人。中心句中心句這篇文章是分幾部分來(lái)這篇文章是分幾部分來(lái)寫的？先寫什么，再寫寫的？先寫什么，再寫什么？什么？ 一一. . 再讀課文，看看課文圍繞再讀課文，看看課文圍繞落花生講了幾件事，然后完

8、成落花生講了幾件事，然后完成這個(gè)填空：（按課文順序填空）這個(gè)填空：（按課文順序填空） （種花生）（ ）（ ）（ ） 吃花生 收花生 議花生 我們家的后園有半畝空地。母親說(shuō)我們家的后園有半畝空地。母親說(shuō): “讓它荒著讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開辟出來(lái)種花生怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開辟出來(lái)種花生吧。吧?！?我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種，翻地我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種，翻地，播種，播種，澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月， 收獲了。收獲了。 居然居然 各自輕聲讀第一段，思考：這一段先寫了什么？再寫什么？“居然”說(shuō)明什么？2 2、說(shuō)說(shuō)種植花生的過(guò)程。、說(shuō)說(shuō)種植花生的過(guò)程。種種花花生生的

9、的過(guò)過(guò)程程 讀文理解1各自輕聲讀第一段，思考：這一段先寫了什么？再寫什么？2課文中哪些詞語(yǔ)寫種花生的經(jīng)過(guò)？這些詞語(yǔ)能顛倒嗎？為什么？先寫種花生，再寫收花生。買種、翻地、播種、澆水；這些詞語(yǔ)是按種花生的順序排列的，不能顛倒位置。買種買種翻地翻地播種播種澆水澆水我們家的后園有半畝空地。母親說(shuō)：我們家的后園有半畝空地。母親說(shuō)：“讓它讓它荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開辟荒著怪可惜的，你們那么愛(ài)吃花生，就開辟出來(lái)種花生吧。出來(lái)種花生吧?！蔽覀兘愕軒讉€(gè)都很高興，我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種、翻地、播種、澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，買種、翻地、播種、澆水，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，居居然然收獲了。收獲了。為什么居然收獲了呢？為

10、什么居然收獲了呢？1、沒(méi)想到可以收獲果實(shí)、沒(méi)想到可以收獲果實(shí),強(qiáng)調(diào)了大強(qiáng)調(diào)了大家那種驚喜的心情。家那種驚喜的心情。2、“我們我們”的栽種水平不高，的栽種水平不高，花生卻成活了，說(shuō)明花生的生命花生卻成活了，說(shuō)明花生的生命力頑強(qiáng)。力頑強(qiáng)。答：答：它是在地上開花，花落它是在地上開花，花落以后能鉆進(jìn)地里結(jié)出果實(shí)，以后能鉆進(jìn)地里結(jié)出果實(shí)，所以叫所以叫“落花生落花生”。什么是什么是“落花生落花生”呢？呢？花生的生長(zhǎng)過(guò)程演示花生的生長(zhǎng)過(guò)程演示二二形形成成子子房房柄柄一一開開花花三三子子房房柄柄鉆鉆入入土土里里四四形形成成果果實(shí)實(shí)細(xì)讀課文，思考問(wèn)題 我們兄弟姐妹是怎樣評(píng)論花生的？我們兄弟姐妹是怎樣評(píng)論花生的？

11、父親又是怎樣說(shuō)的？父親又是怎樣說(shuō)的？ 父親拿什么來(lái)跟花生進(jìn)行對(duì)比？父親拿什么來(lái)跟花生進(jìn)行對(duì)比？ 父親通過(guò)花生告訴我們什么道理？父親通過(guò)花生告訴我們什么道理？孩子愛(ài)吃花生嗎？愛(ài) 父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖出來(lái)才知道?！备赣H的話 -第一次讀讀第自然段，說(shuō)說(shuō)花生最可貴的是什么，和同學(xué)交流自己的體會(huì)。填寫下表：讀讀第自然段，說(shuō)說(shuō)花生最可貴的是什么，和同學(xué)交流自己的體會(huì)。填寫下表：花生花生桃、石榴、蘋果桃、石榴、蘋果位

12、置位置外表外表印象印象埋在地里埋在地里 高高地掛在枝頭高高地掛在枝頭 矮矮地長(zhǎng)矮矮地長(zhǎng) 鮮紅嫩綠鮮紅嫩綠 挖起來(lái)才知道挖起來(lái)才知道 一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心埋在地里高高高高地掛地掛在枝在枝頭頭一見(jiàn)就一見(jiàn)就生愛(ài)慕生愛(ài)慕之心之心矮矮地長(zhǎng)矮矮地長(zhǎng)在地上在地上挖起來(lái)挖起來(lái)才知道才知道鮮紅鮮紅嫩綠嫩綠對(duì)對(duì) 比比高高地掛在枝頭矮矮地長(zhǎng)在地上 判斷 再次讀父親的話，并根據(jù)自己的理解，判斷下列句子是否正確，并說(shuō)出理由。A.花生好，桃子、石榴、蘋果不好。（ ）B.凡是埋在地里的東西都是好的，高高掛在枝頭的東西都是不好的（ ）C.我們不需要外表美。（ ）花生的好處很多，有一樣最可貴，是哪一樣呢？花生很謙虛

13、，樸實(shí)無(wú)華，不求名利，很花生很謙虛，樸實(shí)無(wú)華，不求名利，很實(shí)用，但它不急于表露，也不炫耀自己，實(shí)用，但它不急于表露，也不炫耀自己，默默無(wú)聞。默默無(wú)聞。 父親先把花生與桃子、石榴父親先把花生與桃子、石榴 、蘋果相比，通過(guò)、蘋果相比，通過(guò)果實(shí)的色彩、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置的比較，說(shuō)果實(shí)的色彩、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置的比較，說(shuō)明花生沒(méi)有桃子、石榴、蘋果的外觀美麗，它卻具明花生沒(méi)有桃子、石榴、蘋果的外觀美麗，它卻具有內(nèi)在得最可貴之處；樸素?zé)o華、默默無(wú)聞、不計(jì)有內(nèi)在得最可貴之處；樸素?zé)o華、默默無(wú)聞、不計(jì)名利。名利。 父親說(shuō)父親說(shuō): “花生的好處很多，有一樣最可貴花生的好處很多，有一樣最可貴: 它它的果實(shí)

14、埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。知道?！?看看誰(shuí)讀得最好看看誰(shuí)讀得最好“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”.父親的話-第二次讀句子，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么？讀句子，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么？ 這句話中的這句話中的“不好看不好看”“”“很有用很有用”揭示了揭示了花生默默無(wú)聞、無(wú)

15、私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，表明父花生默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，表明父親對(duì)花生對(duì)這種品質(zhì)的贊美，父親希望做人不親對(duì)花生對(duì)這種品質(zhì)的贊美，父親希望做人不能只追求外表體面，更重要的是希望我們做一能只追求外表體面，更重要的是希望我們做一個(gè)腳踏實(shí)地、不圖虛名、表里如一、埋頭苦干、個(gè)腳踏實(shí)地、不圖虛名、表里如一、埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)、樸實(shí)無(wú)華。像花生一樣對(duì)別人有用默默奉獻(xiàn)、樸實(shí)無(wú)華。像花生一樣對(duì)別人有用的人。的人。 回答問(wèn)題 “人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。” 1、什么叫有用？2、對(duì)誰(shuí)有用？3、 “體面”是什么意思？ 4、“講體面”是什么意思? （有真才實(shí)學(xué)）（別人、社會(huì)、國(guó)家） （外表

16、）（講究外表） 這句話是這句話是“我我”從花生可貴的品質(zhì)和父親對(duì)從花生可貴的品質(zhì)和父親對(duì)“我們我們”的希望中，總結(jié)出的一個(gè)道理。這個(gè)道理的希望中，總結(jié)出的一個(gè)道理。這個(gè)道理是做人要做有益于社會(huì)和他人的人。相反，只講外是做人要做有益于社會(huì)和他人的人。相反，只講外表美而對(duì)社會(huì)和他人沒(méi)有任何益處，甚至危害社會(huì)表美而對(duì)社會(huì)和他人沒(méi)有任何益處，甚至危害社會(huì)和他人的人，是不受歡迎，是沒(méi)有存在價(jià)值的。這和他人的人，是不受歡迎，是沒(méi)有存在價(jià)值的。這句話強(qiáng)調(diào)人生的價(jià)值在于句話強(qiáng)調(diào)人生的價(jià)值在于“有用有用”，但并不與，但并不與“講講體面體面”對(duì)立起來(lái)。對(duì)立起來(lái)。父親的話的作用：父親的話的作用：這句話從正反兩方面說(shuō)

17、明了這句話從正反兩方面說(shuō)明了做人的道理，贊揚(yáng)了做人的道理，贊揚(yáng)了腳踏實(shí)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、不計(jì)名利、地、埋頭苦干、不計(jì)名利、有真才實(shí)學(xué)而不炫耀自己的有真才實(shí)學(xué)而不炫耀自己的人人，贊揚(yáng)了一切贊揚(yáng)了一切默默無(wú)聞、默默無(wú)聞、為人民做好事、對(duì)社會(huì)做出為人民做好事、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人貢獻(xiàn)的人；批判了那些只求；批判了那些只求表面、表面、貪圖虛名、對(duì)社會(huì)無(wú)貪圖虛名、對(duì)社會(huì)無(wú)用的人用的人。 許地山這樣說(shuō)，也是樣做的，他長(zhǎng)大后埋許地山這樣說(shuō)，也是樣做的，他長(zhǎng)大后埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)，成為著名的教授和作家，頭苦干，默默奉獻(xiàn)，成為著名的教授和作家，他也因此取了個(gè)筆名叫落花生，這就是他筆名他也因此取了個(gè)筆名叫落花生，這

18、就是他筆名的由來(lái)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，他為抗日奔波勞累過(guò)的由來(lái)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，他為抗日奔波勞累過(guò)度而去世，他的確是一位具有花生精神的人。度而去世，他的確是一位具有花生精神的人。讓我們一起來(lái)讀讀他說(shuō)過(guò)的這句話讓我們一起來(lái)讀讀他說(shuō)過(guò)的這句話：“我我要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)淳樸的人，有用的人，我要一個(gè)淳樸的人，有用的人，我要為中華而生，為中華而貢獻(xiàn)。為中華而生，為中華而貢獻(xiàn)?！?花生的品格 具有花生品格的人： 送報(bào)人，農(nóng)民，清潔工，修理工各種工作崗位上的普通勞動(dòng)者他們不圖虛名，默默奉獻(xiàn)起早起早貪貪黑的黑的清潔清潔工人工人起早貪黑的清潔工人，你們辛苦了！起早貪黑的清潔工人，你們辛苦了！風(fēng)雨中的送報(bào)人風(fēng)雨中的送報(bào)人我們親愛(ài)的 ，他 了自己， 了別人。 我們 ， 。 我想做我想做_一樣的人，一樣的人，因?yàn)椋阂驗(yàn)椋篲。 如果命運(yùn)只能注定如果命運(yùn)只能注定我我 做花生這樣的人我想做花生這樣的人我想說(shuō)：說(shuō)：_。 桃子桃子蘋果蘋果石榴石榴花生花生父親的話-第三次“你們”指誰(shuí)？“希望”又指什么？老師希望你們做什么？父母希望你們做什么？國(guó)家希望你們又做什么？父親 的話卻深深地印在我的心上父親 的話卻深深地記在我的心上“印”:牢牢地記住使終生不忘。“記記”：把事物保持