德涅泊爾教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 德涅泊爾教案教學(xué)目標(biāo)：1.了解并掌握音階、大小調(diào)式；2.能獨(dú)立演唱歌曲德涅泊爾。教學(xué)重點(diǎn)：能夠準(zhǔn)確理解音階及大小調(diào)式的概念。教學(xué)難點(diǎn)：在演唱德涅泊爾時(shí)，掌握歌曲的音準(zhǔn)、節(jié)奏。教學(xué)方法：講授法、示范法、練習(xí)法。教具：多媒體課件板書(shū)設(shè)計(jì)：C大調(diào)音階：音名：C D E F G A B C 唱名：do re mi fa sol la si do簡(jiǎn)譜：1 2 3 4 5 6 7 1a小調(diào)音階：音名：a b c d e f g a唱名：la si do re mi fa sol la簡(jiǎn)譜：6 7 1 2 3 4 5 6教學(xué)過(guò)程：一 組織教學(xué)：師生問(wèn)好！二導(dǎo)入：師：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)

2、一首烏克蘭民歌，這是一首描寫(xiě)德涅泊爾河的歌曲。 下面讓我們一起從地圖上來(lái)找一下吧?。ㄕn件展示）三 新課學(xué)習(xí)（一） 介紹詞作家：路·舍甫琴科。（二） 聆聽(tīng)歌曲，回答問(wèn)題。1.歌曲的情緒有什么特點(diǎn)？（深沉 寬廣）2.節(jié)奏特點(diǎn)是什么？ 樂(lè)曲是（ ）拍子的歌曲，速度（）（三） 音樂(lè)知識(shí)學(xué)習(xí)：1. 什么是音階？-從主音到高八度音按照高低次序排列起來(lái)的一組音。2. 什么是調(diào)式？ -若干高低不同的樂(lè)音，圍繞某一有穩(wěn)定感的中心音，按一定的音程關(guān)系組織在一起，成為一個(gè)有機(jī)的體系，稱(chēng)為調(diào)式。 3. 調(diào)式的種類(lèi)以及各調(diào)式的特點(diǎn)是什么？調(diào)式分大調(diào)式和小調(diào)式：大調(diào)式以do為音階主音，色彩比較明亮； 小調(diào)式以l

3、a為音階主音，色彩比較柔和。4. 節(jié)奏訓(xùn)練：3/4 × × × | × × | × × | × ×× | × |5. 學(xué)習(xí)三拍子指揮圖式：三拍子：每小節(jié)有三個(gè)單位拍，第一拍強(qiáng)，第二拍弱，第三拍弱。（指揮圖式可參照本.書(shū)P21頁(yè)。）3/4 | | | 強(qiáng) 弱 弱 強(qiáng) 弱 弱 強(qiáng) 弱 弱（四） 教唱歌曲德涅泊爾1. 聆聽(tīng)范唱:聽(tīng)音樂(lè)，用三拍子的指揮圖示來(lái)隨樂(lè)揮拍2. 分析樂(lè)譜，教唱簡(jiǎn)譜（1） 這首歌曲是什么調(diào)式？ 小調(diào)式 從la開(kāi)始到la結(jié)束（2） 樂(lè)曲是幾段體結(jié)構(gòu)？3作品講解，歌詞分析4.加入歌詞演唱歌曲5.跟伴奏演唱歌曲6.歌曲的藝術(shù)處理同學(xué)們想一想一首歌曲要怎么演唱才好聽(tīng)？結(jié)合音樂(lè)要素談?wù)劯枨兓膸追N方法音量 音色 速度 力度