初中化學(xué)第一次月考題

1、班級 考號 姓名 答 題 時(shí) 請 不 要 超 過 密 封 線班化學(xué)20132014學(xué)年度第一期九年級化學(xué)第二次定時(shí)作業(yè) (滿分:100分,考試時(shí)間:90分鐘)一選擇題（本大題包括26個(gè)小題，每小題只有一個(gè)正確答案，每小題1.5分，共39分）1下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）A木柴劈成塊 B西瓜榨成汁 C.殘雪化成水 D高粱釀成酒2根據(jù)物質(zhì)分類知識(shí)判斷，屬于純凈物的是（ ）A冰水混合物 B干凈的果 C潔凈的空氣 D“農(nóng)夫山泉”礦泉水3節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是（ ）A氧氣   B氮?dú)?#160; C稀有氣體  D二氧化碳4下列有關(guān)氧氣的“自述”，錯(cuò)誤的是（

2、 ）A我不易溶于水 B我具有可燃性 C我能供給呼吸 D我的化學(xué)性質(zhì)比較活潑5下列不屬于緩慢氧化的是（ ） A動(dòng)植物的呼吸  B食物的腐爛  C酒和醋的釀造   D木炭燃燒6實(shí)驗(yàn)室常用排水法收集氧氣，其原因是（ ）A氧氣是無色氣體 B氧氣不易溶于水C氧氣密度比空氣小 D.氧氣密度比空氣略大7用量筒量取8mL的液體時(shí)，若讀數(shù)時(shí)俯視刻度線，則液體的實(shí)際體積為（ ）A等于8mL B大于8mL C小于8mL D無法確定8用酒精燈給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有（ ） 用酒精燈的外焰加熱 試管外壁有水 試管底部接觸燈芯 試管口向上傾斜 加熱時(shí)間過長

3、沒有進(jìn)行均勻預(yù)熱，直接加熱試管里有藥品的地方A BCD9實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣主要有以下步驟：向試管中加入藥品 檢查裝置的氣密性 用排水法收集氣體 加熱盛有藥品的試管 停止加熱 將導(dǎo)氣管從水槽中取出。正確的操作順序是（ ） A B C D10下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是（ ）A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧 B硫粉在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰C. 蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水蒸氣 D木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體11正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A B C D 12下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A實(shí)驗(yàn)完畢用嘴

4、吹滅酒精燈火焰 B將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶C酒精灑出燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋 D用嘴品嘗實(shí)驗(yàn)室藥品的味道13夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會(huì)潮濕，說明空氣中含有 ( )A氮?dú)?B水蒸氣 C氧氣 D二氧化碳14我國城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中，造成空氣污染的主要污染物是 ( ) A二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳C二氧化硫、一氧化碳、氧氣 D二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣15甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中，分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕?，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，瓶中所盛氣體分別是 ( ) A氧氣、氮?dú)狻⒖諝?B氮?dú)?、氧氣?/p>

5、空氣C空氣、氧氣、氮?dú)?D氮?dú)?、空氣、氧?6“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是（ ）A實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量時(shí)，取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道C對廢舊電池作深埋處理，消除其污染 D化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品17想要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是（ ） A木炭 B硫磺 C鐵絲 D紅磷18用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到（ ） A注射器內(nèi)有液體 B瓶中液面明顯上升 C長頸漏斗內(nèi)液面上升 D長頸漏斗下端管口產(chǎn)

6、生氣泡19空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是（ ）A、空氣中含量最多的是氧元素B、空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的15C、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護(hù)氣D、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大，空氣質(zhì)量越好20一位同學(xué)在制取并用排水法收集氧氣時(shí)，按下面的方法進(jìn)行操作，有錯(cuò)誤的是（ ）A將裝有高錳酸鉀的試管口部向上傾斜 B將藥品斜鋪在試管底部，以增大受熱面積C先使試管均勻受熱，再集中在藥品部分加熱D氣體收集完，先將導(dǎo)管移出水面，再停止加熱21實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，必須滿足的條件是（ ）A、必須使用催化劑 B、必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物

7、C、必須用排水法收集 D、必須用燃著的火柴檢驗(yàn)是否收集滿22將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱，反應(yīng)完成后試管中殘?jiān)形镔|(zhì)有(     )。 種         種     種        種23. 某學(xué)生量取液體，仰視讀數(shù)為30mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為（ ）A大于10mL B小于10ml C等于

8、10mL D無法確定24不能用來判斷蠟燭發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是（ ）A.用白瓷板放在蠟燭火焰上，在白瓷板上可觀察到黑色的粉末狀物質(zhì) B.變化是發(fā)光發(fā)熱 C.在火焰上罩一個(gè)干而冷的燒杯D.用涂有澄清石灰水的燒杯照在火焰上方，澄清石灰水變渾濁25托盤天平指針不在分讀盤中線而是偏向右邊就稱量，當(dāng)天平平衡時(shí)，應(yīng)該稱得的質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量數(shù)值（ ）A.偏大 B.偏小 C.相等 D.無法確定26物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是（ ）A因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈B因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高，所以被用來制造燈泡中的燈絲C因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐D因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?/p>

9、所以可用作燃料班級 考號 姓名 答 題 時(shí) 請 不 要 超 過 密 封 線班化學(xué)二填空題（本大題共7個(gè)小題，共42分）27.（5分）在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（填字母）：A二氧化硫 B五氧化二磷 C二氧化碳 D氧氣 E氮?dú)猓?） 能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是 ；（2）有刺激性氣味的氣體是 ；（3）引起酸雨的氣體是 ；（4）引起溫室效應(yīng)的氣體是 ； （5）空氣中含量最多的氣體是 。28.（4分）鐵絲在氧氣里劇烈燃燒生成 色固體物質(zhì)。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細(xì)沙，其目的是 ，該反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式是 。29.（10分）甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)下圖

10、中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：(1)所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是：                                           

11、0;         ；                         ；它們也有許多不同，請指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處：              &

12、#160;       。(2)寫出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式。 , , .30. (6分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用?，F(xiàn)有試管、酒精燈、集氣瓶、藥匙、膠頭滴管、量筒(5mL,10mL,50mL,100mL)等儀器，請為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種。（1）用于作熱源的儀器是 ；（2）吸取或滴加少量液體使用 ；（3）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ； （4）貯存少量氣體的儀器是 ；（5）某同學(xué)要量取6mL的水，需要哪些合適的儀器 。量液時(shí)，量筒必須平放，視線要與 。31.（1分）“神七”航天員在飛

13、天過程中為了維持太空艙里氧氣的含量，可以利用鎳鐵氧體（NiFe2O4）將呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，而NiFe2O4本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化。你認(rèn)為NiFe2O4在這一反應(yīng)中的作用是 。32. (4分)(1)向試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，所加的液體不得超過試管容積的 ，試管夾應(yīng)夾在離試管口約 處。(2)取用藥品時(shí)，如果沒有說明用量，應(yīng)取少量，如液體取 mL。(3)實(shí)驗(yàn)室常用右圖這個(gè)裝置進(jìn)行排水法收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體應(yīng)從 端進(jìn)入。33(12分) ABH八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，BG都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石

14、灰水變渾濁的氣體，在的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。試推斷：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A B D E G H （2）寫出的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式 三、實(shí)驗(yàn)題：(本大題包括3個(gè)小題，共19分)34.（5分）如圖，用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，（1）空氣成分的發(fā)現(xiàn)者是法國的 。（2）冷卻后打開止水夾的現(xiàn)象是 ，由此可得出的結(jié)論是 。（3）實(shí)驗(yàn)后，若進(jìn)入集氣瓶中的水的體積不到容積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能原因 ： ; 。35.（7分） 結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題。（1）寫出編號所指儀器的名稱：a ；b 。（2）在實(shí)驗(yàn)室，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用 (填標(biāo)

15、號)；用C裝置收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡 放出時(shí)就可以收集，當(dāng)氣體收集滿時(shí)觀察到的現(xiàn)象是 。（3）若用向上排空氣法收集氧氣，應(yīng)如何驗(yàn)滿？ _。（4）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，收集氫氣的裝置可選用 。(填標(biāo)號)36、（7分）研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：BA【假 設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)?！緦?shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時(shí)間?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】右圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是 ， 此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是 ?！緦?shí)驗(yàn)記錄】實(shí)驗(yàn)編號12反應(yīng)物5%H2O