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文檔簡介
1、老師節(jié)活動策劃方案范文(通用6篇)老師節(jié)活動策劃方案1 一、指導(dǎo)思想: 為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣闊老師喜愛訓(xùn)練事業(yè),主動進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進展,特舉辦本次活動。通過活動,讓同學(xué)用實際行動感恩老師,讓老師在活動中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情,同時,老師要思索自己的責(zé)任,用愛心去呵護同學(xué),用實際行動去關(guān)愛同學(xué)。 二、活動時間: 9月3日9月10日 三、活動支配: (一)表感謝 1、歌聲表恩情: 送上幾首歌曲9月6日開頭,課間將播送每當(dāng)走過老師窗前、長大后我就成了你等歌頌老師的歌曲。 送上一句祝愿老師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師
2、時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日歡樂!”、“老師,我們感謝您!”、 2、小小賀卡表心愿:在一、二、三班級進行“童心七彩獻老師”心愿卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都主動參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心愿卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)懷和敬重。心愿卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三班級每班擇優(yōu)選取5張,于9月11日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲: 開展“我心中的陽完老師”為主題的征文,要求四、五班級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽完老師”,選擇典型的事例,突出中
3、心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請在9月11日之前上德育處,參與評比。 2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。 3、在老師節(jié)(9月10日),開展“老師,節(jié)日歡樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,同學(xué)為老師節(jié)獻詞,老師代表講話,通過開展主題活動,使師生同快樂,共興奮,為我校今后進展積淀了精神財寶。 老師節(jié)活動策劃方案2 一、活動主題 花滿校內(nèi)語成蹊 二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想 20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個老師節(jié)。今年的9月10日是全國訓(xùn)練工作會議召開訓(xùn)練規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個老師節(jié),組織好今年老師節(jié)的活動對于學(xué)
4、習(xí)貫徹全國訓(xùn)練工作會議的精神,實行訓(xùn)練規(guī)劃綱要,推動訓(xùn)練事業(yè)科學(xué)進展具有非常重要的意義。這個老師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個老師節(jié),有著特別的意義。今年老師節(jié)的主題是:貫徹全國訓(xùn)練工作會議,推動訓(xùn)練事業(yè)科學(xué)進展?;顒颖局珗@師生家長共同參加的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增加活動的感染力和影響力。 三、活動目標 1、幼兒通過參與活動知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的敬重。 四、活動時間 9月x日9月xx日 五、活動地點 xx幼兒園 六、活動內(nèi)容
5、 1、第一階段(9月x日-9月x日):以小班班級組為主要承辦體,設(shè)計老師節(jié)活動內(nèi)容,設(shè)計老師節(jié)主題墻飾,支配各班級段主要活動內(nèi)容。 2、其次階段(9月x日):各班級段支配教學(xué)活動,托班與老師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作老師節(jié)禮物,大班繪畫活動我心目的老師,布置主題墻飾板塊。 3、第三階段(9月xx日-9月xx日):老師節(jié)主題展牌展現(xiàn),讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。 4、x月x日班隊課進行“謝師恩”主題班會。 5、培訓(xùn)主持人兩名。 七、老師節(jié)前一天活動流程 1、早晨,校內(nèi)插上彩旗。 2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放每當(dāng)我走過老師窗前同學(xué)大合唱。小主持人上臺主持,全體
6、同學(xué)唱歌。 3、請同學(xué)把賀卡和征文送給老師。 4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的.一班級部分新生,到母校感恩老師,獻上鮮花祝愿,對幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。 八、相關(guān)工作人員支配 1、活動總負責(zé):xxx。 2、活動宣揚報道:xxx。 3、活動攝像、拍照:xxx。 4、帶領(lǐng)同學(xué)到xx:xxx。 5、紅領(lǐng)巾廣播站特殊節(jié)名目制:xxx。 老師節(jié)活動策劃方案3 一、設(shè)計意圖 孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最終一個老師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們敬重老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活
7、動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。 二、活動目標 1、知道9月10日是老師節(jié)。 2、感受老師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對老師的愛。 三、活動預(yù)備 1、老師和孩子們一起活動的照片。 2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。 3、幼兒畫冊. 四、活動重點 知道9月10日是老師節(jié),萌發(fā)幼兒喜愛老師的情感。 五、活動難點 制作小禮物送給老師。 六、活動過程 (一)老師提問,請幼兒爭論,引起幼兒學(xué)習(xí)愛好 老師:小伴侶你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小伴侶的節(jié)日),小伴侶們過節(jié)日的時候歡樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天
8、嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小伴侶都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你? (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒喜愛老師的情感。 1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒觀賞。 2、提問:這是什么時候照的照片?小伴侶們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又興奮有歡樂? 小伴侶現(xiàn)在有了那些本事?這些本事是跟誰學(xué)來的?老師為小伴侶做了哪些事情? 4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)懷照看過你? (三)爭論:老師把愛都給了小伴侶們,小伴侶們在老師的節(jié)日里應(yīng)當(dāng)給老師愛呢? 1、幼兒
9、閱讀畫冊給老師的愛后依據(jù)老師的提示進行爭論 (1)老師怎么了?為什么會咳嗽? (2)小伴侶想出了什么方法關(guān)心老師?老師會怎么想? (3)你平常是怎樣對待老師的? (四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝愿的話語 1、在老師節(jié),我們應(yīng)當(dāng)怎樣向老師表達愛呢?(說祝愿的話,送給老師小禮物) 2、幼兒制作小禮物,老師巡回指導(dǎo)并賜予肯定的關(guān)心 (五)幼兒贈送禮物,并與老師一起演唱歌曲祝愿老師節(jié)日歡樂。 老師節(jié)活動策劃方案4 一、活動背景 尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在老師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日訓(xùn)練,開展“老師,節(jié)日歡樂”主題訓(xùn)練活動,有著重要意義。 這些活動可以關(guān)心幼兒豐富以下閱歷:
10、 每年的9月10日是老師節(jié),是老師的節(jié)日。 老師特別關(guān)愛小伴侶們,為小伴侶的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)當(dāng)敬重老師。 小伴侶們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。 了解老師節(jié)相關(guān)的學(xué)問和信息。 二、活動組織 大班 1.知道每年的9月10日是老師節(jié),了解老師工作與自己的關(guān)系及老師工作的辛苦和意義。 2.能大膽地想像和制造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。 3.懂得知恩感恩,敬重老師,與老師共享節(jié)日歡樂。 大班制作活動老師,感謝您 三、活動目標 1.知道每年的9月10日是老師節(jié),了解老師工作與自己的關(guān)系及老師節(jié)的意義。 2.能運用已有的美工閱歷,制造性地制作謝師卡,向老師表達感謝
11、之情。 四、活動預(yù)備 卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。 五、活動過程 1.情景導(dǎo)入。 (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。 師:照片上是誰?你熟悉她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒相互溝通) (2)引出老師節(jié)話題,了解老師節(jié)的由來,爭論如何向老師表達自己的謝意。 師:今日是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是老師節(jié)? 老師介紹老師節(jié)的由來。 引導(dǎo)幼兒爭論如何向老師表達自己的問候和謝意。 2.“小小賀卡”。 (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。 兒童節(jié)是我們小伴侶們的節(jié)日,老師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小伴侶們可以自己制作美麗的卡片送給老師,
12、祝愿老師節(jié)日歡樂。 老師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。 (2)集體幼兒制作。 師:小伴侶們認真想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最美麗。 幼兒按自己的意愿,制造性地制作謝師卡。老師予以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo),并提示幼兒保持桌面與地面潔凈。 3.“感動的祝愿”。 老師依據(jù)幼兒所說,關(guān)心幼兒寫上一句表達感謝的話和祝愿語。 4.“您辛苦了”。 幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。 老師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了! 老師節(jié)活動策劃方案5 為慶祝老師節(jié),在校內(nèi)內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強同
13、學(xué)創(chuàng)作、獨立力量,通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個同學(xué)從自己的角度了解老師工作的辛苦,感受到老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。 一、活動主題 一張小賀卡,一份真感謝! 二、活動預(yù)備 1、老師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動要求。 2、x月x日,由各班級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時間指導(dǎo)同學(xué)賀卡的制作。 三、活動內(nèi)容 1、在x月x日國旗下的講話中,由同學(xué)向老師表達感恩之情。 2、x月x日,將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒訌V泛地在同學(xué)中落實。 3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤
14、潤嗓子上講臺”活動(同學(xué)自愿為原則),讓師生充分體驗親力親為之情感。 四、其他 全體老師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶老師節(jié)。 老師節(jié)活動策劃方案6 一、目標市場分析 本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,老師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長與老師拉近關(guān)系等宴請活動。 二、定價策略 1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和老師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價格,可采納打折(建議用法這種方法)或者挺直降低價格的方法。 2、針對價格高的飯菜,建議采納減量和減價想結(jié)合的方法。 3、老師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導(dǎo)客人包場訂餐,鼓舞客人訂餐
15、消遣一條龍組合消費,規(guī)劃方案酒店老師節(jié)營銷方案 4、老師節(jié)的套餐的價格不要偏高,人均消費掌握在20-30元(不含酒水)。 5、其他的酒水價格和其它服務(wù)的價格可依據(jù)酒店的實際狀況敏捷變動,在老師節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。 三、營銷策略 制定特地針對老師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費布置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。 推出老師節(jié)感恩特價房,憑老師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以老師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。 2、制作特地針對老師節(jié)的套餐,可以依據(jù)實際的狀況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價格不需要太高)。 3、假如手機號碼尾號是815、910,可憑借相關(guān)證明(個人名片或號碼現(xiàn)測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(依據(jù)酒店的實際打算)的優(yōu)待并獲贈水果拼盤一份。 4、在客人離店時贈送一些和老師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。 5、活動的時間定于20xx年xx月xx日。 四、推廣
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