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文檔簡介
1、員工晉升職級/調(diào)薪考核表被考核員工個人資料:姓名:性別:年齡:部門:職務(wù):直屬上級:原崗位:擬晉升崗位:評估時間:擬晉升崗位職責(zé)描述:(直接上級填寫)晉升職級/調(diào)薪考核(以下由直接主管負責(zé)人填寫)選擇最能符合該員工在原工作崗位“德、能、勤、績、廉”五方面表現(xiàn)的分值,在對應(yīng)“優(yōu)、良、中、差” 分值上打“V” 。工作相關(guān) 標準評價因素描述評價尺度優(yōu)良中差工 作 態(tài) 度1.遵守規(guī)章制 度優(yōu):在工作期間無任何不良記錄并可以為他人做岀榜樣。 良:在試用期內(nèi)無任何不良記錄。中:有輕微不良記錄但能知錯就改。差:有過處罰記錄不能改正。優(yōu)(7分)良(5分)中(3分)差(1分)2.接受任務(wù)的態(tài)度優(yōu):主動接受任務(wù)并
2、按任務(wù)要求開展工作。良:被動接受任務(wù),但一旦接受任務(wù)后會主動按任務(wù)要求進 行工作。中:被動接受任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)督促下工作。 差:對待任務(wù)有抵觸情緒,不能主動工作。優(yōu)(7分)良(5分)中(3分)差(1分)3.團隊協(xié)作精 神優(yōu):可以很好的融入到團隊中,參與團隊工作,能為團隊利 益做出個人犧牲。良:可以融入到團隊中,支持團隊工作,與同事、協(xié)作部門 保持較好的合作關(guān)系。中:能夠適應(yīng)團隊工作。差:不能很好與同事合作完成項目。優(yōu)(7分)良(5分)中(3分)差(1分)4.岀勤情況優(yōu):全勤,并能主動加班。良:偶有病事假,無遲到早退現(xiàn)象,能夠接受加班。 中:偶有病事假,偶有遲到早退現(xiàn)象。差:經(jīng)常有病事假及遲到早退現(xiàn)
3、象。優(yōu)(7分)良(5分)中(3分)差(1分)工 作 業(yè) 績5.崗位職責(zé)執(zhí) 行情況優(yōu):一線業(yè)務(wù)部門:工作積極主動,能夠按量或超額完成 業(yè)績指標。二線業(yè)務(wù)部門:工作積極主動,可高效高質(zhì)地完成自 己的本職工作,并有利協(xié)助支持其他部門工作完成各項工作。 良:按時完成自己的工作,可以協(xié)助其他部門工作。 中:按時完成自己的工作。差:不能按時完成自己的工作。優(yōu)(30 分)良(20 分)中(10 分)差(5分)工作能力6.正確理解工 作內(nèi)容 的能力優(yōu):對待任務(wù)可以正確的看到表象和深層次含義,不需要上 級多加指點便可以完成。良:會分析任務(wù),但是不能分析到很深的層次,僅僅得到表 象。中:在上級的指點下,才能得到結(jié)
4、論。 差:不對任務(wù)進行任何分析。優(yōu)(7分)良(5分)中(3分)差(1分)7.發(fā)現(xiàn)和解決 問題的 能力優(yōu):善于積極主動的發(fā)現(xiàn)不足,勇于打破陳規(guī),并創(chuàng)造性的 改進;發(fā)生問題時,可以馬上做出判斷,做出反應(yīng),并及時 解決。良:能發(fā)現(xiàn)問題,但不能分析出問題的根源,因此在解決問 題時有不徹底的現(xiàn)象發(fā)生。中:從不主動發(fā)現(xiàn)問題,但在問題發(fā)生時可以自行及時處理。 差:難以自行解決問題。優(yōu)(7分)良(5分)中(3分)差(1分)8.從事 工作的 復(fù)雜難 易程度優(yōu):任務(wù)整體比較復(fù)雜,有許多細致的問題需要考慮,任務(wù) 完成需要投入很大時間和精力。良:項目比較復(fù)雜,技術(shù)實現(xiàn)上不需要太多的創(chuàng)新。中:任務(wù)和技術(shù)實現(xiàn)上比日常任務(wù)
5、稍有難度,一般人員均可 完成的。項目 差:初級人員可以完成的任務(wù)。優(yōu)(7分)良(5分)中(3分)差(1分)9.業(yè)務(wù)水平及 獨立完 成工作 的能力優(yōu):精通本職工作,有豐富經(jīng)驗、適應(yīng)能力、辦事能力強, 能獨立實施工作,并指導(dǎo)、幫助他人開展工作。良:對本職工作較熟悉,及時圓滿完成任務(wù)。中:業(yè)務(wù)水平一般,可以完成任務(wù)。差:不能勝任工作。優(yōu)(7分)良(5分)中(3分)差(1分)10.適應(yīng) 新工作 的能力 及學(xué)習(xí) 能力優(yōu):能迅速地投入到新工作中,不需要適應(yīng)期,學(xué)習(xí)能力強。 良:23周內(nèi)能夠適應(yīng)新工作,學(xué)習(xí)能力較強。中:一月內(nèi)可以適應(yīng)工作,學(xué)習(xí)能力一般。差:自身不能適應(yīng)工作,學(xué)習(xí)能力差。優(yōu)(7分)良(5分)
6、中(3分)差(1分)工 作 效 率11.完成工作的效率優(yōu):在工作時間內(nèi)可以全心全意的投入到工作中,并善于分 配自己的時間,可以保質(zhì)保量的按時完成工作。良:在工作中基本很投入,會分配時間,并按時完成工作。 中:正常情況下能完成工作,偶爾拖延。差:工作時間經(jīng)常心不在焉。優(yōu)(7分)良(5分)中(3分)差(1分)月 度 考 核12.六個 月內(nèi)崗 位月度 考核平 均成績優(yōu):90100分 良:8090分 中:7080分差:70分以下優(yōu)(10 分)良(8分)中(5分)差(2.5 分)民 主 評 議13.團隊認可度優(yōu):為人謙遜,工作務(wù)實,熱情主動,素質(zhì)修養(yǎng)好。 良:工作踏實,禮節(jié)禮貌到位,與團隊相處融洽。 中
7、:工作較為踏實,能夠基本融入團隊。差:工作本位思想較重,無法融入團隊。優(yōu)(10 分)良(8分)中(5分)差(2.5 分)(各等級線性區(qū)間)合計分值120905020等級劃分區(qū)間:優(yōu):100120分良:85100分中:5085分差:2050分(凡被評為中或差等級區(qū)間者則不予晉升/調(diào)薪的調(diào)整)考核結(jié)果:1通過以上各項的評分,綜合得分分。2直接上級主管考核意見綜述:用人建議:建議晉升崗位(職務(wù)),并試用個月,工資定級元 /月不能晉升直接上級(部門負責(zé)人)簽字:日期:年 月曰人力資源部與員工溝通的情況:人力資源部意見:總經(jīng)理意見:酒店人才發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組評審委員會意見:(不少于5名評審委員簽署意見)業(yè)務(wù)通
8、知單編號:財務(wù)部:部員工于年 月日晉升崗位(上調(diào)薪資),請取消該員工原工資,執(zhí)行新崗位職級工資,工資標準為元/月人力資源部人員考核表(基層員工)考核日期:姓名部門崗位考核期間考核項目考核說明得分A、B、C、D、E理論知識通過公司的技術(shù)考核成績。工作知識(20 分)是否充分具備現(xiàn)任職務(wù)所要求的基礎(chǔ)理論和實際業(yè)務(wù)知識; 是否經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練和培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書;是否能訓(xùn)練掌握工作程序、工作規(guī)范;是否能充分了解和運用專業(yè)知識工作能力(20 分)是否具備現(xiàn)任職務(wù)所要求的表達力(口頭或文字),能否進行一般聯(lián)絡(luò)、說明工作;(表達力)是否能充分理解上級指示,干脆利落地完成本職工作任務(wù),不需上級反復(fù) 指示;(理
9、解力)是否能充分理解上級的意圖,正確把握現(xiàn)狀,隨機應(yīng)變,恰當處理;(判斷力)在和企業(yè)內(nèi)外的人員交涉時,是否具備使雙方誠服接受同意或達成協(xié)議的 能力;(交涉力)工作成績(20 分)是否能保證質(zhì)量完成本職工作; 是否能按規(guī)定數(shù)量完成本職工作; 是否能指導(dǎo)生產(chǎn),監(jiān)督質(zhì)量,事前把關(guān); 是否能給公司創(chuàng)造更大效益;工作態(tài)度(20 分)是否能嚴格遵守工作紀律和規(guī)章制度;是否嚴格遵守工作匯報制度,按時進行工作匯報;是否在工作中充分考慮別人的處境,主動協(xié)助上級和同事做好工作,具有 團隊合作精神,以企業(yè)信譽為榮;對分配的任務(wù)是否不講條件,主動積極,盡量多做工作,主動進行改進, 向困難挑戰(zhàn);生活考評(20 分)是否
10、注重個人儀表和修養(yǎng);是否關(guān)注公司形象,處處為樹立公司形象而努力工作;從不搬弄是非,說三道四;和同事和睦相處,相敬如賓,以禮相待;評定標準A非常優(yōu)秀,理想狀態(tài)(分)B優(yōu)秀,滿足要求(分)C基本滿足要求(分)D略有不足(分)E不滿足要求(分)獎懲意見考評人簽字總分人員考核表(普通管理人員)考核日期:姓名部門崗位考核期間考核項目考核說明得分業(yè)績(25 分)目標達成度:是指所管理部門計劃和預(yù)算的執(zhí)行情況。若超過目標,5分;達到目標,4分;尚可,3分;欠佳,2分;落后,1分。工作品質(zhì):是指所管理部門的辦公秩序是否良好,處理事務(wù)是否按規(guī)章制度、程序進行,要求 歸檔的文件、報告、資料的管理是否完全、齊整、有
11、序。若上乘,5分;良好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。工作方法:是指為完成目標所采取的方式、方法是否科學(xué)、合理、合法和規(guī)范。 若很得要領(lǐng),5分;得要領(lǐng),4分;尚可,3分;欠佳2分,不得要領(lǐng),1分。進度檢查:是指所管理部門的政令下達、 督辦和復(fù)命是否及時有序地進行,各種檢查體制的建立是否齊全,各種檢查是否按規(guī)定執(zhí)行,檢查的結(jié)果是否都能得到及時處理。若追根究底,5分;較好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分??冃г黾勇剩菏侵腹芾砣藛T領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的執(zhí)行情況,下屬績效的進步情況。 若很高,5分;高,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。能力(25 分)領(lǐng)導(dǎo)能力:合理組織下屬完成工作任
12、務(wù)的能力。若領(lǐng)導(dǎo)得力,5分;稍強,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。企劃能力:正確把握問題,提岀解決問題的客觀有效計劃方案的能力。若可行且富有創(chuàng)意,5分;客觀可行,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不愿用頭腦,1分。應(yīng)變能力:機敏靈活,處亂不慌,從容自若的能力。若機敏過人,5分;機敏,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。執(zhí)行能力:是指對上級的命令、下達的計劃,布置的工作能力及時貫徹,并及時復(fù)命的能力。 若徹底執(zhí)行,5分;能執(zhí)行,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。判斷力:把握關(guān)鍵、立足全局,迅速而全面地做岀判斷的能力。 若極強,5分;正確,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1
13、分。品性(25 分)人際關(guān)系:很受歡迎,5分;受歡迎,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。個人修養(yǎng):很有修養(yǎng),5分;有修養(yǎng),4分;尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。協(xié)作性:很好,5分;好,4分;尚可,3分次佳,2分;太差,1分。受職員尊重度:很受敬重,5分;受敬重,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不受尊重,1分。對公司態(tài)度:相當忠誠,5分;忠誠,4分;尚可,3分;欠佳,2分;較差,1分。學(xué)識(25 分)管理常識:指管理的基礎(chǔ)知識和一般技巧。若很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。專業(yè)知識:指所從事本職工作應(yīng)掌握的專業(yè)基本知識,國家頒布的相應(yīng)法律、法規(guī)、政策等。 若
14、很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。一般知識:指一些常識性的基本知識,包括自然科學(xué)和社會科學(xué)的基礎(chǔ)性的知識。 若很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。進取心:指學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向上的氣勢。若很上進,5分;上進,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。發(fā)展?jié)摿Γ汉芨粷摿Γ?分;有潛力,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。獎懲意見考評人簽字總分人員考核表(高級管理人員)考核日期:姓名部門崗位考核期間考核項目考核說明得分業(yè)績(20 分)目標達成度:是指所管理部門計劃和預(yù)算的執(zhí)行情況。若超過目標,5分達到目標,4分;尚可,3分;欠佳,2分;落后,
15、1分。工作品質(zhì):是指所管理部門的辦公、試驗、監(jiān)理秩序是否良好,處理事務(wù)是否按規(guī)章制度、程 序進行,要求歸檔的文件、報告、資料的管理是否完全、齊整、有序。若上乘,5分;良好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。工作方法:是指為完成目標所米取的方式、方法是否科學(xué)、合理、合法和規(guī)范。 若很得要領(lǐng),5分;得要領(lǐng),4分;尚可,3分;欠佳2分,不得要領(lǐng),1分。進度檢查:是指所管工程的政令下達、督辦和復(fù)命是否及時有序地進行,各種檢查體制的建 立是否齊全,各種檢查是否按規(guī)定執(zhí)行,檢查的結(jié)果是否都能得到及時處理。若追根究底,5分;較好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。能力(35 分)管理統(tǒng)率能力
16、:是否具有把握部下性格、才干,培養(yǎng)下屬的能力,進而組織全體人員統(tǒng)一行 動的能力。若統(tǒng)率得力,5分稍強一些,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。企劃創(chuàng)新能力:是指把握問題所在,提岀有效的切合實際的規(guī)劃、方案的能力。 若極強,5分;稍強,4分;尚可,3分次佳,2分;很差,1分。判斷決斷能力:是指立足全局把握關(guān)鍵、迅速而全面地做岀判斷的能力。 若極佳,5分;正確,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。洞察交際能力:讓對手了解本公司或本人意圖,圓滿妥善處理事務(wù)的能力。 若運作自如,5分;較好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。培訓(xùn)、激勵能力:合格的管理者即是合格的培訓(xùn)者,同時能夠調(diào)動
17、下屬的積極性,使下屬能 動地接受并完成任務(wù)的能力。若水平極佳,5分稍高一些,4分;尚可,3分;欠佳,2分;較差,1分。指導(dǎo)協(xié)調(diào)能力:熱情指導(dǎo)、幫助下屬,提高下屬的工作能力,合理的分配任務(wù),提高集體成 果的能力。若指導(dǎo)得力,5分;較好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;較差,1分。應(yīng)變表達能力:思維敏捷、處亂不慌、能言簡意賅地表達意圖的能力。 若表現(xiàn)出色,5分;較好,4分尚可,3分;欠佳,2分;較差,1分。品性(20 分)人際關(guān)系:很受歡迎,5分;受歡迎,4分;尚可,3分;欠佳,2分;很差,1分。:個人修養(yǎng):很有修養(yǎng),5分;有修養(yǎng),4分;尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。協(xié)作性:配合較好,5分;稍
18、好,4分;尚可,3分;欠佳,2分;太差,1分。受職員尊重度:很受敬重,5分;受敬重,4分;尚可,3分;欠佳,2分;不受尊重,1分。學(xué)識(25 分)管理技能:包括管理的基本常識和管理技巧。若很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。專業(yè)知識:指所從事本職工作應(yīng)掌握的專業(yè)基本知識,國家頒布的相應(yīng)法律、法規(guī)、政策等。若很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。一般知識:指一些常識性的基本如識,包括自然科學(xué)和社會科學(xué)的基礎(chǔ)性的知識。 若很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。行業(yè)知識:指公司從事的行業(yè)相關(guān)知識,無論是行政管理人員還是業(yè)務(wù)管理人員,均需要掌 握一定的本行業(yè)(公路監(jiān)理)的知識。若很豐富,5分;豐富,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。發(fā)展?jié)摿Γ簶O富潛力,5分;有潛力,4分;普通,3分;不足,2分;太差,1分。獎懲意見考評人簽字總分深圳市國電公司員
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