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1、二年級北師大版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形實驗學(xué)校習(xí)題班級:_ 姓名:_1. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“×”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短有關(guān)。(_) 2.角的兩邊開口越大,這個角就越小。(_) 3.角的邊越長,這個角就越大。(_) 2. 下面這些圖形中,哪些是軸對稱圖形?是的畫“”。3. 把平行四邊形涂上紅色。4. 看圖填一填。1. 有_個鈍角_個直角。2. 它有_個直角,_個銳角。5. 比較角的大小。 _>_>_6. 看一看,填一填。觀察圖形,大正方形被分割后,填一填。(包含復(fù)合圖形)一共有_個長方形,一共有_個正方形7. 看圖,根據(jù)角的大小由大到小排序。A. B. C
2、. _8. 想一想,選一選。1.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后,它的周長( )。A .變長; B .變短; C .沒變化2.選出正確的圖形,三角形是( )。A . B . C . D .9. 給下面的圖形增加一條直線,使它符合要求。 10. 觀察下圖填空。整個圖形是_圖形,里面分別是_和_圖形;一共有_個_形;里面有_個_形。11. 看圖填一填。1.有5個_形和_個圓形拼成的。2.看圖,看看有多少個三角形。(復(fù)合出的圖形也算)_個。12. 在下面的圖形中,如果剪去一個角,還剩下幾個角?先畫一畫,再填一填。 畫一畫:_ 畫一畫:_ 畫一畫:_還剩(_) 個角 還剩(_) 個角 還剩(_) 個角13. 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.平行四邊形的四個角一定不是直角。( )2.平行四邊形的對邊相等。( )14. 判斷對錯,對的打“”,錯的打“×”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。(
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