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文檔簡介
1、設(shè)計職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文匯總7篇設(shè)計職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1 一、為什么要做好職業(yè)生涯規(guī)劃的預(yù)備 不管是剛剛邁進高校校門的新生,抑或是正在奔忙于各種聘請會的畢業(yè)生,對自己本身的正確定位,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標(biāo),并進而做出相應(yīng)的努力,都是勢在必行的。 職業(yè)生涯規(guī)劃(career planning)簡稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的愛好、愛好、力量、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,依據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的支配。生涯設(shè)計的目的絕不僅是關(guān)心個人根據(jù)
2、自己的資格條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是關(guān)心個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃將來,擬定一生的進展方向,依據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯進展方向。 職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有勝利的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完善人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特殊重要的意義。 第一,職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增加個人實力。 其次,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增加進展的目的性與方案性,提升勝利的機會。 第三,職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的力量。 二、如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃 1、 自我評價 也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必需是在充分且正確熟悉自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。
3、要端詳自己、熟悉自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的愛好、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。 2、 確立目標(biāo) 確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標(biāo)更詳細(xì),對人的影響也更挺直,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。 3、 環(huán)境評價 職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分熟悉與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯進展的影響,分析環(huán)境條件的特
4、點、進展改變狀況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及進展趨勢。 4、 職業(yè)定位 職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大愛好、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、愛好與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)留意: 依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與.、單位的關(guān)系; 比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配狀況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感愛好、經(jīng)過努力能很快勝任、有進展前途的職業(yè); 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè); 審時度
5、勢,準(zhǔn)時調(diào)整,要依據(jù)狀況的改變準(zhǔn)時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。 5、 實施策略 就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有詳細(xì)的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種幻想。要制定周詳?shù)男袆臃桨?,更要留意去落實這一行動方案。 6、 評估與反饋 整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,準(zhǔn)時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。 由此可以看出,整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會導(dǎo)致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。 三、高校生職業(yè)規(guī)劃的一般流程 一班級為摸索期:要初步了解職業(yè),提高人際溝通力量。大一
6、學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參與學(xué)?;顒?增加溝通技巧,但不要盲目地參與。 二班級為定向期:應(yīng)考慮將來是否深造或就業(yè),通過參與同學(xué)會或社團等組織,熬煉自己的力量,同時檢驗自己的學(xué)問技能;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫力量,并開頭有選擇地輔修其他專業(yè)的學(xué)問來填充自己。 三班級為沖刺期:接近畢業(yè),目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要主動熬煉自己得到獨立解決問題的力量和制造性;主動常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職狀況;盼望出國留學(xué)的同學(xué),可多接觸留學(xué)顧問,參加留學(xué)系列活動。 四班級為分化期:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及勝利就業(yè)上.這時可先對前三年的預(yù)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職
7、業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的預(yù)備是否充分;然后開頭畢業(yè)后工作的申請,主動參與聘請活動,在實踐中檢驗自己的積累和預(yù)備;最終,預(yù)習(xí)或模擬面試。主動利用學(xué)校供應(yīng)的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分預(yù)備。 四、我的職業(yè)生涯規(guī)劃 (舉例說明) 大一:學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問,主動參與同學(xué)活動,培育溝通交際力量 大二:確立自己的職業(yè)目標(biāo),爭取四六級考個好成果 大三:參與暑期實踐,積累實踐閱歷 大四:盼望找到自己的第一份工作 畢業(yè)后一年:總結(jié)工作閱歷,調(diào)整自己的工作崗位 畢業(yè)后兩年:盼望找到自己合適的工作,在自己的崗位上貢獻力氣 五、結(jié)束語 我們每一個人都應(yīng)當(dāng)知道自己適合做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,以及怎樣實
8、現(xiàn)自己的目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃是多變的,我們要適時調(diào)整自己的目標(biāo)方案,踏踏實實地為自己的幻想努力,這才是最重要的。 設(shè)計職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2 作為當(dāng)代高校生若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的.怎能滿意.的需要,使自己占有一席之地?因此,鎧甲勇士試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的將來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)才有動力 鎧甲勇士想用十年的時間在會計方面取得突出的成果 學(xué)業(yè)有成期:充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢,仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問,培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預(yù)備。 熟識適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身進展的工作環(huán)境、崗位。 專業(yè)分析與崗位分
9、析 本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,鎧甲勇士們學(xué)習(xí)會計學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有肯定的了解,可以更加深化對管理學(xué)科的討論學(xué)習(xí),這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)。為鎧甲勇士們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培育具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論學(xué)問,熟識國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),把握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學(xué)討論和實際工作力量,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級特地人才。只有仔細(xì)學(xué)習(xí)才能把握其專業(yè)學(xué)問. 行業(yè)環(huán)境分析 在鎧甲勇士國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校
10、中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下一般和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。此外,國際會計專業(yè)人才的需求漸漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,鎧甲勇士國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著鎧甲勇士們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對力量,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。 自鎧甲勇士分析與成長環(huán)境分析 鎧甲勇士是一個專科生,最大的盼望成為有用之才。鎧甲勇士是一個性格比較內(nèi)向的女生,不太喜愛說話。但是這對于鎧甲勇士選擇會計這個職業(yè)沒有多大的影響,業(yè)余時間聽音樂、外出散步、談天,等等。動手力量
11、較強做事仔細(xì)、投入做事比較仔細(xì)認(rèn)真,很喜愛從事會計方面的工作,做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實,友善待人,勤于思索,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致始終不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信念,且可怕別人在背后評論。同學(xué)老師都覺得鎧甲勇士很文雅但是有時太緘默對于自身進展會有影響,他們盼望鎧甲勇士能多于人溝通從而不斷完善自己。 職業(yè)目標(biāo)與職業(yè)抱負(fù)調(diào)查 學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從??谱呦虮究?,專業(yè)技能嫻熟。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、一般話過級,且拿到英語口語等級證書,開頭接觸.、工作、熟識工作環(huán)境 成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),把握專業(yè)技能.
12、學(xué)歷目標(biāo):取得會計從業(yè)資格,高級會計師.注冊會計師. 職務(wù)目標(biāo):外企高級企業(yè)管理人才 力量目標(biāo):在學(xué)校把握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟識企業(yè)運行方式,多把握企業(yè)管理方面的學(xué)問,熟讀關(guān)于經(jīng)濟法律的學(xué)問,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉(zhuǎn)的熟識程度. 勝利標(biāo)準(zhǔn) 鎧甲勇士的勝利標(biāo)準(zhǔn)是能夠做一名跨國公司的會計師,月薪在萬元,成為.上急缺的高素養(yǎng)人才 職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案 充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的學(xué)問和技能。包括參加.團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等.充分利用學(xué)?;蛏鐖F供應(yīng)的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會,提高自己的學(xué)問力量。充分利用自身的工作條件擴大社交圈。 鎧甲勇士
13、知道自己在完成抱負(fù)中有許多阻礙,雖然恒心不夠,但可憑借那份主動向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會漸漸培育起來,真心向同學(xué)、老師、伴侶請教,準(zhǔn)時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對改正。常常熬煉,增加體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。 如何使自己走向勝利 所謂只要功夫深鐵杵磨成針,世上無難事只怕有心人,在鎧甲勇士鍥而不舍的努力下鎧甲勇士肯定會取得勝利。不斷學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問與技能,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),向資深的前輩請教。向身邊的人學(xué)習(xí)。 本人對高職同學(xué)職業(yè)規(guī)劃的建議 雖然鎧甲勇士們的起點比別人要低,但是鎧甲勇士們的落點要比他們高,鎧甲勇士們不比別人差,只要鎧甲勇士們有目標(biāo)有抱負(fù)就肯定能達(dá)到鎧
14、甲勇士們想要的高度。 設(shè)計職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3 一、活動意義 高校時代是塑造美妙人生的關(guān)鍵時期,為了使大一新生在開學(xué)伊始就能充分認(rèn)知自我價值,確立自己的進展方向和奮斗目標(biāo),從而有方案有追求的開頭高校生活,避開同流合污,盲目空虛。本協(xié)會特舉辦“職業(yè)生涯規(guī)劃”講座,邀請素養(yǎng)提升職業(yè)規(guī)劃師、山東浙商文化傳播有限公司總經(jīng)理、高級人才資源師楊潔女士為廣闊同學(xué)就相關(guān)方面學(xué)問進行具體的講解。令同學(xué)們在了解了“規(guī)劃為了什么”“規(guī)劃目標(biāo)是什么”“自我核心優(yōu)勢在哪里”“如何達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)”等問題后能夠深思自我,查找適合自己的職業(yè)生涯并制定職業(yè)生涯規(guī)劃。從而為度過完善而改善的高校生活,實現(xiàn)自我人生價值做好充分的預(yù)備
15、。 二、主講人:xx 三、活動時間:xx.x.x(星期一) 四、活動地點:12JT 五、活動對象:長清校區(qū)全體同學(xué)(大一新生為主) 六、活動流程: 1、活動預(yù)備(宣揚) (1)在宣揚欄張貼海報兩張 (2)健橋展板宣揚 (3)協(xié)會成員向新生介紹 2、活動中 (1)主講人講演之前有會長介紹本協(xié)會基本狀況(建立、文化、宗旨、主辦活動等)講座旨意、主講人基本信息、講座內(nèi)容提要,并鼓舞同學(xué)們專心思索有所收獲 (2)主講人講演(其間同學(xué)們可隨時對不了解的內(nèi)容進行提問) (3)講座完畢,由會長做總結(jié) (4)征集聽后感言稿,并評比選擇出優(yōu)秀的稿集同學(xué),有本協(xié)會同學(xué)與其進行進一步溝通,交換思想從而有更多的提高
16、3、繕后工作 七、人員支配 設(shè)計職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4 “機會只垂青有預(yù)備的頭腦”,主動為自己設(shè)計出正確的職業(yè)規(guī)劃,等于是為自己鋪就一條通往職業(yè)勝利的“紅地毯”。 確立職業(yè)目標(biāo) 對職場人來說,職業(yè)目標(biāo)就如同大海里指引帆船航行的航標(biāo)。有了明確的職業(yè)目標(biāo),才能規(guī)劃自己的職業(yè)之路,按部就班地進展。從時間跨度看,職業(yè)目標(biāo)可以分為職場終極目標(biāo)和階段性目標(biāo)。 終極目標(biāo)仿佛登山時顛峰的誘惑,能夠站在高處“一覽眾山小”是莫大的美好。假如你的終極目標(biāo)是商業(yè)攝影師,那么全部的努力都會是為了這個目標(biāo)。有了終極目標(biāo),便不會在求職和工作中走彎路,排解背道而馳的可能,向正確的方向努力。 不過,終極目標(biāo)究竟需要長期努力,在
17、短時間很難看到成效,在枯燥的奮斗過程當(dāng)中,人難免會灰心。為了讓職場生涯更加從容,不妨將終極目標(biāo)分解成幾個階段性目標(biāo)。立志做商業(yè)攝影師,但你沒有現(xiàn)成的技術(shù),那么可以將明室沖印、暗室沖洗及證照拍攝、廣告拍攝等等作為各階段要完成的目標(biāo)。 終極目標(biāo)被分解成階段性目標(biāo),可以讓你在職場路上走得更加穩(wěn)健,有利于整體良好向上進展。 揚長避短,把握機會 每個人都有優(yōu)劣勢,優(yōu)勢可以促進職業(yè)進展進入“快車道”,劣勢則會延緩前進的步伐。要主動發(fā)掘自己的優(yōu)勢,找到自己的劣勢;不僅要在工作環(huán)境、人際關(guān)系中查找,也要在性格等方面去找?!爸褐税賾?zhàn)不殆”,對自我準(zhǔn)時了解,對周遭環(huán)境也有清醒熟悉,才能使自己輕裝上陣。 在職場
18、中,要保持和發(fā)揚優(yōu)勢部分,用優(yōu)勢去提升職業(yè)進展進度,拔高職業(yè)的階段性甚至終極目標(biāo);對劣勢則要有相應(yīng)的策略去面對。揚長補短應(yīng)當(dāng)是最好的看法。 職場變化莫測,機遇與挑戰(zhàn)并存。面對機遇與挑戰(zhàn),也要有清醒的頭腦和明確的熟悉。機遇是職場中勤奮者得到的禮物,適時的洞察并珍惜機會,會大大提高職場成就。當(dāng)然挑戰(zhàn)也是無所不在的,甚至?xí)蔀槁殘錾系恼系K,繞不過障礙可能會遭到重創(chuàng)。 隨時提升自己 即使是按部就班地推動職業(yè)規(guī)劃,也應(yīng)當(dāng)有隨時提升自己的想法。提升不僅包括職業(yè)目標(biāo),也包括自己在工作中各方面的力量。 在職業(yè)目標(biāo)方面,不論是終極目標(biāo)還是階段性目標(biāo),都不是一成不變的。假如階段目標(biāo)和終極目標(biāo)提前完成,不妨拔高自己
19、的目標(biāo),不能因一時的成就沾沾自喜或安于現(xiàn)狀。比如,你已經(jīng)實現(xiàn)了當(dāng)商業(yè)攝影師這個終極目標(biāo),那么之后不妨將進入省級甚至國家級攝影家協(xié)會作為新的目標(biāo)。整體目標(biāo)的提升,是個人職業(yè)素養(yǎng)和成就提升的表現(xiàn)。 當(dāng)然,職場并非肯定以成敗論英雄,是否勝利不是衡量才能的唯一標(biāo)尺。不過,有意識地提高個人的綜合素養(yǎng)和技能是有益無害的。比如,在工作的同時,讓自己把握某項新的技能,或者提高某些目前并不完善的技能。一些學(xué)歷較低的職員在埋怨用人單位過度重視文憑甚至人才高消費的同時,不妨通過各種渠道去學(xué)習(xí),完善自己。獲得更高的學(xué)歷,也是將來求職和晉升的基礎(chǔ)。 查找職場“親友團” 為自己確立終極和階段性目標(biāo),發(fā)覺自己的優(yōu)劣勢,以及
20、不斷轉(zhuǎn)變提高自己,做到這些事情并不太難。在職業(yè)規(guī)劃的過程當(dāng)中,還要留意尋求“親友團”的救濟。究竟一個人的力氣和視野都是有限的,有時甚至?xí)跓o形中作出錯誤打算,讓自己的職業(yè)之路出現(xiàn)偏差。適當(dāng)虛心聽取“親友團”看法,是走出職業(yè)迷宮的捷徑。 所謂的“親友團”其實很浩大,包括你的父母、老師、伴侶、上級主管、職業(yè)詢問顧問,他們都可以關(guān)心你。外力的幫助和監(jiān)督,能關(guān)心你更有效地完成職業(yè)規(guī)劃,順當(dāng)行走在職業(yè)進展的路途上。 當(dāng)然,“親友團”的聲音只是一種參考,職場上需要自己更多的主見,有堅決的思想才能抵達(dá)勝利的彼岸。 設(shè)計職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5 人生好比一條射線,都擁有一個起跑線,并不停的奔跑著。在人生這個大舞
21、臺上,查找自己的天地,用學(xué)問與才智武裝自己的頭腦,用辛勤的勞動打造美妙的將來。 題記 一、分析自身條件 我是一個內(nèi)向的女孩,習(xí)慣做別人為我支配好的工作,以至于沒有主見和組織力量,所以在學(xué)校特殊留意培育這方面的力量,我喜愛聽音樂,在浪漫的節(jié)奏中沉醉自己,保持好的心情,理智的頭腦,去做好每件事,我也喜愛度一些好的佳作,來改善自己,使自己的文采、口才得以熬煉。 我喜愛那開在野外的百合,也喜愛那圣潔的櫻花,而我更喜愛那毅力堅決的臘梅,我想我的職業(yè)生涯也能像臘梅一樣不畏懼一切困難,笑迎沒一個挑戰(zhàn)。 有句話金無足赤,人無完人,我這個人最明顯的缺點就是馬虎大意,做事缺乏足夠的耐性,這挺直導(dǎo)致我與中考失之交臂
22、,值得慶幸的是,我還能進入重點職業(yè)中專,并且選擇計算機專業(yè)。 現(xiàn)在是一個信息高速進展的時代,對計算機人才需求量越來越大,計算機技術(shù)在當(dāng)今時代所起到的作用是不行估量的!因此計算機作為我的專業(yè)我很驕傲,由于當(dāng)我成為主宰將來的一員。 二確定職業(yè)目標(biāo) 勝利要靠目標(biāo)來領(lǐng)航,假如沒有一個明確的目標(biāo),來領(lǐng)航,就會同流合污,并且人的生命是有限的,要使有限的生命有意義,就必需使生命具有明確的目標(biāo),沿著正確的方向道路前進,這是一個人取得勝利的重要因素,我為自己定下的目標(biāo)就是一一創(chuàng)辦屬于自己的動漫設(shè)計。 三、規(guī)劃進展階段 班內(nèi)第10名爭取進入前5名。 措施:爭取把文化課中比較弱的科目英語補上來,專業(yè)課做到不能讓自己
23、有半點松懈并且注意實踐,將所學(xué)學(xué)問把握堅固。 (2)20xx年9月20xx年7月 在這一年中,爭取學(xué)習(xí)成果保持前五名,為實現(xiàn)第一目標(biāo)打好基礎(chǔ)。 措施:訂閱電腦愛好者、學(xué)習(xí)報刊,加強對文化的學(xué)習(xí)。 考上一所 抱負(fù)的高職學(xué)校,以實現(xiàn)我的高校夢。 措施:珍惜時間,給自己加上一節(jié)早自習(xí),充分復(fù)習(xí)每門功課,查漏補缺,加強專業(yè)課學(xué)習(xí),考取相關(guān)證書。 在高職院學(xué)校學(xué)習(xí)期間,爭取考取“計算機六級”,等級證書,自學(xué)有關(guān)動漫設(shè)計方面的學(xué)問,把自己塑造為一個符合計會潮流的高素養(yǎng)的人才。 措施:充分利用學(xué)校條件,學(xué)習(xí)本專業(yè)學(xué)問,利用課余時間學(xué)習(xí)各方面學(xué)問,為將來作預(yù)備。 我會利用我的文化學(xué)問與技能在.上找到一份有自己
24、專業(yè)對口的基層工作,不斷熬煉,積累閱歷,積累資金,我會不斷提高對自己的要求,從生活之中提煉美,從而運用到自己作品中做到精藝求精。 將來的一切都還只是一個未知數(shù),但我要用我的行動猜測美妙的將來,我信任明天是今日的連續(xù),只有珍惜今日的擁有,努力去創(chuàng)新,努力去開拓,信任今日的發(fā)奮努力,定會化作明天的成就與碩果。 面對我的人生,面對我的職業(yè)生活,我信任生命之在駛向生活的海洋時,一個自信的我,一個有力量的我,一個真正的自我,肯定能夠,揚帆起航。 四以上就是我為自己事業(yè)所作的規(guī)劃,俗話說:“方案趕不上改變”在我將來的人生通路上,可能會出現(xiàn)很多今日所無法預(yù)知的改變,為使我的職業(yè)生涯規(guī)劃之有效,我必需在這個方
25、案的基礎(chǔ)上依據(jù).環(huán)境的改變準(zhǔn)時地調(diào)整與完善,但是不管將來怎樣變,我努力把握命運,制造勝利人生的決心永久不變。 總之:坐而寫不如起而行,用毛.的話作為結(jié)束語吧!最無益莫過于一回曝,十回寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。 設(shè)計職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6 第一個問題:我喜愛做什么? 從事一項自己喜愛的工作,工作本身就能給你一種滿意感。愛好是最好的老師,是勝利之母。調(diào)查表明:愛好與勝利幾率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計自己的職業(yè)生涯時,要考慮自己的特點,不要壓抑自己的愛好,選擇自己喜愛的職業(yè)。一個喜愛工作的人往往比不喜愛工作的人,情愿多付出一些額外的努力,也因此往往表現(xiàn)得更為卓越。 其次個問題:我擅長做什么?
26、任何職業(yè)都要求從業(yè)者把握肯定的技能,具備肯定的力量條件,而一個人一生中不能將全部技能全部把握。每個人最大的成長空間在于其最終的優(yōu)勢領(lǐng)域。你可以把自己已經(jīng)證明的力量和自認(rèn)為還可以開發(fā)出來的潛能一一列出來,在進行職業(yè)選擇時擇己所長。 還要分析自己厭煩的事情是什么,自己的弱點是什么。當(dāng)工作使你感到壓抑、不開心,并且成果平平常,你干這些事的力量便是你的弱點。管理學(xué)大師彼得·德魯克博士在2021年3-4月的哈佛商業(yè)評論中發(fā)表了一篇名為管理自己的論文,強調(diào)充分發(fā)揮自己特長的重要性,指出這是成為杰出人士的必由之路。對于一個集體,需要克服的是“短板定理”,而對于個人,不要想著努力去補齊短板,而是應(yīng)當(dāng)
27、去發(fā)揮自己的特長。 第三個問題:環(huán)境支持或允許我做什么? 回答這個問題前要分析周邊的環(huán)境,包括本單位、本市、本省、本國,甚至國際上的環(huán)境;分析內(nèi)外環(huán)境給自己職業(yè)生涯的機遇和阻礙,只要認(rèn)為自己有可能借助的環(huán)境,都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi);分析在這些環(huán)境中,自己可能獲得什么支持和允許。 還要分析目前自己所處的行業(yè)、企業(yè)和職位有哪些威逼,又有哪些機會。在任何時候、任何地方,機會和威逼都是相互依存,并可相互轉(zhuǎn)化的。 第四個問題:.需要什么? .的需求不斷演化著,舊的需求不斷消逝,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今日就會變得無人問津。所以在設(shè)計職業(yè)生涯時,肯定要分析.需求趨勢。 第五個問題:我要什么? 也就是
28、確定自己的人生目標(biāo)。為什么而活?在自己的抱負(fù)的框架內(nèi)制定職業(yè)生涯目標(biāo),并將它分解成階段目標(biāo)。 職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人美好。在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預(yù)期收益?zhèn)€人美好最大化(馬斯洛需求層次論)。明智選擇個人利益最大化的職業(yè)取向,從.角度和個人意向中取舍,從而在由收入、.地位等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是在選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。 第六個問題:怎樣設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃? 依據(jù)設(shè)定的目標(biāo),制定整體的職業(yè)生涯規(guī)劃,作為綱領(lǐng)性的長期規(guī)劃;制定一個3-5年的職業(yè)生涯規(guī)劃,作為一種進展的中期規(guī)劃;制定一個1年的職業(yè)生涯規(guī)劃,作為一個可操作性強、改變較小的短期規(guī)劃。 職業(yè)生涯
29、策略是指為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,一般較為詳細(xì),有很強的可行性,如構(gòu)建人際關(guān)系網(wǎng)、參與組織培訓(xùn)方案、跳槽等。職業(yè)生涯策略還包含一些前瞻性的預(yù)備,包括進修班,把握一些額外的技能或?qū)I(yè)學(xué)問(如獲得律師執(zhí)業(yè)資格證、攻讀工商管理學(xué)位)等。 第七個問題:干得怎么樣,再應(yīng)怎么干? 每過一段時間,要端詳內(nèi)在和外在環(huán)境的改變,獲得反饋,并且準(zhǔn)時調(diào)整自己既定的職業(yè)生涯規(guī)劃。 職場進展十二條 1通過分析公司目標(biāo)、特權(quán)和戰(zhàn)略來提高自己在公司的價值,然后推算如何才能為公司作出詳細(xì)的貢獻。 2一旦對現(xiàn)在的工作駕輕就熟,就要申請新的任務(wù)或擔(dān)當(dāng)新的挑戰(zhàn),不斷為自己設(shè)定新的目標(biāo)。 3不要等著別人評價自己的工作,每隔3個月
30、找你的主管談一次,挺直聽取他對自己如何改進工作的建議。接受看法時心胸要開闊,把它作為學(xué)習(xí)的機會。 4將成果和進步記錄在案,總結(jié)時就能對自己一目了然。 5學(xué)習(xí)新學(xué)問,與現(xiàn)在的科技保持同步。 6通過在單位的主動表現(xiàn),增加知名度,使自己成為核心成員。 7多關(guān)心他人,使自己更受大家歡迎。 8討論他人的性格、行為特點及類型,制造良好的人際關(guān)系。 92-5年變換一個工作崗位,有時橫向的變動比晉升對事業(yè)更有利。 10擁有創(chuàng)業(yè)者的決心,選擇挑戰(zhàn)最大的崗位。 11對自己能夠勝任的挑戰(zhàn)布滿自信。俗話說,不入虎穴,焉得虎子。 12情愿重新定位,考慮更遠(yuǎn)大的前景。假如現(xiàn)在的定位不夠勝利,不妨觀看一下身邊的其他機會。
31、設(shè)計職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7 時間:20xx20xx 美妙愿望:事業(yè)有成,家庭美好 職業(yè)方向:項目經(jīng)理 總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),在工作崗位上積足閱歷,爭取拿到注冊資格證書,成為高層管理者。 已進行狀況:正在完成本科學(xué)業(yè),努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,培育較強的交際及組織協(xié)調(diào)力量,為今后十年的規(guī)劃打好結(jié)實的基礎(chǔ)。 二.環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃) 1、.一般環(huán)境: 中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)進展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟進展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門 2、職業(yè)特別.環(huán)境:項目經(jīng)理是企業(yè)法人代表在項目上的全權(quán)托付代理人。在企業(yè)內(nèi)部,項目經(jīng)理是
32、項目實施全過程全部工作的總負(fù)責(zé)人,對外可以作為企業(yè)法人的代表在授權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)、處理各項事務(wù),因此項目經(jīng)理是項目實施最高責(zé)任者和組織者 三行業(yè)環(huán)境分析 行業(yè)分析:土木工程是人類在地球上從事的一項巨大的古老的工程技術(shù)活動,隨著.科學(xué)技術(shù),經(jīng)濟,文化等各方面的不斷進展,它在新世紀(jì)必將面臨很多新興的事物和挑戰(zhàn)。從市場的需求來說,目前中國的基礎(chǔ)建設(shè)正在興起,大跨結(jié)構(gòu)、超高層的項目紛紛立項建設(shè),在將來幾十年內(nèi)這種局面不會有太大改變。這就需要大量高素養(yǎng)的建設(shè)人才參加其中。同時我國目前的建設(shè)管理水平特別落伍,當(dāng)前急需一批能夠提高建設(shè)管理水平的人才。 四個人分析與角色建議 1個人分析: (1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通管理學(xué)問;具有較強的人際溝通力量;思維靈敏,表達(dá)流暢;在高校期間長期擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部,有較強的組織協(xié)調(diào)力量;有很強的學(xué)習(xí)愿望和力量。 (2)性格、特長、愛好: 本人性格開朗,主動樂觀,擅長與人溝通/溝通,有很強的語言表達(dá)力量以及較強的親和力,擅長學(xué)習(xí),喜愛思索,思維靈敏,表達(dá)流暢。 2角色建議(四周的人給自己的評價及建議): 父母:“要不斷學(xué)習(xí),力量要強”;“工作要努力,有進展,要在大城市,便利我們退休后搬來一起居住生活。 母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。 老師:“聰慧、有上進心、單純、乖巧,缺乏.閱歷” 同學(xué):“有較強的工作力量”,“適合做白領(lǐng)”。 五職業(yè)目
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