物理滬科版八年級(jí)動(dòng)與靜

1、編輯ppt第一節(jié)第一節(jié) 動(dòng)與靜動(dòng)與靜編輯ppt一、教材分析一、教材分析 1 1、教材的地位和作用教材的地位和作用2 2、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)3、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)重難點(diǎn) 編輯ppt編輯ppt三、教學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)三、教學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)1、運(yùn)動(dòng)的世界、運(yùn)動(dòng)的世界專家觀測(cè)到黑洞撕裂專家觀測(cè)到黑洞撕裂,吞噬恒星現(xiàn)象吞噬恒星現(xiàn)象宇宙大爆炸宇宙大爆炸編輯ppt編輯ppt編輯ppt雅典奧運(yùn)上的中國(guó)運(yùn)動(dòng)雅典奧運(yùn)上的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員員編輯ppt2、運(yùn)動(dòng)的描述編輯ppt升起、升高、跳躍下落、下降、下沉、垂落 下跌、倒下、搖搖欲墜回旋、轉(zhuǎn)動(dòng)、環(huán)行、兜圈子、 扭轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)、饒轉(zhuǎn)、盤旋擺動(dòng)、抖動(dòng)、搖動(dòng)、顫動(dòng)、 搖晃、波動(dòng)、顛簸編輯ppt白日

2、依山盡，黃河入海流。白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。欲窮千里目，更上一層樓。登鸛雀樓編輯ppt古琴曲古琴曲流水流水編輯ppt編輯ppt3、交流與討論 ：閱讀教材17頁(yè)小明兩次看見的都是不動(dòng)的花花，可卻說(shuō)花花跑得真快，這是為什么？編輯ppt 把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。被選為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。參照物機(jī)械運(yùn)動(dòng)編輯ppt實(shí)驗(yàn)探究：孫悟空“騰云駕霧”,武藝高人“飛檐走壁” 的秘密.： 編輯ppt 編輯ppt習(xí)題1.“閃閃的紅星”歌曲中，有一段歌詞是：“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”其中“小小竹排江中游”是以 作參照物的；“巍巍青山兩岸走”是以 作參照

3、物2.夜間抬頭望月，往往覺(jué)得月亮在云間穿行，這時(shí)我們是以下列哪個(gè)物體作參照物的？A 觀察者所在處； B 天空中的云；C 地球； D 天空 編輯ppt四、教學(xué)程序四、教學(xué)程序1、以多媒體引入自然界以多種形式存在運(yùn)動(dòng)。、以多媒體引入自然界以多種形式存在運(yùn)動(dòng)。2、學(xué)生展示收集描述運(yùn)動(dòng)的文字、詩(shī)歌、音樂(lè)、繪畫等、學(xué)生展示收集描述運(yùn)動(dòng)的文字、詩(shī)歌、音樂(lè)、繪畫等作品，引入對(duì)運(yùn)動(dòng)的科學(xué)描述。作品，引入對(duì)運(yùn)動(dòng)的科學(xué)描述。3、通過(guò)討論與交流得出機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物的概念。、通過(guò)討論與交流得出機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物的概念。4、通過(guò)探究孫悟空、通過(guò)探究孫悟空“騰云駕霧騰云駕霧”，武藝高強(qiáng)的人，武藝高強(qiáng)的人“飛檐飛檐走壁走壁”的秘密得出運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。的秘密得出運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。5、學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際舉例解釋運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。、學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際舉例解釋運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。6、練習(xí)