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文檔簡介

1、四年級蘇教版語文下冊補全詞語考點知識練習含答案班級:_ 姓名:_一、 先將下列詞語補充完整,再選擇合適的詞語填到句子中。提心(_)(_) 面如(_)(_) 亭亭(_)(_)(_)(_)彬彬 (_)(_)凜凜 容光(_)(_) 鶴(_)童(_) (_)眉(_)目 聚精(_)(_) 1.李叔叔白凈的臉上戴著一副眼鏡,看起來_的。2.那盛開的荷花挺著碧綠的莖,像一位_的少女眺望著遠方。3.莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明,神態(tài)各異。有_的菩薩,有_的天王,還有強壯勇猛的力士。二、 下列詞語補充完整。小心(_)(_)  成(_)上(_) (_)憂(_)慮平平(_)(_)

2、生氣(_)(_) (_)真(_)確(_)聲(_)氣  快快(_)(_)  紋絲(_)(_)三、 將下列詞語補充完整,再完成練習。細(_)細(_) 左(_)右(_) (_)(_)大叫如(_)如(_) 局(_)不(_) _巍巍一(_)不(_) 不(_)其(_) (_)(_)如也1.仿照畫“_”的詞語,寫出兩個AABB式的詞語:_、_2.仿照畫波浪線的句子,寫出兩個含有數(shù)字的詞語:_、_四、 將下列詞語補充完整,再完成練習。相提(_)(_) 舍(_)(_)人 (_)(_)動地你推(_)(_) 失(_)落(_) (_)(_)自若(_)(_)不動 (_)(_)發(fā)光 (_)(

3、_)失措1.上面意思相反的一組詞語是_和_。2.形容人物品質高尚的詞語是_,我還知道這樣的詞語有_,_,_。五、 補充詞語,再選詞填空。鶴(_)童(_) (_)眸皓(_) 眉(_)目(_)(_)動(_)色 垂(_)喪(_) (_)吹(_)淋奔(_)不(_) 提(_)吊(_) (_)大(_)圓1.因為聽了那個可怕的故事,所以他總是_的。2.李爺爺年近九十,卻依然_,身體硬朗。六、 補全詞語,再選詞填空。成(_)上(_) 欣喜(_)(_) (_)(_)為力生氣(_)(_) (_)(_)如也 無(_)無(_)1這一偶然的發(fā)現(xiàn),使幾位天文工作者(_)。2每天夜晚,她都來到林中草地,或是(_)地嬉戲,或

4、是心曠神怡地賞月。七、 把下列詞語補充完整。天(_)行空 調(_)離山照(_)畫虎 騎(_)難下(_)刀小試 笨(_)先飛 群(_)無首 呆若木(_)八、 先把詞語補充完整,再按要求填空。_若現(xiàn) 水天_ _浪吼 銀光_鑼鼓_ _欲墜 _私語 震耳_1ABAC式的詞語有_,AABC式的詞語有_、_。2形容的風浪特別大的詞語是_,它的反義詞是_。3帶人體器官的詞語是_。九、 先把成語補充完整,再按要求填空。(_)(_)沸騰 白發(fā)(_)(_) 騰云(_)(_) (_)(_)妙算 (_)(_)如歸 鐵面(_)(_)(_)清(_)秀 竊竊(_)(_) (_)(_)并進1.與畫“ ”的詞意思相反的成語是_

5、。2.與畫波浪線的間格式相同的成語是_。3.與“交頭接耳”意思相近的成語是_。十、 先將下列詞語補充完整,再按要求填詞語。隨遇(_)(_) (_)(_)無畏 (_)(_)鼎沸無可(_)(_) 搖(_)晃(_) 慈眉(_)(_)無(_)無(_) 騰(_)駕(_) 奔流(_)(_)上面詞語中描寫人物外貌的有_,請再寫出一個這樣的詞語:_;描寫人物品質的有_,請再寫出一個這樣的詞語:_。十一、 先把詞語填寫完整,再選詞填空。(_)清目秀 相貌(_)(_) 亭亭(_)(_) 威風(_)(_) (_)大(_)圓(_)發(fā)(_)顏 慈(_)善(_) 明(_)(_)齒 文質(_)(_) 容光(_)發(fā) (_)發(fā)

6、童顏 老態(tài)龍(_)1青年人言談舉止(_)的,一看就知道很有教養(yǎng)。 2老爺爺臉上總是掛著笑,(_)的,令人感到很親切。3湖面上初綻的荷花猶如下凡的仙子,(_),美得令人怦然心動。十二、 先把四字詞語補充完整,再選擇其中一個詞語,把你從這個詞語想到的畫面用不少于兩句話寫下來。左(_)右(_) 無可(_)(_) 重整(_)(_)(_)云(_)霧 (_)(_)堂堂 (_)七(_)八選用的詞語:(_)想象到的畫面:_十三、 把下面的詞語或詩句補充完整,再選擇合適的詞語填空。(_)(_)意料騰(_)(_)霧歸根(_)(_)(_),千樹萬樹梨花開。 (_)七(_)八1.這個_的結局令他呆若木雞,不知道該怎么

7、辦才好。 2.這件事情之所以會搞砸,_是我們魯莽行事。十四、 補全詞語,然后選詞填空。(_)(_)無私 (_)(_)而安 同(_)共(_) 眉(_)目(_)(_)有(_)思 (_)(_)不阿 (_)發(fā)(_)顏 明眸(_)(_)1公交站牌下,一位(_)的小女孩扶著一位(_)的老奶奶在焦急地等待著。2因為爸爸是個(_)的清官,所以老百姓非常敬重他。3他(_)的品質時刻牽動著大家的心。4每天清晨,這位(_)的老奶奶都會準時來這里鍛煉。十五、 將下列詞語補充完整,并分類。風流(_)(_) 神采(_)(_) 萬里無(_)大雨(_)盆 (_)(_)大方 風(_)交加秋高氣(_) 滿(_)紅光 北

8、風(_)(_)1形容儀表神態(tài)的詞語:_2描寫天氣的詞語:_十六、 把詞語補充完整,并完成練習。(_)(_)奔月 (_)俯(_)仰 (_)(_)斑斕毫不相(_) (_)(_)為力 茹(_)飲(_)(_)(_)攬月 欣喜若(_)1以上詞語中,含有夸張修辭的有_和_,出自神話故事的是_。2用加點的詞語造句:_。3“_”這個詞語是描寫顏色多的,這樣的詞語還有_、_等。十七、 把下列詞語補充完整,并按要求完成練習。鮮花(_)(_)(_)(_)大作 綠樹(_)(_) 雪花(_)(_) 鮮果(_)(_)草翠(_)(_)1.可以用來描寫冬天的詞語有:_、_。我還能寫出兩個:_、_。2.秋天,爺爺?shù)墓麍@大豐收,

9、到處_。十八、 把下列詞語補充完整。騰(_)駕(_) (_)(_)斑斕無(_)無(_) (_)折(_)落茹(_)飲(_) 猝然(_)(_)十九、 把詞語補充完整,再按要求寫四字詞。(_)(_)如也 手(_)釋(_) (_)高(_)闊一絲(_)(_) 依(_)傍(_) (_)千(_)萬寫出2個有關古人讀書求學故事的成語:_、_。二十、 把下列成語補充完整,并選擇填空。舍(_)忘(_) 眾志(_)(_) (_)木難(_)蔚為(_)(_) 山外(_)(_) (_)死(_)傷1.醫(yī)生(_),為人們解除病痛的折磨,受到人們的廣泛贊譽。2.夏天,下過了一場雷雨,天空出現(xiàn)了一道彩虹,那情景真是(_)。3.這

10、次比賽,我輸?shù)眯姆诜?,讓我知道了(_)的道理。4.清明時節(jié),想到那些為了我們今天幸福生活(_)的革命先烈,我不由頓生崇敬之情。二十一、 補充詞語 驚(_)失(_) 鎮(zhèn)(_)自(_) 相(_)并(_) 紋(_)不(_) 手(_)腳(_) 雜(_)無(_) 手(_)無(_) 魂(_)守(_)二十二、 先把詞語填寫完整,再選詞填空。挑(_)(_) 破(_)(_) (_)跟頭 (_)邊鼓 (_)釘子 明(_)(_)齒 短?。╛)(_) (_)發(fā)童(_) 容光(_)發(fā)1(_)的事在所難免,我們要迎難直上,勇于克服。2這出戲由他(_),一定能引人入勝。3小明讀書一直都不專心,但是今天(_)的認真起來。4

11、石子路不好走,小心別(_)。答案1、吊 膽 土 色 玉 立 文 質 威 風 煥 發(fā) 發(fā) 顏 慈 善 會 神 文質彬彬 亭亭玉立 慈眉善目 威風凜凜2、翼 翼 千 萬 無 無 安 安 勃 勃 千 萬 細 細 樂 樂 不 動 3、聲 語 顧 盼 引 吭 怨 訴 促 安 顫 顫 絲 茍 厭 煩 空 空 轟轟烈烈 密密麻麻 九牛一毛 五湖四海 4、并 論 己 救 驚 天 我 搡 魂 魄 鎮(zhèn) 定 紋 絲 閃 閃 驚 慌 驚惶失措 鎮(zhèn)定自若 舍己救人 高風亮節(jié) 光明磊落 大公無私 5、發(fā) 顏 明 齒 清 秀 不 聲 頭 氣 風 雨 流 息 心 膽 膀 腰 提心吊膽 鶴發(fā)童顏 6、千 萬 若 狂 無 能 勃

12、 勃 空 空 憂 慮 欣喜若狂 無憂無慮 7、馬 虎 貓 虎 牛 鳥 龍 雞8、若隱 相接 風號 閃閃 喧天 搖搖 竊竊 欲聾 若隱若現(xiàn) 搖搖欲墜 竊竊私語 風號浪吼 風平浪靜 震耳欲聾9、人 聲 蒼 蒼 駕 霧 神 機 視 死 無 私 眉 目 私 語 齊 頭 鴉雀無聲 文質彬彬 竊竊私語10、而 安 英 勇 人 聲 奈 何 頭 腦 善 目 緣 故 云 霧 不 息 慈眉善目 濃眉大眼 英勇無敵 勇往直前11、眉 堂 堂 玉 立 凜 凜 又 又 鶴 童 眉 目 眸 皓 彬 彬 煥 鶴 鐘 文質彬彬 慈眉善目 明眸皓齒12、顧 盼 奈 何 旗 鼓 撥 見 儀 表 雜 雜 左顧右盼 有一個小朋友在上課的時候,經(jīng)常左顧右盼。13、出 乎 云 駕 到 底 忽如一夜春風來 橫 豎 出乎意料 歸根到底 14、大 公 隨 遇 舟 濟 清 秀 若 所 剛 正 鶴 童 皓 齒 眉清目秀 鶴發(fā)童顏 大公無私 剛正不阿 鶴發(fā)童顏 15、瀟灑 奕奕 云 傾 落落 雨 爽 面 呼嘯 風流瀟灑 神采奕奕 落落大方 滿面紅光 萬里無云 大雨傾盆 風雨交加 秋高氣爽 北風呼嘯 16、嫦 娥 前 后 五 彩 干 無 能 毛 血 九 天 狂 九天攬月 欣喜若狂 嫦娥奔月 看了這個小品,大家笑得前俯后仰。 五彩斑斕 五彩繽紛 五顏六色17、盛 開 狂 風 成 蔭 飛 舞 飄 香 花 開 狂風大作 雪花飛舞 鵝毛

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