浙教版六年級下學(xué)期語文閱讀理解同步專項(xiàng)練習(xí)題含答案

1、浙教版六年級下學(xué)期語文閱讀理解同步專項(xiàng)練習(xí)題含答案班級：_ 姓名：_一、 閱讀短文，完成后面的問題。苦瓜原來我家有個(gè)小院，院里種些花草和蔬菜。這些活兒，是母親特別喜歡做的。那時(shí)，母親每年都特別喜歡種苦瓜。其實(shí)，這么說并不準(zhǔn)確，是我特別喜歡苦瓜。剛開始，是我從別人家里要回苦瓜籽兒給母親種，并對她說：“這玩意兒特別好玩，皮是綠的，瓢和籽兒是紅的！”我喜歡苦瓜，（ ）它里邊的瓤和籽兒格外吸引我?？喙辖Y(jié)在架上，母親一直不摘，就讓它們那么老著，一直掛到秋風(fēng)起時(shí)。越老，它里邊的瓤和籽兒越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日。當(dāng)我掰開苦瓜，興奮地注視著這兩盤像船一樣盛滿了鮮紅欲滴的瓤和籽兒時(shí)，母親總是

2、瞇縫著昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作。以后，我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜很好吃。（ ）做湯，還是炒肉，（ ）有一種清苦味。那苦味，格外別致，既不會傳染給肉或別的菜，又有一種苦中蘊(yùn)含的清香和苦味淡去的清新。我喜歡上了苦瓜這種食材。每到夏天，母親都會經(jīng)常從小院里摘下沾著露珠的苦瓜，給我炒上一盤苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。其實(shí)，母親并不愛吃苦瓜。除了頭幾次，在我的一再鼓勵(lì)下，勉強(qiáng)動(dòng)了幾筷子，皺起眉頭，便不再問津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味?？墒牵廊幻磕晗奶飚?dāng)苦瓜爬滿架時(shí)，為我清炒上一盤。“苦瓜味苦，但它從不把苦味傳給其他食物，故而人們美其名

3、曰君子菜。”看完這段話，讓我想起母親。（有刪改）1請?jiān)谖闹械睦ㄌ柪锾钌虾线m的關(guān)聯(lián)詞語。2聯(lián)系上下文或生活積累，理解下列詞請的意思。經(jīng)久不衰：_喜出望外：_3短文的第二、三、四自然段圍繞著苦瓜，寫了關(guān)于母親的三件事，請用簡練的語言進(jìn)行概括。1._2._3._4“越老，它里邊的瓢和籽兒越紅，紅得像瑪瑙、像熱血、像燃燒了一天的落日?！边@句話運(yùn)用了_和_的修辭法，這樣寫的好處是_。5短文為什么要以“苦瓜”為題？作者想以此表達(dá)什么？_二、 課外閱讀。請傳遞給下一位一場大雪，將我們困在了滬浙皖高速路上。7個(gè)多小時(shí)過去了，車龍動(dòng)都沒動(dòng)一下。又饑又寒，我們一家3口，蜷縮在小車?yán)?。為了省油，年早熄了火。兒子又?/p>

4、餓了。還是早上吃的一點(diǎn)早飯，我們也餓?？墒?，車上僅有的幾盒餅干已經(jīng)吃完了，只剩下幾袋方便面和冰冷的礦泉水。妻子只能無力地安慰兒子。我下車看了看，車龍前不見首，后不見尾。路面上的積雪已經(jīng)有十幾厘米厚，而且結(jié)了冰，踩在上面，很滑，根本不能行走。高速路外，完全被大雪覆蓋，甚至連個(gè)村莊都看不見。此時(shí)我的內(nèi)心焦急惶恐。兒子在車?yán)锶拢骸皶粫呛筇旖蹬R了啊?！焙筇焓且徊棵绹娪埃瑘雒婧芸植馈Ｎ一氐杰嚿?，打開收音，調(diào)到交通頻道。收音機(jī)在反復(fù)播放，因?yàn)轶E然而至的大雪，高速路都已經(jīng)封道了。我們這條滬浙皖高速路也封了，政府正在組織搶修。突然，前面的小車車門打開了，走下來一個(gè)中年男人，只見他扶著車子走到車頭，接過一

5、個(gè)袋子，又扶著車子走到車尾，在朝我打手勢。我下了車。中年男人大聲喊，這是前面送過來的盒飯，你幫往后傳一下。我小心翼翼地扶著車子，挪到車頭，伸出手，將他手里的袋子接了過來，疑感地問他：“怎么回事?。俊彼f：“我也不知道，袋子里是盒飯，是我前面的車子傳過來的?！甭犓徽f，我抬頭往前一看，果然前面每輛車子邊都站著一個(gè)人，在摸索著傳遞。中年男人大聲說：“可能是有人將盒飯送上了高速路，路太滑，沒法一輛輛送，才想出讓大家互相傳遞的辦法吧?！蔽颐靼琢?。扶著車子，我慢慢到車尾，喊我后面的駕駛員。后面是輛大貨車。我將中年男人的話重復(fù)了一遍，請他將盒飯往后傳遞。又一袋盒飯傳了過來。中年男人問我：“車上有老人和孩子

6、嗎？有的話，先拿一份盒飯給他們。”我感激地沖他笑笑。就這樣，大雪紛飛中，一袋袋盒飯從前方傳來，又從我的手上傳到后面車上的人手上。幾次聽到驚叫聲，路太滑了，雖然扶著車子，一不小心，還是會摔倒。雪飄落在每個(gè)人的頭上、臉上、身上。我前面的人，后面的人，都像個(gè)雪人。終于，后面的貨車司機(jī)告訴我，不用再傳了。后面的人，都已經(jīng)接到盒飯了。這一袋盒飯，是我和妻子的。坐在車?yán)?，打開盒飯，還著溫溫的熱氣。幾個(gè)小時(shí)后，高速路終于恢復(fù)了通車，長長的車龍?jiān)诰徛叵蚯耙苿?dòng)。每一輛車，都打開了雙跳燈。溫暖的橙色，在冰天雪地的高速路上，匯成了一股暖流。1請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。_2請概括文中“我”的情感變化過程。（

7、每空4個(gè)字）_3文章第段畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？_4請結(jié)合語境，分析第段畫線句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。_5用心讀完全文，說說標(biāo)題“請傳遞給下一位”有何含義。_三、 閱讀短文，完成練習(xí)。春雨的色彩春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。”小燕子說：“不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！甭槿刚f：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！毙↑S鶯說：“不對，不對，

8、春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。”春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！?小鳥們在爭論一個(gè)什么問題？ _2寫出下面詞語的近義詞。    瞧（_）  爭論（_）3小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？1.小白鴿說： 2.小燕子說： 3.麻雀說： 4.小黃鶯說： 4小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？_5描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語有_。四、 閱讀短文，完成練習(xí)。蠟燭一盞臺燈擺在整潔的

9、書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用?？赡隳?？土里土氣，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用？”蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢？”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強(qiáng)嘛！”一天晚上，臺燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了原來

10、線路出了問題。這時(shí)，人們多么需要光?。∧呐率且稽c(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻(xiàn)?！毕灎T說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。臺燈很受感動(dòng)，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，不炫耀、不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類作貢獻(xiàn)?！?在文中找出下列詞語的反義詞。謙虛_       黑暗_2在文中找出

11、三個(gè)描寫臺燈很驕傲的詞語，再找出三個(gè)描寫蠟燭很謙虛的詞語。臺燈_蠟燭_3將句子寫完整。蠟燭具備的精神是_。4聯(lián)系上下文，用文中具體的事例理解下面詩句的含義。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。_五、 課內(nèi)閱讀。盼（節(jié)選）我決心不再想什么雨不雨的。誰知等我背著書包走到街上，腦門又落上了幾滴水珠。我還以為是樹上掉下來的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí)，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。我?guī)撞脚芑丶遥?（理由充分，說話氣勢就壯）地打開柜門，拿出雨表沖媽媽說：“媽媽，下呢，還在下呢！”媽媽一歪頭沖我笑了笑，幫我系好扣，戴上帽子。我挺著脖子， （言行舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意）地跑下

12、了樓梯。我走在街上，甩看兩只透明的綠袖子，覺得好像雨點(diǎn)兒都特別愛往我的雨衣上落。它們在我的頭頂和肩膀上起勁兒地跳躍：滴答，滴答滴答1在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。2選段主要記敘了一件什么事？請你用簡練的語言概括。_3第一段畫線句中，“甜絲絲”表現(xiàn)出了“我”對雨的_之情，“蹦出來”表現(xiàn)出了“我”當(dāng)時(shí)的_。4最后一句話運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了“我”怎樣的心情？_六、 課外閱讀，回答問題。 我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得

13、逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹上，掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。瑤寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會載歌載舞，用山歌來表達(dá)對生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一

14、首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過楊柳，又似草原上的野馬在奔馳夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來，美好的一天又開始了。1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語。（_）的月光 （_）的翡翠 （_）的交響曲（_）的山野 （_）的柿子 （_）的水墨畫2根據(jù)下列解釋，從文中找出相對應(yīng)的詞語。1.不愿意顯得比別人差。（_）2.饞得口水

15、都快要流下來。形容非常饞或眼紅。（_）3.指邊唱歌，邊跳舞。形容盡情歡樂。（_）4.一眼望不到邊。形容十分遼闊。（_）3按要求從文中摘抄句子。（各一句）比喻句：_ 擬人句：_排比句：_4縮寫下面的句子。柔和的月光下，一望無際的田野是碧綠的翡翠。_5.作者說：“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請簡要說說這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的？_6作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情？_七、 閱讀短文，完成練習(xí)。母親的體重他工作了。就在他打電話給母親報(bào)喜的第二天，村里的劉叔來電話了，告訴他說他母親病倒住院了，讓他趕快回家。怎么會這樣呢？劉叔聽見了，不愿意了，你母親身體太（虛弱 虛脫）了，嚴(yán)重缺血，體重也只有七十斤

16、，這回你知道怎么會這樣了吧？啊？怎么會只有七十斤呢？他一直有自己的辦法（監(jiān)測 檢查）母親的體重??！父親死得早，一直以來家里都很窮，他和母親相依為命。那年他考上了大學(xué)，可是他不知道該不該去上大學(xué)。在他（下定決心 猶豫不決）的時(shí)候，母親拿出一疊錢給他，對他說：“人這輩子機(jī)會不多，你好不容易考上了大學(xué)，就得去讀。媽最大的愿望，就是希望你有出息。”臨走的前一天，他帶著母親來到一家店鋪前，讓母親稱稱體重。他說：“您以后節(jié)衣縮食省錢，體重就會下降，以后您的體重要是下降了，我就不去上學(xué)了！”母親聽了，笑了！此后，每學(xué)期放假回家，他都要帶母親上街稱一次體重。每次稱出的體重都相差不大，都在一百零五斤左右，他放心

17、了。現(xiàn)在怎么會這樣呢？他焦急，他不解！半個(gè)月后，母親出院了。他帶母親去稱體重。他大吃一驚，母親的體重只有七十一斤。怎么會這么少？怎么少得這么快？三個(gè)月前他回了一次家，還讓母親去稱了體重，還是一百零三斤呢！他一再追問，母親才笑著告訴他說：“我的體重不是這三個(gè)月才少下來的，是這三年一天天少下來的?！彼f：“可是以前每次稱體重都差不多呀？”母親笑著說：“每次你回來讓我去稱體重，我就在身上和腿上綁了沙袋子，所以體重一直相差不大！”他流著淚說：“媽，你是不是還去賣了血，醫(yī)生說你缺血！”母親說：“上次你說要錢，可家里沒錢，我也不爭氣，一干活就沒力氣，人家不要我，沒辦法，只好去賣了血。那天晚上得知你工作了，

18、我就放心了，心里想以后不用那么操勞了，一回家，就再也支撐不住了”他抱著母親哭了：“媽，對不起，對不起”1（選擇）在文中括號內(nèi)選擇運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~語，打“”。2（簡答）讀第自然段，從“他”臨走前帶母親稱體重的情節(jié)中，你體會到“他”是怎樣一個(gè)人？為什么？_3（簡答）仔細(xì)讀第自然段，從這段的心理描寫中，你體會到“他”當(dāng)時(shí)怎樣的心情？_4（簡答）從第自然段的語言描寫可看出：這是怎樣一位母親？為什么？_八、 閱讀短文，回答問題。雪天里的暖幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。往窗外看去，雪沒完沒了，天地白茫茫的一片。（ ）在家里，連附近的菜場也不想去，幸好，還有外賣。一股冷風(fēng)呼嘯著（ ）進(jìn)門，送外賣的“騎士”（ ）

19、著一頭白雪站在門前。他頭發(fā)白了，睫毛白了，臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團(tuán)一團(tuán)的白。餐盒遞過來，還有一點(diǎn)燙手。他卻連聲道歉：“對不起，遲到了幾分鐘。”我看見他的雨褲膝蓋處破了一個(gè)洞。他解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子破了，頭盔也壞了”我跑進(jìn)屋拿了條干毛巾：“晚一點(diǎn)沒有關(guān)系，我不急的。這樣的天氣真是辛苦你了?！彬T士邊擦頭和臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準(zhǔn)備回家過年了。晚上的車還不知道能不能正常發(fā)車?！蔽医o他倒了一杯熱茶，又跑進(jìn)儲物間找出了一個(gè)早已不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復(fù)了正常顏色，說：“我今天遇到的都是好人。上午，我搶到

20、三杯奶茶的訂單。你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面?zhèn)渥⒅骸耙槐徒o騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察，或者其他露天作業(yè)者，辛苦啦！”配送單有點(diǎn)濕，有點(diǎn)皺，“騎士”小心地把它折好，重新放到口袋里?！澳阒绬幔磕滩璧甑拿妹锰匾獍讶滩璋脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我把一杯奶茶給了店門口掃雪的清潔工阿姨，另一杯奶茶給了路口指揮交通的交警，第三杯奶茶送給了鏟雪的志愿者。”“騎士”笑瞇瞇地拍拍口袋，“ ?！彬T士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身“噔噔噔”地下樓去了。我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪里，漸漸遠(yuǎn)去，很快消失在拐角處。雪依舊在下，冷冷的風(fēng)刮得雪花四處翻飛

21、。但這冰雪覆蓋的城市，仿佛處處彌漫著濃濃的暖意（選自博愛43年第01期）1文章圍繞“雪天里的暖”這一中心意思，寫了_、_、_、雪天清潔工、交警、志愿者堅(jiān)持為大家服務(wù)等溫暖人心的舉動(dòng)，寫出了一座城市里處處流淌的溫暖。2選擇合適的動(dòng)詞填在文中自然段空白處。A藏 B頂 C吹 D蜷 E撲 F胃3文中多處描寫風(fēng)雪，說說這樣寫的好處是什么。_4聯(lián)系上下義，結(jié)合句子中加點(diǎn)的詞語，談?wù)勀銓Φ谧匀欢萎嬀€句子的理解。_5結(jié)合上下文，補(bǔ)寫第自然段“騎土”說的話。_九、 閱讀理解。給善良一次機(jī)會史蒂芬從小在貧民窟長大，自從十歲那年父母因病去世后，他就開始了流浪的生活。史蒂芬年齡小，又身無一技之長，為了生存下去，他和街

22、頭的小混混們混到了一起，漸漸地學(xué)會了抽煙、酗酒、打架，甚至包括“順手牽羊”。有一次，饑腸轆轆的史蒂芬來到了比伯的超市，轉(zhuǎn)了一圈準(zhǔn)備離開時(shí)，被經(jīng)驗(yàn)豐富的保安約翰看出了異樣，在約翰的注視下，史蒂芬無奈地掏出了藏在褲子里的食物。就在約翰生氣地準(zhǔn)備報(bào)警的時(shí)候，老板比伯走了過來：“等一下，我覺得很有必要再證實(shí)一下?！北炔吞@地問史蒂芬：“小伙子，你餓了嗎？看你的樣子好像很無精打采?！薄笆堑?，先生，我已經(jīng)三天沒吃飯了?！笔返俜矣袣鉄o力地說?！翱蓱z的孩子！”比伯心疼地拍了拍史蒂芬的肩膀，笑著說：“你愿意來我的超市工作嗎？我可以為你提供食宿，每月還能領(lǐng)到一些薪水?！薄澳阏f的是真的嗎？”史蒂芬驚喜地叫起來，這是

23、他第一次得到別人的認(rèn)可，“我愿意，先生，我愿意?！薄袄习?，他可是個(gè)小偷啊！”約翰小聲地提醒比伯，比伯?dāng)[擺手，堅(jiān)定地說：“ ，我相信史蒂芬是善良的，我愿意給善良一次機(jī)會。”就這樣，史蒂芬就成了比伯超市里的一名員工。史蒂芬雖然瘦了一點(diǎn)，但干活特別賣力，人也勤快。各種活他都搶著做，而且做得一絲不茍。史蒂芬的表現(xiàn)改變了很多人原本對他的看法，每每此時(shí)，比伯都只是欣慰地笑著。這天傍晚，從外面回來的約翰神色慌張地告訴比伯，史蒂芬正在超市門口的一輛汽車旁偷錢。在約翰的指示下，大家在超市監(jiān)控室的顯示器屏幕上，看到史蒂芬正把手伸進(jìn)一輛開著窗戶的汽車?yán)?，雖然距離較遠(yuǎn)，但明顯可以看到車的擋風(fēng)玻璃那兒散落著幾張百元大鈔

24、。看到這一幕，眾人議論紛紛，有人搖頭，有人惋惜，還有人憤怒不已，只有比伯不動(dòng)聲色，他平靜地說：“我相信史蒂芬是善良的，不如我們親自去看一下，搞明白了再下結(jié)論。我們應(yīng)該再給善良一次機(jī)會?！贝蠹襾淼搅顺型鈺r(shí)，史蒂芬也走到了超市門口。“史蒂芬，剛才你在做什么？”比伯一如既往地和藹。史蒂芬臉上浮現(xiàn)出了害羞的表情，他撓著頭說：“剛才那輛汽車的主人忘了關(guān)車窗，而他的錢卻放在擋風(fēng)玻璃上。這樣真是太不安全了，所以我就幫他把錢放到了車上的儲物箱里?！薄拔覄偮犎苏f是你幫我把錢放好的，謝謝你，你真是一個(gè)善良的人?！贝藭r(shí)，那輛車的主人追了過來，激動(dòng)地握住了史蒂芬的手，比伯依舊笑著說：“是的，每個(gè)人都是善良的，只要我

25、們相信善良，愿意給善良一次機(jī)會?！?聯(lián)系上下文解釋加點(diǎn)詞語。1.一絲不茍：_2.不動(dòng)聲色：_2通讀全文，概括故事情節(jié)。史蒂芬偷東西被抓（_）（_）史蒂芬?guī)蛙囍魅耸蘸缅X3文中畫線句子運(yùn)用了人物的_描寫、_描寫、_描寫，這樣寫的好處是_。4通讀全文，史蒂芬前后發(fā)生了哪些變化？引起這些變化的原因是什么？_。5“給善良一次機(jī)會”在文中出現(xiàn)_次，這樣寫的好處是_。6通讀全文，簡要概括比伯是一個(gè)什么樣的人。_。答案1、1是因?yàn)?不管 都2文中指炒苦瓜這道菜在夏天經(jīng)常吃，而且不會膩。形容某事或某人經(jīng)歷很長時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)。 文中指苦瓜在越老的時(shí)候，里面的籽兒和瓤就會越紅讓我更喜歡。指因遇到意外的喜

26、事，心中非常高興。 3母親為我種苦瓜，并且故意不摘，等著苦瓜老去，收集苦瓜籽。 母親在每年夏天都會為我清炒一盤苦瓜青椒肉絲。 母親其實(shí)不喜歡吃苦瓜，但為了我，會在夏天一直炒這個(gè)菜。 4比喻 排比 讓苦瓜籽的樣子更加生動(dòng)，使讀者很具體形象地想象苦瓜籽的樣子 5全文以苦瓜為中心，來表達(dá)對母親的思念之情，更是表達(dá)對母親的感恩之情。2、1因?yàn)橐粓龃笱覀儽欢略诟咚俾飞?，又冷又餓時(shí)，有人傳遞來溫?zé)岬暮酗?，幫我們渡過難關(guān)，溫暖回家。2焦急惶恐 疑惑驚訝 愉快感激 3環(huán)境描寫。作用：交代環(huán)境的惡劣，說明堵車和“我”內(nèi)心惶恐的原因，為下文傳遞盒飯作鋪墊。4表面是車燈的橙色匯在一起形成了暖流，實(shí)際指內(nèi)心的溫暖。5將愛心傳遞給下一位。3、1春雨到底是什么顏色的2看 爭辯 3落、 淋 、灑41.春雨是無色的2.春雨是綠色的3.春雨是紅色的4.春雨是黃色的5無色的；因?yàn)樗谖覀兒翢o察覺的時(shí)候悄悄地來，又在我們毫無發(fā)現(xiàn)的情況下悄悄地走4、1高傲； 明亮 2高傲、趾高氣揚(yáng)、自命不