小學(xué)語文三年級上冊《秋天的雨》

1、編輯ppt編輯ppt編輯ppt州城街道中心小學(xué) 趙燕編輯ppt學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1認(rèn)識“鑰、匙、趁”等8個(gè)生字。會寫“盒、扇、郵”等10個(gè)字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和贊美之情，背誦自己喜愛的部分。3讀懂課文內(nèi)容，感受秋天的美好。讀出對秋雨的喜愛和贊美之情讀懂課文內(nèi)容，感受秋天的美好編輯ppt清涼清涼 留意留意 扇子扇子 炎熱炎熱郵票郵票 涼爽涼爽 柿子柿子 仙子仙子菠蘿菠蘿 氣味氣味 香甜香甜 糧食糧食加緊加緊 楊樹楊樹 豐收豐收 油亮亮油亮亮扇扇郵郵爽爽仙仙菠蘿菠蘿糧糧緊緊楊楊我會讀我會讀編輯ppt我會寫爽編輯ppt小組合作探究默

2、讀課文，畫出描寫秋天的雨的句子，多讀幾遍。想想課文從哪幾個(gè)方面寫秋天的雨？小組內(nèi)討論交流 。編輯ppt秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。顏色氣味聲音這三個(gè)句子分別寫了什么？編輯ppt黃色 紅色 金黃色橙紅色 紫紅色淡黃色 雪白色編輯ppt你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。扇子 扇風(fēng)扇哪扇哪shnshnshnshn編輯ppt編輯ppt編輯ppt金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。編輯ppt 橙紅色是給果樹的，橘子、橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)?/p>

3、摘柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！呢！編輯ppt菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭五彩繽紛五彩繽紛編輯ppt五彩繽紛五顏六色萬紫千紅五光十色絢麗多彩五彩斑斕編輯ppt秋天的雨，藏著非常好聞的秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。是哪些氣味？氣味。是哪些氣味？ 編輯ppt 秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢小雨滴里呢! !小朋友的腳，常被那香味小朋友的腳，常被那香味勾住。勾住。編輯ppt編輯ppt 秋

4、天的雨，吹起了金色的小喇叭，秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。它們都在準(zhǔn)備過冬了。編輯ppt秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。一曲豐收的歌一曲歡樂的歌編輯ppt當(dāng)堂達(dá)標(biāo)：用一兩句話來贊美一下秋天的雨秋天的雨

5、，你真！編輯ppt作業(yè)超市：1.收集描寫秋天的優(yōu)美詞句。2.選擇你喜歡的內(nèi)容背下來。3.把秋天的美景畫下來。4.仿照課文內(nèi)容，也寫寫秋天見到的景色。編輯ppt編輯ppt編輯ppt我來說一說 （銀杏樹）（銀杏樹）（楓樹）（楓樹） （田野）（田野）（橘子）（橘子）（柿子）（柿子） （菊花）（菊花）編輯ppt秋天的雨秋天的雨. 是一把鑰匙。是一把鑰匙。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起金色的小喇叭，它告訴大秋天的雨，吹起金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。家，冬天快要來了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。為什么說秋天的雨帶給我們的是一首為什么說秋天的雨帶給我們的是一首“豐豐收、歡樂收、歡樂”的歌的歌?編輯ppt 它告訴大家它告訴大家（ ），小喜鵲），小喜鵲（ ），小松鼠（），小松鼠（ ），），小青蛙（小青蛙（ ），松柏），松柏（ ），楊樹、柳樹的葉子），楊樹、柳樹的葉子（ ），它們都在準(zhǔn)備過冬了。），它們都在準(zhǔn)備過冬了。 它們聽到喇叭聲都在做些什么？請你它們聽到喇叭聲都在做些什么？請你從文中找出主要的詞填空。從文中找出主要的詞填空。冬天快要來了