幼兒園中班學期班級工作計劃四篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_幼兒園中班學期班級工作計劃四篇 幼兒園中班學期班級工作計劃 篇1 新的學期到來了，為了讓每一位幼兒有更好的發(fā)展，為了讓自己更好的工作，能在工作中得到成長，自己總結上學期的不足，結合上學期的經(jīng)驗，制定新學期的工作計劃如下：二月份：1）給家長電話拜年，通知小朋友正月十二開學。2）布置環(huán)境春天來了。3）制定出每周的計劃、月計劃。4）為新生入園做好準備。三月份1）認真、熱情的接待每一位家長及幼兒，讓幼兒盡快融入我們這個大家庭當中。2）加強常規(guī)訓練如：讓幼兒盡量堅持坐30分鐘。3）提前制作慶祝節(jié)日的賀卡（3·8日）慶祝婦女的節(jié)日。4）準備4號的語言考

2、核。5）二十八日定出開放日計劃（有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長），準備家長半日開放（三十一日）。6）做好運動會的準備工作如：沙包球跳繩。四月份1）種上植物，讓幼兒觀察植物的生長過程。2）了解清明節(jié)是來歷（4·5號）。3）準備4號的美術考核。五月份1）了解勞動節(jié)的來歷（5·1號）。2）準備家長半日開放（二十九日）。3）準備六一的節(jié)目（做好排練，節(jié)目不少于三個節(jié)目）。4）5·8日母親節(jié)（畫一幅畫送給媽媽）。六月份1）六一節(jié)目匯報（提前想好自己要用的服裝）。2）寫出反思。3）進行安全教育。4）知道端午節(jié)的來歷（六月六紀念屈原）。5）6·

3、19父親節(jié)。6）準備5號的舞蹈考核（有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長）。七月份1）介紹黨的生日（7·1）。2）準備4號的舞蹈考核。3）28日定出計劃，準備家長半日開放（有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長）（30日）。八月份1）了解建軍節(jié)的來歷（8·1）。2）做好各項工作的作結與反思。3）準備五項技能考核（1115號）（有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內(nèi)容展示給家長）（30日）新學期開始，新幼兒入園，每天都要用心來照顧每一位幼兒（每天喝水不少于8杯）保證每天幼兒出勤不少于98%，自己還要不斷的學習新知識，努力提高自己的思想與技

4、能，把工作做到最好。 幼兒園中班學期班級工作計劃 篇2 襲著一絲絲涼爽的秋意，我們迎來了新學期。新學期對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨著新的挑戰(zhàn)。本學期我們?nèi)焕蠋煂⒄J真總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新綱要指導思想的引導下，以幼兒為本，促進每個幼兒的發(fā)展。為此，我們根據(jù)本班的實際情況及幼兒年齡特點，共同制定了本學期的班級計劃。一、班級情況分析本學期我班在原有幼兒的基礎上又增加了五名新生，現(xiàn)共有幼兒38人。本班幼兒經(jīng)過小班一年的學習生活，在學習和生活自理能力上都有了較大進步，并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班級風貌。但也存在著一些需改進的地方，如：區(qū)域活動的材料需不斷豐富，繼續(xù)

5、加強指導；個別幼兒的獨立自理能力、禮貌教育、挑食行為、動手操作、合作能力等，都有待進一步加強提高。本學期我們將針對本班幼兒的實際發(fā)展情況，共同協(xié)作，認真地開展好班級里的每項工作。二、工作目標1.嚴格按照幼兒園教學計劃及常規(guī)要求，將班級各項工作落實到位，從細節(jié)入手，使班級保教工作有效開展。2.注重幼兒良好生活、學習等習慣的培養(yǎng)。3.根據(jù)班級教師的特長，本班的特色教育重點放在提高幼兒的音樂表現(xiàn)力及繪畫能力。4.深入開展家園活動，達到家園同步教育。5.嚴格按幼兒園要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。三、具體工作措施1.嚴格按照幼兒園教學計劃及常規(guī)要求，將班級各項工作落實到位，從細節(jié)入手，使班級保教工作有效

6、開展。1)在幼兒園工作綱要的指引下，嚴格按照幼兒園教學計劃，以幼兒為本位，進行教學活動及游戲活動。2)把常規(guī)教育融入一日生活的教育教學活動中，爭取把常規(guī)工作做到細致化、深入化。2.注重幼兒良好生活、學習等習慣的培養(yǎng)。幼兒良好的習慣不僅有利于班級管理，更有利于幼兒今后的發(fā)展。所以本學期我們將幼兒的良好習慣重點定位于：學習習慣、生活習慣等習慣的培養(yǎng)。1)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。能逐步的學會獨立穿脫衣褲、鞋子；培養(yǎng)良好的進餐習慣；能安靜獨立午睡，不吵醒別人等。2)培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。樂意參加各項集體活動，注意力集中。培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習慣，能學習思考問題、積極發(fā)言，愿

7、意用語言表達自己的意愿。學習正確的看書方式，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。在活動中激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手操作能力，增強幼兒間的合作意識及交往能力，活動結束后，能把學習物品進行有序擺放。3.從幼兒的興趣入手，促使幼兒主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。4.注重區(qū)域及游戲活動，豐富游戲活動材料，做到學習有序。及時發(fā)現(xiàn)問題，并進行調(diào)整。四、深入開展家園活動，達到家園同步教育。在本學期的家長工作，我班將加強與家長的溝通，努力做好以下工作：1.多渠道開展家園聯(lián)系活動，保證家園聯(lián)系的暢通。2.本著"微笑服務的原則"加強與家長的交流與溝通，使家長工作做到深入化、細致化。3

8、.本著公平務實的態(tài)度及時客觀的向家長反映孩子在園的情況，取得家長的支持與配合，幫助孩子良好健康地成長。五、衛(wèi)生保健工作秋季幼兒的衛(wèi)生保健工作尤為重要，我們將嚴格按幼兒園要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，盡量做好杜絕傳染病的流行工作。與此同時，堅持每天的戶外活動，及時為幼兒更換衣服，保證幼兒充足的飲水量。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康，做到保教合一。保教老師：邵順娣曹麗尹琴芳 幼兒園中班學期班級工作計劃 篇3 一、班級情況分析中（4）班一共有32個幼兒，

9、其中7個女孩，男孩占了班里的絕大多數(shù)。這是一個新成立的班級，所有的幼兒都是插班生，有些幼兒從其他幼兒園轉過來的，多數(shù)從未上過幼兒園。經(jīng)一段時間的觀察，發(fā)現(xiàn)很多小朋友都有各種壞習慣：挑食，吃飯要別人喂，吃得滿桌子都是飯，不跟別人打招呼，不睡午覺，太自我為中心。根據(jù)本班的實際情況，特制訂本學期的班級工作計劃，旨在幼兒能健康快樂地成長。二、保教工作遵循保教結合的原則，兩者互相滲透。幫助幼兒形成良好的習慣是保教工作的重點工作，具體方法途徑如下：1、給幼兒創(chuàng)造舒適潔凈的生活學習環(huán)境。開學初要做好班級環(huán)境布置；保育員每天要做好班級衛(wèi)生消毒工作。2、在平時的保育工作中，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣。教會他

10、們自己的事情自己做，吃飯、穿衣、疊被子、背書包等等，都要自己做；教育他們要做一個有禮貌的好孩子，見面主動打招呼、不隨便拿別人的東西、樂于助人、懂得傾聽等等。3、適逢換季，教師、保育員注意觀察天氣的變化，隨時幫助幼兒增減衣服。4、多留意幼兒的情緒變化，這與幼兒的健康狀況有很大的聯(lián)系，一發(fā)現(xiàn)幼兒有異于平日里的表現(xiàn)，應馬上詢問幼兒，并采取相應措施。5、以游戲為主要的活動形式，在教學里，多進行各種適應幼兒身心發(fā)展的游戲，給幼兒創(chuàng)造一個愉悅輕松的學習氛圍。6、對于一些特殊的幼兒，應做好個案分析，客觀地記錄幼兒活動過程及評價，以促進幼兒更好地成長。三、安全工作安全工作是所有工作的重點，我們應把安全工作放在

11、第一位。具體方法途徑如下：1、每天做好晨檢午檢工作，做到"一看二摸三查四問"，注意幼兒的精神狀態(tài)，摸清楚幼兒有沒有帶一些危險品回園。2、每天早上提前十五分鐘回教室，檢查清楚班里的插座、風扇、柜子、桌椅等等是否存在安全隱患。3、每次活動前，檢查清楚活動場地是否安全。4、每天對幼兒進行安全教育，內(nèi)容有：不到河邊玩，不玩危險品，不玩火玩電，不挖鼻孔，不跟陌生人走，過馬路要小心，地震、火災逃生，上下樓梯注意安全，不亂吃東西，不爬高等等。5、讓家長知道安全教育的重要性，與幼兒園共同對幼兒進行安全教育。四、家長工作幼兒園的保育工作，應采取家園合作的方式，共同配合，促進幼兒健康快樂地成長

12、。具體方法途徑如下：1、以"尊重家長"為原則，與家長一起商討適合幼兒成長的教育方法。2、利用"家園聯(lián)系欄"、活動黑板，給家長宣傳科學的保教知識，粘貼一些重要的信息，與家長進行有效溝通。3、利用家長接送幼兒入園離園的'時間，詢問幼兒在家情況，告訴家長幼兒的在園情況。4、做好"電訪"工作。對于一些特殊的幼兒，如遲遲不能適應幼兒園生活的，愛搗亂的等等，應打電話與家長溝通，一起探討教育方法。這里是小朋友們新的起點，也是中（4）班的起點，希望在這個班級里，他們會平安快樂地度過每一天。 幼兒園中班學期班級工作計劃 篇4 對初來幼兒園的中班

13、幼兒來說，剛來上學會有一定的困難。但是，相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計劃：一、基本情況分析我班是有一半的新生幼兒，由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度會存在許多不適應問題，如：哭鬧、不愿來幼兒園、不習慣集體生活、不會自己吃飯、不會入廁、不合群，任性；有的說話不清楚？為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，給每個孩子更多呵護，足夠的愛，使每位幼兒都能愉快的生活二、衛(wèi)生保健嚴格按要求做好各項衛(wèi)生消毒工作，更好的預防各種傳染病的發(fā)

14、生。護理好有病的幼兒，做到按時服藥，結合冬季天氣的變化，戶外活動及時給孩子添加衣服，同時加強戶外體育鍛煉，增強幼兒的體制。三、班級工作任務及目標穩(wěn)定幼兒情緒，讓每個幼兒愿意來幼兒園，喜歡并逐漸適應集體生活。孩子首次跨出家門，進入集體生活，如何讓孩子盡快適應尤為重要，在開學的第一個月盡快讓幼兒熟悉老師、同伴，消除陌生感，了解幼兒園的生活學習環(huán)境，逐漸讓孩子學會向熟悉的成人自然的表達自己的情感，學習控制自己的情緒，關注別人的情感和態(tài)度，學習調(diào)節(jié)自己的行為，喜歡參加集體活動，學習不打擾別人一起學習游戲，教師平等對待每個孩子，多給每個孩子關愛，引起幼兒愉悅的情緒反應，盡快使幼兒把對家長的依戀轉移到老師

15、身上。四、加強對幼兒的常規(guī)的培養(yǎng)，及衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī)，學習使用標記，幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾，通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī)，學會簡單的生活自理能力，如：獨立進餐、入廁、洗手、喝水，穿衣服，逐步學會穿鞋系鞋帶等，養(yǎng)成午睡習慣，便后、飯前洗手的良好習慣，糾正不正確的坐姿。1、生活常規(guī)新生入園是進入集體生活的一個重要的轉折點，是進行常規(guī)教育的關鍵時期，因此，我們要把常規(guī)教育放在工作的首要位置。我們要誠懇、和藹、有耐心、循序漸進，持之以恒的指導每位幼兒，特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，如：洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時間，反復練習，多給表揚鼓勵，使他

16、們逐漸形成良好的生活習慣。具體做到：（1）能高高興興來幼兒園，早上來后向老師問好，離園時會說再見等禮貌用語，（2）逐步養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣，會主動向老師表達要大小便，學會獨立如廁。（3）學會使用小勺，獨立進餐，不挑食，能主動表示要喝水等要求。（4）會取放小椅子，玩具玩后在成人的反復提醒下放到指定位置。（5）在成人的指導下能安靜入睡，并逐步學會獨立穿衣服、鞋子等。2、教育教學我們使用的是建構式教材，主題與各科教學相結合，從不同的領域開發(fā)幼兒的智力，教學內(nèi)容貼近幼兒的生活。運用游戲形式開展活動，讓幼兒在教師的指導下，主動探究學習，使幼兒樂意參與集體活動。具體做到：（1）喜歡跟老師到戶外散步、游戲，玩大型玩具，知道不到危險地方去。（2）愿意參加集體活動，能在集體面前大聲表達自己的意愿，上課能跟老師的思路去聽講，在老師的幫助下完成作業(yè)。（3）樂意和小朋友一起游戲，有困難不哭，愿意嘗試解決問題或請老師幫忙。五、家長工作（1）利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。（2）運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換