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1、防止?fàn)C傷中班平安教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。 2、了解簡(jiǎn)潔的預(yù)防和自救的方法。 3、能主動(dòng)參與嬉戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。 4考、驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量,熬煉他們的個(gè)人力量。 活動(dòng)預(yù)備: 1、收集皮膚燙傷的各種圖片。 2、收集簡(jiǎn)單造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。 活動(dòng)過(guò)程: 1、出示皮膚燙傷的.各種圖片,了解燙傷對(duì)身體的危害。 (1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過(guò)嗎? (2)老師小結(jié):這些人都是由于自己或別人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來(lái)不利的影響。 2、爭(zhēng)論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們? (1)哪些東西會(huì)燙傷我們? (2)這些
2、東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避開(kāi)燙傷? (3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們? (4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避開(kāi)燙傷? (5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要留意些什么? 3、爭(zhēng)論一些輕度燙傷的處理方法。 (1)爭(zhēng)論:假如我們不當(dāng)心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。 (2)老師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用潔凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨便撥弄燙傷的地方。假如燙得很厲害,就不能挺直脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的損害。 教學(xué)反思: 燙傷作為潛在的平安危急,常見(jiàn)的出現(xiàn)在幼兒生活中,因此我們不難發(fā)覺(jué)當(dāng)吃飯時(shí)熱湯被弄翻時(shí),幼兒任由熱湯趟到自己身上卻不知避讓,幼兒認(rèn)知的貧乏導(dǎo)致對(duì)于發(fā)熱發(fā)燙的物品缺乏正確推斷從而出現(xiàn)盲目擺布的行為等,這一系列給幼兒終身帶來(lái)危害的燙傷大事應(yīng)當(dāng)引起訓(xùn)練者的高度重視。無(wú)論是在幼兒園還是在家,成人都有責(zé)任賜予幼兒適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和訓(xùn)練。其實(shí),幼兒是很愛(ài)惜自己的,只要身體某一部位有一點(diǎn)
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