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文檔簡介

1、音樂個(gè)人工作總結(jié)3篇音樂個(gè)人工作總結(jié) 篇1 回顧這一學(xué)期的音樂課教學(xué),下面兩個(gè)方面體會(huì)較深。 一、學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,明確教學(xué)目的。 作為音樂老師,首先應(yīng)當(dāng)明確音樂訓(xùn)練以審美訓(xùn)練為核心,在整個(gè)音樂教學(xué)過程中要以音樂的美感來感染同學(xué),要以音樂中豐富的情感來陶冶同學(xué),進(jìn)而使同學(xué)逐步形成健康的音樂審美力量。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在教學(xué)中,要引導(dǎo)同學(xué)對(duì)音樂的各種要素、各種手段作出整體性的反應(yīng),要主動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵,還要堅(jiān)決引導(dǎo)同學(xué)感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂的美,從而使同學(xué)不僅做到現(xiàn)在受益,而且做到終身受益。因此在音樂課起始課上,我就從下列幾個(gè)方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練、強(qiáng)調(diào): 1、通過音樂教學(xué),

2、提高同學(xué)的音樂審美觀念和審美情趣; 2、明確告知同學(xué)通過學(xué)校階段有關(guān)音樂學(xué)問的學(xué)習(xí),個(gè)別音樂基礎(chǔ)好些的同學(xué)可申報(bào)藝術(shù)特長生。為將來升學(xué)等打下良好的功底。 3、通過音樂教學(xué),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂的愛好和愛好,活躍空氣,在緊急的文化課學(xué)習(xí)之余可調(diào)整心情,有利于其他課的學(xué)習(xí); 4 、在音樂課堂上培育同學(xué)參加和實(shí)踐力量。觀賞我國優(yōu)秀的民間音樂(如民歌、民間樂器、民間歌舞音樂、戲曲曲藝音樂等),培育同學(xué)喜愛祖國文化傳統(tǒng)情感。 二 、 采納多種方法,努力提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。 針對(duì)本校同學(xué)音樂基礎(chǔ)差的特點(diǎn),在用法音樂新教材的同時(shí),想方設(shè)法,找資料,給同學(xué)補(bǔ)基礎(chǔ),激發(fā)同學(xué)愛好,提高課堂效率,詳細(xì)為: 1、 教材程

3、度深,在課堂上支配肯定時(shí)間觀看完碟,對(duì)各單元內(nèi)容作介紹,同學(xué)以觀賞為主,達(dá)到開拓視野、提高審美力量的目的。 2、 對(duì)樂理學(xué)問的教學(xué),從基礎(chǔ)抓起,讓同學(xué)學(xué)會(huì)劃拍、打節(jié)奏、哼曲調(diào),逐步提高同學(xué)的識(shí)譜力量。雖然大部分同學(xué)有困難,但從這個(gè)學(xué)期教下來,同學(xué)的進(jìn)步還是很快。 3、 利用多媒體、電視、音響等設(shè)備,向同學(xué)介紹一些民歌、名曲,作為補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容。指導(dǎo)同學(xué)邊聽音樂、邊哼歌譜,反復(fù)練習(xí),同學(xué)識(shí)譜力量有明顯提高。由于強(qiáng)調(diào)了“響”(聲音洪亮)、“準(zhǔn)”(唱準(zhǔn)音調(diào))、“美”(美麗悅耳)三個(gè)字,同學(xué)主動(dòng)響應(yīng),從實(shí)踐看,收效較大。 4、 課內(nèi)讓同學(xué)上臺(tái)演唱,表演,即興編動(dòng)作。培育他們的參加、實(shí)踐力量,同學(xué)心情高漲

4、,使音樂課上得更加生動(dòng)活躍。當(dāng)然,如何調(diào)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,今后還須努力。 音樂個(gè)人工作總結(jié) 篇2 1、組織學(xué)習(xí),制訂方案。 開學(xué)初,組織全體音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,依據(jù)本學(xué)期本冊(cè)學(xué)問體系,注意學(xué)問與學(xué)問、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)方案。 2、仔細(xì)備課,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。 依據(jù)學(xué)校制訂的備課格式,仔細(xì)備課,音樂老師能做到仔細(xì)分析教材,分課時(shí)備課,突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中,依據(jù)各班級(jí)段的特點(diǎn),仔細(xì)上好每一堂課。低班級(jí)的音樂課內(nèi)容豐富、布滿情趣,老師能做到用語言美麗,讓同學(xué)綻開豐富的想象,用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容,讓同學(xué)充

5、分活躍起來;中高班級(jí)在注意唱歌教學(xué)的同時(shí),突出觀賞課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中,我組老師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段幫助教學(xué),引發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,突破教學(xué)難點(diǎn)。 3、專家指導(dǎo),提高業(yè)務(wù)修養(yǎng) 本學(xué)期,學(xué)校聘請(qǐng)音樂訓(xùn)練專家周維松來校指導(dǎo),感謝學(xué)校校長室為我們組供應(yīng)此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在周老師的指導(dǎo)下,我們組成員仔細(xì)上好公開課,開好每一次教研組會(huì)議,規(guī)范教學(xué)常規(guī),提高我們的業(yè)務(wù)修養(yǎng)水平。 4、仔細(xì)排練,做好學(xué)校工作 本學(xué)期,根據(jù)慣例每位老師帶好一個(gè)愛好輔導(dǎo)隊(duì),每位老師排好一個(gè)節(jié)目。吳兆康和田芳老師排好管樂歌聲與微笑、劉瓊老師負(fù)責(zé)戲曲聯(lián)唱、貢利亞老師舞蹈我的偶像、吳柯蓉老師課本劇拔苗助長。學(xué)期結(jié)束順當(dāng)通過校長

6、室檢查。 在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中,我們音樂教研組的全體老師,將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),提高同學(xué)的各項(xiàng)素養(yǎng),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。 音樂個(gè)人工作總結(jié) 篇3 勞碌又改善的訓(xùn)練教學(xué)工作接近尾聲了,我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作狀況,喜憂參半,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié): 一、 思想方面 在思想上我主動(dòng)要求向上,擁護(hù)黨的'各項(xiàng)方針政策,參與政治學(xué)習(xí),仔細(xì)做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。 二、教學(xué)方面 在訓(xùn)練教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力氣來訓(xùn)練同學(xué)的思想

7、,敬重同學(xué)的人格,讓同學(xué)獨(dú)立,對(duì)同學(xué)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和訓(xùn)練。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)至六班級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)。我仔細(xì)依據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和同學(xué)實(shí)際狀況備教案。在訓(xùn)練教學(xué)中,在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”“教你一招”等小欄目,讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華,賜予了他們充分的表現(xiàn)欲。注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和主動(dòng)性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心,注意培育同學(xué)對(duì)音樂的愛好,注意以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。音樂真正成為他們的伴侶,讓每個(gè)同學(xué)都愛好音樂,喜愛音樂 三、個(gè)人學(xué)習(xí): 我克服各種困難,主動(dòng)學(xué)習(xí)各種音樂訓(xùn)練理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好改善預(yù)備??朔щy學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí),以適應(yīng)當(dāng)前訓(xùn)練的形式。 。 四、努力目標(biāo) 1 加強(qiáng)自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。 2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培育同學(xué) 各種力量和思想的

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