最美教師評選辦法及制度流程

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上遵義市新蒲新區(qū)第三小學“最美教師”評選活動方案及制度為進一步塑造我校教師新形象，激發(fā)教師努力加強自身修養(yǎng)，樹立高尚品德，不斷增強學識魅力和人格魅力，充分展示新時代教師風采。?客觀公正地評價教師水平，以評價促發(fā)展，全面提升我校教師師德師風、專業(yè)技能和業(yè)務水平，加快學校建設。為此學校特制訂“月度最美教師”評選辦法，表彰各月在教育教學及工作中取得突出成績的教師為“最美三小人之最美教師”。?一、成立評審組委會：?組 長： 華 珊?副組長：李 露?組?員： 李 瑜 黃興維 魯 飛 劉顯亮 喻本友 何文田 劉 驗 方 念 湯云芹 韋忠侖二、評選對象、名額：?1.參評對象：我校所有

2、在職教師及志愿者教師。?2.評選名額：每月評選6人，原則上每月不超出、不重復評選。?三、評選標準?最有愛心之美：關(guān)心貧困、學困生。?最具班級管理之美：平時班級工作扎實有效，有班級管理特色。?最愛學習之美：愛學習，并能將學到的專業(yè)知識用于到教學中。?最佳教學之美：熱愛教學工作，刻苦鉆研，深刻領(lǐng)會教材并能上示范課。?最具陽光悅納之美：有積極向上的陽光心態(tài)，積極熱心參與學校的各項活動。?最具陽光向善之美：富有朝氣，團結(jié)同事，不傳播負能量。?最有勤勞之美：積極配合學校各項工作的開展，在特殊情況下能踴躍投身到學校加班工作中。?最善著裝之美：衣著得體，時尚，符合教師職業(yè)特點。?四、評選辦法：?1.每月月底

3、由校長召集全體校委會成員，發(fā)起最美三小人評選專題會議。2.由各部門提供相應數(shù)據(jù)，例如考勤、加班記錄、獲獎情況等供各部門參考。3.由部門提供六個候選人名單，經(jīng)校委會一一根據(jù)各項資料，及各部門推選意見確定六名最美三小人人選。4.校委會全體成員舉手表決，票數(shù)達到參會人員總?cè)藬?shù)的80%即通過表決。參會人數(shù)不得少于校委會總?cè)藬?shù)的80%五、工作進程：?第一階段：評選階段（每月月底）?第二階段：評選公示（專題會議結(jié)束后張榜公示3天，未收到異議即下發(fā)文件。）?第三階段：宣傳展示（學校微信平臺）?第四階段：獎狀發(fā)放（期末教師表彰會議上統(tǒng)一發(fā)放）6、 獎懲辦法1、 每學年首次獲評最美三小教師者，可在職稱評聘及晉級

4、、績效考核等評分中加5分。一年內(nèi)第二次及以后獲評，每次加0.2分。2、 獲評最美教師者，在一年內(nèi)的工作表現(xiàn)中，出現(xiàn)嚴重違反學校各項規(guī)章制度情況者，可由校長召集校委會全體成員，經(jīng)會議研究決定給予撤銷最美教師稱號、學期不再給予評比資格、學年不再給予評比資格等處罰。3、 最美教師評選每月評選，原則上不重復評選。若候選人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為學校發(fā)展奉獻除了自己力量，經(jīng)校委會研究決定可以重復評選。七、評估原則?1、過程性原則。評估不是對一堂公開課、一次考試成績的評估，而是在各月教育教學及學校工作全程性的評估，注重教師個人的態(tài)度、言行和對自我發(fā)展的積極追求。?2、激勵性原則。評估要激發(fā)教師的工作積極性和成就感，發(fā)現(xiàn)教師工作成績，肯定教師的工作價值。?3、公平性原則。評選要做到公平公正，關(guān)注每一