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1、2022年二年級下學(xué)期優(yōu)秀家長會發(fā)言稿范文3篇二年級下學(xué)期優(yōu)秀家長會發(fā)言稿范文3篇在現(xiàn)在社會,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是我為大家收集的二年級下學(xué)期優(yōu)秀家長會發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。二年級下學(xué)期優(yōu)秀家長會發(fā)言稿范文1各位家長朋友:早上好!首先真誠的歡迎各位家長的到來,感謝對我們工作的支持。謝謝!今天借家長會之際和大家一起交流一下孩子們近期的情況。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后都有值日生主動打掃教室,同學(xué)們自覺上交作業(yè),每次上課前,自覺地拿出書包里
2、的東西,書、作業(yè)本和鉛筆橡皮放在桌上。每次放學(xué)前,把桌上、桌下的地面和抽屜洞收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。在老師的監(jiān)督下,大家能把這些要求落實下去,開始我還擔(dān)心孩子是否能做到的,事實證明他們做得很棒。聽一些家長說,很多孩子在家里也能做好這些看起來微不足道的小事,這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課,包括認真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息?,F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言。但也有一部分同學(xué)做得是不
3、夠的,比如說,我讓同學(xué)起來回答問題,他會重復(fù)前面孩子說過的,說明沒有聽別人的發(fā)言?,F(xiàn)在的孩子很會“說”,有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進感情,也是訓(xùn)練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。經(jīng)過這將近一年的培養(yǎng),本班孩子的口語表達能力應(yīng)該是可以進步的,他們發(fā)言時能做到聲音響亮清楚,讓人聽了很舒服。但是個別同學(xué)的表達能力還不夠強,有的不敢在班里舉手發(fā)言了。有的就特別能說,尤其是幾個男生,讓人感覺那嘴堵都堵不住,尤其是小飯桌,老師也會經(jīng)常給我說。此外,我還盡量創(chuàng)造機會讓孩子愿意說,樂于說。
4、比如,在語文課上開展小組討論,然后推薦一個來發(fā)言,這樣,就增加了大家發(fā)言的機會。在校外可以讓孩子給你介紹最近的新聞,聽來的故事,或者交流讀書心得、精彩故事,孩子的能力不可能一下子提到,但是,只要堅持不懈地去做,去練,總會有進步的?!白x”,就是指的讀書,這個應(yīng)該是讓孩子自己養(yǎng)成的良好的閱讀習(xí)慣,原來我是當(dāng)成家庭作業(yè)來布置,現(xiàn)在我想在這里給各位家長說明一下,讀什么,什么時候讀,怎樣讀,這些家長應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)一下,首先有時間就要讀,讀有用的書,靜下心來細細地讀,慢慢地品,這樣日積月累才有幫助,而不是應(yīng)付公事,老師讓我讀半個小時我就匆匆忙忙讀半個小時。開始的時候家長可以陪著一起讀,因為她爸爸媽媽和自己讀一樣
5、的書,并且覺得有意思。另外呢,孩子多簡短的文章,應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來,這樣閱讀效果會更好。讀完了考考孩子,或者讓他談?wù)勼w會,適當(dāng)指導(dǎo)適當(dāng)表揚,時間長了他自己就會讀了。關(guān)于“寫”,主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的,前一陣評出了書寫之星,沒有評上的就要提醒一下了,寫作業(yè)的時候不能急急忙忙地寫。有的家長說我知道他書寫不行,我給他報了輔導(dǎo)班,怎么還是不行呢,這個主要是態(tài)度問題,他為了應(yīng)付家長老師去上課,可是作業(yè)一多照樣是原來的樣子,這樣反而讓孩子更加讓孩子對寫字反感。所以,讓他穩(wěn)住神慢慢寫作業(yè)是很重要的。另外就是書寫姿勢還得進一步提高。作到一拳一尺與一寸??梢钥?/p>
6、圖片。再有就是寫作,寫作是作文起步階段,主要是寫簡短的小片段,但是有些同學(xué)還是把握不好,比如平時的日記本,我是讓孩子們自由選擇要寫的內(nèi)容,但是有些孩子還是不行,這個學(xué)期基本不交日記本的有23號、42號,需要家長配合指導(dǎo)的有5、19、21、22、23、28、38、42、54號。作業(yè):因為要學(xué)習(xí),有考試,不免有作業(yè)?,F(xiàn)階段,常規(guī)作業(yè)有抄寫默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書。我還發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草,有的是少做,還有的經(jīng)常多我說忘記,或者沒帶,我在班里申明,凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由,所有,我的處理方式是:一律重做,從而杜絕撒謊行為。
7、但是,孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因,所以到現(xiàn)在,班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè),碰到難題就干脆不做。我覺得,這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。期中檢測成績分析:這次的試題比較簡單,是基礎(chǔ)知識和小作文,測試之前我?guī)е蠹覍?-4單元進行了復(fù)習(xí),聽寫、做試卷,可以說準備的很充分,小作文也是孩子們喜歡的、大家容易發(fā)揮的小故事的形式。所以90分以下就不是很好了。表揚100分的8個,99分的3個,95分以上是優(yōu)共有31人,良5人,及5人,不及1人。后邊這一塊人數(shù)就太多了,給咱們班拉分很厲害了。班級活動:特別想說的就是這一次的運動會,我們班取得了有史以來的最好成績,由一年級的
8、倒數(shù)第一,到二年級上學(xué)期的倒數(shù)第二,這次正數(shù)第二,非常出人意料,孩子們的表揚都特別棒。還有一個獎項就是最佳方隊獎,這個就非常值得說說了,這次做的非常到位,臨開運動會時我還給孩子們說,只要我們走的沒問題,到時候不給我們最佳方隊獎我就去找學(xué)校。先說服裝上,我們統(tǒng)一整齊,非常精神漂亮。這個得特別感謝郭其然媽媽,訂服裝的時候一個一個地給家長打電話,忙到下午三點才吃午飯。衣服來了好多換的她又一個個統(tǒng)計,自己加郵費幫忙調(diào)換,還自己掏錢買了小帆船,配合著我們的班徽和班級口號“揚帆起航”,張潤菲媽媽給方隊的孩子準備了白手套、頭花,最后還給孩子每人發(fā)了棒棒糖。運動會上主動報名來參加我們親子項目的有寇天瑞和孫毓聰
9、一家,還有幾個報名的,因為人數(shù)有限所以就沒讓他們參加,幫忙維持紀律的還有李首銘、張義旭、張益誠的媽媽,要非常感謝她們。還有很多家長也報名要來,學(xué)校里不允許,再這里也要表示感謝。我特別想說的是:這次取得這么好的成績首先是孩子們的努力,再有就是我們家長們的大力支持,我們大家擰成一股繩,向著共同的方向努力,所以才有良好成績的取得。既然我們運動會上能這么大的進步,學(xué)習(xí)上如果積極爭取我們也肯定能有進步。這次家長會上,我想讓各位知道,現(xiàn)在的教學(xué)觀和教育觀在發(fā)生變革,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗
10、。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。所以說,光有知識是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。再次感謝各位家長的參與,謝謝大家!二年級下學(xué)期優(yōu)秀家長會發(fā)言稿范文2親愛的家長朋友:大家下午好!又是一年一度的家長會,
11、有的家長咱們已經(jīng)很熟了,不過這個學(xué)期我們班又來了幾張新面孔,那是原來2班的7個學(xué)生和從外校轉(zhuǎn)來的一個學(xué)生。至此,我們班現(xiàn)在有44人。在此請允許我代表404班所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視以及對學(xué)校工作的支持。今天的議程主要有5
12、個。一、如何更好地做學(xué)生的榜樣龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子打地洞。我們大多數(shù)的家長都覺得,學(xué)習(xí)是老師管的,把孩子交給老師就萬事大吉了。其實,各位家長,您知道嗎?您才是孩子的第一位老師,也是孩子最重要的老師。孩子時刻在模仿大人,父母的言行都印在他們心里。孩子是一面鏡子,有的家長出口成臟,很有可能他的孩子說起臟話來也是頭頭是道;有的家長當(dāng)面一套,背后一套,很有可能他的孩子也是兩面派;相反,有的家長文質(zhì)彬彬,待人接物很講究禮數(shù),他的孩子見到別人也會彬彬有禮;有的家長非常重視學(xué)校的教育,他的孩子也會一樣的重視。在一個家庭中,找不出幾本像樣的書,家長平時也沒有看書、看報的習(xí)慣,上上網(wǎng)也只是玩玩游戲。那么他
13、的孩子也不可能有看書的習(xí)慣。因此,家庭中的良好習(xí)慣,對孩子的成長至關(guān)重要。家長企盼孩子成為優(yōu)秀的人才,自己首先就應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的父母。而要做一名優(yōu)秀的父母,就應(yīng)當(dāng)十分注意細節(jié),用舉手投足的每一個細節(jié)去影響孩子。二、如何更好地進行家校合作人無完人,所以我們老師也難免會有著做得不到位的地方,在這個時候,我希望您能夠跟我面對面的進行交流?!斑@個老師,這么兇的,小孩子嚇都被他嚇死了。”“完了,這個老師這么懦拖拖的,有什么用?”家長們你們知道,這會是兩個不同的家長在評價同一個老師嗎?我們有些家長自己對孩子的要求非常嚴格,喜歡老師嚴格,有的家長呢覺得孩子膽子小,喜歡老師溫柔些。但是家長們,你不告訴老師,老師也
14、不知道的呀。你就自顧自的妄作評論,這樣對老師公平嗎?有些時候,我們一些同學(xué)作業(yè)沒有做好,課文背不出,老師把他留下來,我們總是能夠在周前會的時候,聽到值周老師告訴我們:家長是如何在門口大發(fā)牢騷的。各位家長,我誠懇地請求你們,當(dāng)你們有意見的時候,就直接來和老師交流,不要在校門口發(fā)牢騷,也不要當(dāng)著孩子的面對老師評頭論足,你都不尊敬老師,讓你的孩子怎么尊敬老師?老師在孩子心中沒有威信,這個孩子,我們也沒法教了。我們有一本家校聯(lián)系本,有好幾個家長用得很好,有什么問題,就寫在上面,我是天天會改的,對于一些問題,可以馬上作答。但是也有一些家長,我難得看見你在上面簽名,我不知道你又是如何旅行自己的家長職責(zé)的?
15、我沒有特殊情況,每天都會把回家作業(yè)用短信的形式發(fā)給家長,不知道我們的家長會不會覺得很煩?有沒有利用起來?上個星期,學(xué)校開運動會,我短信通知家長,全體學(xué)生穿校服,可是竟然有16個學(xué)生沒有穿,理由都是家長沒說。我是不是可以這樣理解:對于老師的短信,有些家長很煩,看也不看就直接刪除了?我們辦公室有個老師,他的孩子讀初二了,他們也開過家長會了,老師的要求是每天的回家作業(yè)要家長對著短信一樣一樣地檢查,初二了,還需要家長這樣做,那么我們才四年級的小孩子,你覺得你孩子的自覺心有多少?有幾個孩子他是不用家長操心的?各位家長,對于孩子我們是無法選擇的,如果你的孩子成績不理想,如果你的孩子學(xué)習(xí)不自覺,如果你的孩子
16、很調(diào)皮,如果你的孩子很懶惰,我們坦然的接受吧,我們該想想辦法,怎樣讓孩子變成好孩子。三、更多地找孩子的閃光點在一個班級里,不僅有各方面突出的好學(xué)生,同時還有各方面表現(xiàn)一般的中等生,更有相對來說較差的學(xué)生。每個孩子身上都有閃光點,但需要家長用心去發(fā)現(xiàn),與其關(guān)心孩子的分數(shù),不如引導(dǎo)他的天性。有些孩子考試成績不好,但是很懂事;有些孩子語文成績不好,但是很喜歡科學(xué);有些孩子體育好,有些孩子音樂好,有些孩子美術(shù)好其實我們家長也知道,十個手指伸出來也是有長短的,不要總是以分數(shù)論英雄。要在適當(dāng)?shù)臅r候表揚表揚自己的孩子,讓他有信心,不要覺得自己的孩子什么都比不過人家,孩子們是最討厭你口中那個“別人家的孩子的”
17、。四、成立家長“護苗隊”(1)“護苗隊”工作時間分別為早晨:冬季:早上6:507:15,下午3:254:05。要求校門口相關(guān)工作人員提前5分鐘到場。(提早到的家長志愿者可在傳達室休息)(2)秩序維護人員:秩序維護人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及兩名保安人員組成,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任當(dāng)天“護苗隊”組長,負責(zé)處理校門口一切突發(fā)事件。維護人員要求身著“護苗隊”服裝,維護校門兩側(cè)停放車輛秩序,尤其安排自行車、三輪車、摩托車等車輛擺放,保持進出校門暢通;保證學(xué)生進出校門安全,控制過往車輛過斑馬線車速。兩位保安必須放置好各類安保設(shè)施設(shè)備,身著保安服裝,外套“護苗隊”隊服,手持安保設(shè)備。負責(zé)校門口及橋上的暢通,如遇意外突發(fā)緊急事件
18、,有必要及時撥通手動報警裝置,啟動意外突發(fā)情況預(yù)案。五、關(guān)于學(xué)習(xí)情況簡介期中考試一結(jié)束,我接到了好幾個家長的電話,意思大概都是,現(xiàn)在孩子的成績怎么這么差,語文怎么才考試70多分。今天我想集中解釋一下。家長們,期中考試,科學(xué)只有三個同學(xué)沒考到90分,你覺得你的孩子考了90分以上是不是很了不起?相反,這個語文試卷難度很大,90分以上,全班4個同學(xué),80分以上也只有17個,這樣你還覺得考不到90分很差嗎?我希望家長們以后在拿到試卷的時候不要一味地責(zé)怪孩子,對于學(xué)習(xí),我有這樣幾條想法:第一,試卷上的題目是孩子不會做,還是粗心大意錯的,你先問問清楚。第二,好好思考一下,孩子的這份成績,他用了幾分力?有幾
19、個孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用功了,雖然考得成績不理想,也不應(yīng)該責(zé)怪。就像上個星期的運動會,我兒子也參加了,結(jié)果他剛跑了沒幾步就摔了一跤,結(jié)果肯定是什么名次也沒有,但是我沒有批評他,反而表揚他,因為他摔倒之后馬上爬起來,又接著跑完了全程。所以我們孩子的學(xué)習(xí)也是一樣的,有些是失誤,有些是他已經(jīng)盡力了,當(dāng)然也有一部分是態(tài)度不認真,對于這部分學(xué)生倒是要好好的交流交流。第三,反思一下,孩子的這份成績,你出了幾分力?白天,每個學(xué)生在教室里上課,所接受的教育都是一樣的,當(dāng)然效果是不一樣的。其中一個很大的原因就是,回家以后,有些家長會關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),而有些家長就不聞不問,每次都是考試以后么稍微管得緊一點,罵一頓,過幾天
20、就堅持不住了,作業(yè)沒做好也不知道,課文背不出也不管,把什么問題都留給老師,家長們,您管的只是一個孩子,老師管的是44個學(xué)生,我有時真的不知道該怎么回答家長的問題,我們有些家長,就以為我們老師只管了你一個孩子一樣。雖然有些同學(xué)的成績現(xiàn)在確實不怎么好,不過我想現(xiàn)在才是小學(xué)四年級,是你放棄的時候了嗎?我總是這樣告誡自己:我是一個老師,我要對得起每個學(xué)生,也要對得起我們家長的托付。我盡自己最大的努力來教每個學(xué)生,也希望我們的家長也盡自己最大的努力來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),忙不是借口,現(xiàn)在社會里,有幾個家長是不忙的。我們不管以后他學(xué)的知識有沒有用,他現(xiàn)在作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是頭等大事,就要盡力完成,我們作為家長,教
21、育好自己的孩子,也是你的頭等大事,也要盡力完成,盡量不要給自己留下遺憾。二年級下學(xué)期優(yōu)秀家長會發(fā)言稿范文3尊敬的各位家長:大家好!首先請允許我代表二x班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的'學(xué)生教育好。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎
22、么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!一、介紹本班基本情況作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生43人,住宿生40人,走讀生3人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯,只有三五個男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強,看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想
23、,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。二、存在問題在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)
24、憂。我是班主任,是43個孩子的當(dāng)家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時,有些同學(xué)根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補救的機會。有些家長可能會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?教了快一個學(xué)期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個班里有43個人,43個人就有54種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長
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