注意力培養(yǎng)教案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上注意力的培養(yǎng)教學目的：1、向同學講述注意力的含義，注意力集中的好處，不集中的壞處，現(xiàn)象，以及一些例子。2、教會學生提高注意力的訓練方法和技巧，使學生自覺養(yǎng)成在學習中集中注意力的習慣，提高學習效率。3、通過輕松的游戲活動，教會學生明白集中注意力的重要性。4、在活動中使學生體驗到集中注意力帶來的愉快感。教學難點 1、如何讓同學明白什么是注意力。2、讓學生掌握注意力集中的方法授課對象 執(zhí)信小學一、二年級學生授課學時 40分鐘（一節(jié)課）授課老師 韶關學院教育學院學生教學形式 講述、舉例、問答、游戲。教學準備 板書、事例、游戲準備。教學過程 1、導入 具體的自我介紹，提問學生剛

2、才的自我介紹內容，點明課題。講述什么叫注意力，再提問同學生活中注意力不集中的例子。2、過程 步驟一：（1） 講述注意力的現(xiàn)象，分析原因。注意力問題的常見表現(xiàn)為：1、活動過多，坐立不安，好像總有使不完的精力。2、容易沖動，表現(xiàn)為行為、語言不經過思考，3、做事不能有始有終，4、對不感興趣的東西，聽、看不能持續(xù)5分鐘以上。5、情緒變化迅速而激烈，比如突然勃然大怒，過度興奮等。（對外界的干擾）6、做事常常丟三落四，缺乏必要的條理和順序.外部干擾 噪音，對話。不舒服的椅子和桌子，不合適的燈光。電視 網絡，電子游戲。內部因素 餓了，累了，病了。 沒有動力，感到厭煩，沒有興趣。 煩惱。 白日夢。 自己管不住

3、自己，有閱讀困難癥。（2） 講述注意力集中的好處1、提高學習效率2、發(fā)現(xiàn)對學習的興趣（3） 講述注意力不集中的壞處1、做事效率下降2、做事常常丟三落四，缺乏必要的條理和順序。（4） 方法1、培養(yǎng)興趣：發(fā)現(xiàn)對學習的興趣，對不能集中注意力的事情提高興趣，看卡通。2、目標：建立短期的目標，例如做作業(yè)，建立了目標之后會讓自己更加容易集中注意力。3、排除干擾：考試的時候，容易比較混亂，老師靠近的時候會容易心理緊張，影響發(fā)揮，面對這種情況，我們可以找一些平時隨身攜帶或者比較鐘愛的小飾品放在桌上的，達到緩解緊張情緒的效果，從而集中注意力。4、五官：以拍手掌游戲的方式，1、拍拍手：讓學生聽到動物名稱拍一下手。

4、小貓、白菜、黃瓜、蘋果、公雞、長頸鹿、西紅柿、黃魚、松樹、蜻蜓、蝴蝶、企鵝、楊樹、葡萄、小豬、駱駝、海豚、帶魚、辣椒、金絲猴、羚羊、梨樹、桃子、米蘭、大熊貓、豆角、茄子、菊花、牡丹、公雞、白鵝、油菜、小鳥、喜鵲、蝙蝠、黃瓜、土豆?？偨Y 通過了這節(jié)課我們讓學生了解什么是注意力，導致注意力不能集中的原因，我們集中注意力的方法。備注 若時間多余，則讓學生結合游戲和課題講講自我的感受。若時間不足則多最后的游戲進行刪減。正所謂：“穿金戴銀能怎樣，平平凡凡又如何，只要你能知足，就什么都不缺”.要知道有的人雖然貧窮，但感覺很幸福；有的人雖然富有，但浮而不實，憂慮重重。當然，人間的一切不幸?guī)缀醵寂c錢有關，但有

5、了錢并不代表真的幸福。樂觀者的幸福府首皆拾，悲觀者的幸福高山仰止。幸福到底是什么呢？幸福就是一家老、小、平平安安、團團圓圓，即使吃著粗茶淡飯，也滿口香甜；幸福就是擁有一位甘苦與共、風雨同舟的知心朋友，可以有福同享有難同當；幸福就是擁有一顆平常心，過著比上不足，比下有余的日子，知足常樂！要知道幸福不是你有多少的鈔票，也不是你有幾座豪華的別墅、開什么牌子的名車，手上佩戴多少克拉的鉆戒和多么華麗的衣裳。真正幸福的人，不一定擁有很多財富，但他們內心一定是踏實快樂的。所謂內心的幸福，是過著和諧的正常生活所感到的快樂，這種幸福和滿足是任何金錢換不來的。幸福，其實很簡單，不一定是高官顯祿，腰纏萬貫，而是要懂

6、得怎樣生活。只要您不放棄對美好生活的追求，一家人健健康康的活著，開開心心的過著，用一顆平常之心享受平淡生活的美好，快樂地度過人生中的每一天，這就是幸福！因為平淡是一種“?！?它能讓我們調整心態(tài)，在五味雜陳的大千世界里去發(fā)現(xiàn)生活的和諧之美，做到真正的滿足！正像黃磊所言：“平凡日常的記憶，最關一餐一飯。平淡生活的溫暖處，也許就是與家人、孩子在一起分享美食，分享品味美食的愉快心情。無論走多遠，最終也只是為了回家，回到餐桌前?！逼鋵嵣倪^程，原本就是平平淡淡，就像一杯白開水，我們每天都在喝，不要羨慕別人喝的飲料里有各種顏色，其實未必有你的白開水解渴。不幸福是因為你的欲望太多，索求太多，在杯子里加入不同的成分，所以你的人生也就