中山兒童游樂(lè)設(shè)備購(gòu)銷(xiāo)合同書(shū)樣板

1、購(gòu) 銷(xiāo) 合 同 書(shū)甲方：中山如風(fēng)動(dòng)漫游樂(lè)設(shè)備 合同編號(hào)：JY20211215 乙方： 簽定日期：2021 年 12 月 15日依據(jù)?中華人民共和國(guó)合同法?及相關(guān)法律、行政法規(guī)，遵循平等、自愿、公平和老實(shí)信用原那么，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同并嚴(yán)格履行。一、產(chǎn)品明細(xì)：或另附明細(xì)表 序號(hào)產(chǎn)品產(chǎn)品名稱(chēng)型號(hào)規(guī)格單位數(shù)量單價(jià)元金額元木箱包裝金額元合計(jì)1超級(jí)跳跳跳臺(tái)10002青蛙保衛(wèi)戰(zhàn)臺(tái)10003開(kāi)心蔬果臺(tái)10004海洋泡泡球臺(tái)1000總計(jì)0總金額大寫(xiě)： 貳 萬(wàn) 叁 仟 零 佰 零 拾 零 元 零 角 零 分整 -備注：以上為工廠(chǎng)價(jià)，不含稅，簡(jiǎn)易包裝。二、結(jié)算方式：雙方在簽訂合同之日起叁天內(nèi)按合同總額預(yù)付

2、貨款30 %；余款在發(fā)貨前付清，即 元，或一次性付款即 元，收款后即安排生產(chǎn)及發(fā)貨。三、交貨期限：雙方約定在甲方收到預(yù)付貨款后 天工廠(chǎng)交貨，即 年 月 日。 乙方在合同交貨期起超過(guò)三十天內(nèi)不提貨及不支付貨款余額即視為乙方違反合同規(guī)定，甲方有權(quán)將其貨物處理，乙方所交付的預(yù)付貨款甲方不再退還。甲方由此出具書(shū)面或郵件通知，當(dāng)乙方收到通知后7天內(nèi)回復(fù)做最后限期，由此而引起的經(jīng)濟(jì)損失由乙方負(fù)責(zé)。四、質(zhì)量要求：本合同設(shè)備甲方根據(jù)國(guó)家對(duì)游樂(lè)設(shè)備相關(guān)技術(shù)要求和質(zhì)量要求制造，符合在正常操作條件下正常運(yùn)作；另外根據(jù)乙方要求并征得甲方同意，內(nèi)容如下 ： - - - 五、甲方應(yīng)盡責(zé)任及義務(wù)：1、甲方所銷(xiāo)售的產(chǎn)品免費(fèi)保

3、修半年；2、甲方代辦運(yùn)輸，費(fèi)用由乙方支付。3、設(shè)備配備使用說(shuō)明書(shū)，產(chǎn)品易損件、安裝圖紙，電路圖及土建所需的根底圖紙。4、培訓(xùn)乙方操作人員，熟悉設(shè)備使用，乙方負(fù)責(zé)該項(xiàng)所需費(fèi)用，即：差旅、住、食等，時(shí)間一般叁天內(nèi)，如超出約定時(shí)間，乙方除負(fù)責(zé)上述費(fèi)用外，即每天按 元支付甲方。5、產(chǎn)品保修期過(guò)后，甲方有責(zé)任提供維修及零配件，按廠(chǎng)價(jià)收回費(fèi)用。六、產(chǎn)品包裝采用有償或無(wú)償包裝。1、木箱包裝有償，按實(shí)際數(shù)量結(jié)算，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。 2、簡(jiǎn)易包裝，無(wú)償免費(fèi)包裝，但在運(yùn)輸途中設(shè)備如有損壞，甲方不予負(fù)責(zé)。七、乙方應(yīng)盡責(zé)任及義務(wù)：1、在訂購(gòu)產(chǎn)品時(shí)，必須聲明對(duì)產(chǎn)品的外型、音樂(lè)、功能、電源等要求，經(jīng)雙方確認(rèn)后的產(chǎn)品，如中途變

4、動(dòng)，其責(zé)任由變動(dòng)方負(fù)責(zé)，甲方有權(quán)拒絕退貨及換貨。2、乙方要提供安裝設(shè)備所需的條件 - - -3、設(shè)備到乙方地點(diǎn)時(shí)負(fù)責(zé)裝卸費(fèi)用、報(bào)建費(fèi)用，檢測(cè)費(fèi)用，安裝人員差旅，吃住費(fèi)用等。提供安裝所需的吊機(jī)，焊機(jī)等。4、如因乙方造成原因，導(dǎo)致設(shè)備不能按時(shí)使用，由此引起的經(jīng)濟(jì)責(zé)任由乙方承當(dāng)。5、如乙方拖欠甲方貨款，甲方有權(quán)終止本合同，及本合同所承諾的責(zé)任和義務(wù)，并保存追究經(jīng)濟(jì)賠償?shù)臋?quán)利，由此引起的經(jīng)濟(jì)損失由乙方承當(dāng)。八、其它事項(xiàng)： - -九、違約責(zé)任：任何一方違約，可按?中華人民共和國(guó)合同法?第七章中相關(guān)條款執(zhí)行，假設(shè)發(fā)生糾紛，在協(xié)商無(wú)效下，可在簽約方所在地方人民法院仲裁，因自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)及不可估算的客觀(guān)原因造

5、成影響交貨期或提貨期，雙方可進(jìn)行友好協(xié)商，均不屬違約范圍之內(nèi)，雙方不承當(dāng)責(zé)任。十、本合同一式 份，經(jīng)雙方簽字并加蓋公章后生效 件具同等法律效力。雙方各執(zhí) 份，具有同等法律效力。甲方：中山如風(fēng)動(dòng)漫游樂(lè)設(shè)備 乙方： -法人代表簽章：- 法人代表簽章：-業(yè)務(wù)代表簽章：- 業(yè)務(wù)代表簽章：- ：- 2021年 4 月15日 2021年 4月 15日 下面是贈(zèng)送的團(tuán)隊(duì)管理名言學(xué)習(xí)，不需要的朋友可以編輯刪除！謝謝！1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱(chēng)之為是一門(mén)綜合藝術(shù)-“綜合是因?yàn)楣芾砩婕案驹?、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；“藝術(shù)是因?yàn)楣芾硎菍?shí)踐和應(yīng)用。3、管理得好的工廠(chǎng)，總是單調(diào)乏味，沒(méi)有任何沖動(dòng)人心的事

6、件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是：人正確的事，而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命，并鼓勵(lì)和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而鼓勵(lì)與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。7、管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于“知而在于“行；其驗(yàn)證不在于邏輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成就。8、管理者的最根本能力：有效溝通。9、合作是一切團(tuán)隊(duì)繁榮的根本。10、將適宜的人請(qǐng)上車(chē)，不適宜的人請(qǐng)下車(chē)。11、領(lǐng)導(dǎo)不是某個(gè)人坐在馬上指揮他的部隊(duì)，而是通過(guò)別人的成功來(lái)獲得自己的成功。12、企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì)，而不是靠個(gè)人。13、企業(yè)管理過(guò)去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來(lái)

7、還是溝通。14、賞善而不罰惡，那么亂。罰惡而不賞善，亦亂。15、賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。16、世界上沒(méi)有兩個(gè)人是完全相同的，但是我們期待每個(gè)人工作時(shí)，都擁有許多相同的特質(zhì)。17、首先是管好自己，對(duì)自己言行的管理，對(duì)自己形象的管理，然后再去影響別人，用言行帶動(dòng)別人。18、首先要說(shuō)的是，CEO要承當(dāng)責(zé)任，而不是“權(quán)力。你不能用工作所具有的權(quán)力來(lái)界定工作，而只能用你對(duì)這項(xiàng)工作所產(chǎn)生的結(jié)果來(lái)界定。CEO要對(duì)組織的使命和行動(dòng)以及價(jià)值觀(guān)和結(jié)果負(fù)責(zé)。19、團(tuán)隊(duì)精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)出來(lái)的。研究發(fā)現(xiàn)，從小沒(méi)有培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì)精神，長(zhǎng)大以后即使天天培訓(xùn)，效果并不是很理想。因?yàn)槿说乃枷胧菑男≡炀偷模r(shí)

8、候如果沒(méi)有注意到，長(zhǎng)大以后再重新培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神其實(shí)是很困難的。20、團(tuán)隊(duì)精神要從經(jīng)理人自身做起，經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定，讓技術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的，以團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)就是個(gè)人的驕傲啟能啟智，互利共生，互惠成長(zhǎng)，不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀(guān)念。21、一家企業(yè)如果真的像一個(gè)團(tuán)隊(duì)，從領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始就要嚴(yán)格地遵守這家企業(yè)的規(guī)章。整家企業(yè)如果是個(gè)團(tuán)隊(duì)，整個(gè)國(guó)家如果是個(gè)團(tuán)隊(duì)，那么自己的領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒帶頭做好，自己先樹(shù)立起這種規(guī)章的威嚴(yán)，再要求下面的人去遵守這種規(guī)章，這個(gè)才叫做團(tuán)隊(duì)。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之長(zhǎng)。24、做企業(yè)沒(méi)有奇跡而言的，但凡創(chuàng)造奇跡的，一定會(huì)被超過(guò)。企業(yè)不

9、能跳躍，就一定是循著一個(gè)規(guī)律，一步一個(gè)腳印地走。25、大成功靠團(tuán)隊(duì)，小成功靠個(gè)人。26、不善于傾聽(tīng)不同的聲音，是管理者最大的疏忽。關(guān)于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言1、一個(gè)人在學(xué)校里外表上的成績(jī)，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺(jué)得很喜歡，是否真有濃厚的興趣-鄒韜奮2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。-佚名3、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。-愛(ài)因斯坦4、三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?孔子5、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。-愛(ài)因斯坦6、舉世不師，故道

10、益離。-柳宗元7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-歐陽(yáng)修8、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。-昆體良9、時(shí)機(jī)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。-西蒙10、一日為師，終身為父。-關(guān)漢卿11、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。-盧梭12、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。-陶行知13、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。-佚名14、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。-布魯納15、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。-斯大林16、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-程頤17、假定美德既知識(shí)，那么無(wú)可疑心美德是由教育而來(lái)的。-蘇格拉底18、好花盛開(kāi)，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否那么一瞬間，它

11、就要凋零萎謝，落在塵埃。-莎士比亞19、養(yǎng)體開(kāi)智以外，又以德育為重。-康有為20、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。-韓愈21、誰(shuí)假設(shè)是有一剎那的害怕，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來(lái)的香餌。-大仲馬22、學(xué)貴得師，亦貴得友。-唐甄23、故欲改革國(guó)家，必先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一方法，厥為教育。-張伯苓24、為學(xué)莫重于尊師。-譚嗣同25、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富。-克拉克26、但凡教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地開(kāi)展。-羅素27、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。-陶行知28、少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步。-梁?jiǎn)⒊?9、弱者坐失

12、良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒(méi)有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞。-佚名有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的格言1、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是要實(shí)際行動(dòng)。3、靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。5、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。7、人生在勤，不索何獲。8、學(xué)問(wèn)勤中得。學(xué)然后知缺乏。9、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。10、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。11、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。13、成功艱苦勞動(dòng)正確方法少說(shuō)空話(huà)。14、驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭，自滿(mǎn)是智慧的盡頭。15、不聽(tīng)指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。16、言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。17、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。18、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。19、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦字。20、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。21、試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不