2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷(2093)

1、(浙教版)2021-2022學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)(shxu)上冊(cè)模擬測(cè)試卷學(xué)校(xuxio)：_ 姓名：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_一、選擇題1數(shù)學(xué)老師(losh)對(duì)小明在參加中考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，判斷小明的數(shù)學(xué)成績(jī)是否穩(wěn)定，于是老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績(jī)的（ ）A平均數(shù)或中位數(shù)B方差(fn ch)或標(biāo)準(zhǔn)差C眾數(shù)(zhn sh)或平均數(shù)D眾數(shù)或中位數(shù)2等腰三角形的周長(zhǎng)為l3，各邊長(zhǎng)均為自然數(shù)，這樣的三角形有（ ）A0個(gè)Bl個(gè)C 2個(gè)D3個(gè)3等腰三角形的頂角為 80，則一腰上的高與底邊的夾角為（ ）A1OB. 40C. 50D. 804一個(gè)三角形的兩條邊分別為1和2，若要使這個(gè)三角形成

2、為直角三角形，則應(yīng)滿足下列各個(gè)條件中的（ ）A第三邊長(zhǎng)為3B第三邊的平方為3C第三邊的平方為5D第三邊的平方為3或55等腰三角形形一個(gè)底角的余角等于30，它的頂角等于（ ）A30B60C90D 以上都不對(duì)6下圖中經(jīng)過(guò)折疊可以圍成一個(gè)三棱注的有（ ） ABCD7立方體的六個(gè)面標(biāo)有數(shù)字：1，2，3，4，5，6，而且相對(duì)兩個(gè)面的數(shù)之和相等，下列各圖是它的展開(kāi)圖的是 （ ）8如圖所示的幾何體的主視圖是（ ） A BCD9與如圖所示的三視圖相對(duì)(xingdu)應(yīng)的幾何體是（ ）AB CD 10一個(gè)(y )長(zhǎng)方體的主視圖與左視圖如圖 所示（單位：cm），則其俯視圖的面積是（ ）A l2cm2B 8cm2C

3、6cm2D4cm211（1）一輛汽車在公路上行駛，兩次拐彎后，仍與原來(lái)的方向平行(pngxng)前進(jìn)，那么這兩次拐彎的角度可能是（ ）A第一次右拐40，第二次左拐140B第一次左拐 40，第二次右拐 40C第一次左拐 40，第二(d r)飲右拐 140D第一次右拐 40，第二次右拐 140 （2）要想保證兩次拐后，汽車仍在原來(lái)的方向上平行前進(jìn)(qinjn)，你還能設(shè)計(jì)出新的拐彎方案嗎？從中你得出了什么規(guī)律？12一組數(shù)據(jù)中有個(gè)，個(gè)，個(gè)，那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為（ ）ABCD13下列不等式組的解，在數(shù)軸上表示為如圖所示的是（ ）ABCD14在數(shù)軸上表示不等式的解集，正確的是（ ） ABCD15代數(shù)式

4、的值大于一 1，又不大于 3，則m 的取值范圍是（ ）ABCD16有一個(gè)兩位數(shù)，它的十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2，并且這個(gè)兩位數(shù)大于40且小于52，則這個(gè)兩位數(shù)是（ ）A41B42C43D4417已知點(diǎn)A（0，-l），M（1，2），N（-3,0），則射線AM和射線AN組成的角度數(shù)（ ）A一定(ydng)大于90 B一定(ydng)小于90C一定(ydng)等于90 D以上三種情況(qngkung)都有可能18如果(rgu)點(diǎn)A（-3，a）是點(diǎn)B（-3，4）關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)，那么a的值為（ ）A4B-4C4D319下列各情況分別可以用圖中的哪幅圖來(lái)近似刻畫(huà)： （1）一杯越晾越?jīng)龅乃ㄋ疁嘏c時(shí)間的關(guān)系）

5、 （ ） （2）一面冉冉上升的紅旗（高度與時(shí)間的關(guān)系） （ ） （3）足球守門(mén)員大腳開(kāi)出的球（高度與時(shí)間的關(guān)系） （ ）（4）勻速行駛的汽車（速度與時(shí)間的關(guān)系） （ ） ABCD20某工廠去年積壓產(chǎn)品a件（a0），今年預(yù)計(jì)每月銷售產(chǎn)品2b件（bO），同時(shí)每月可生產(chǎn)出產(chǎn)品b件，若產(chǎn)品積壓量y（件）是今年開(kāi)工時(shí)間x（月）的函數(shù)，則其圖象只能是（ ）21下列函數(shù)（1），（2）y=2x一1，（3），（4），（5）是一次函數(shù)的有（ ）A4個(gè)B 3個(gè)C 2個(gè)D1個(gè)22一次函數(shù)的圖象如圖所示，這個(gè)一次函數(shù)的解析式是（ ）ABCD23下圖中不可能是正方體的平面展開(kāi)圖的是（ ）ABCD24如圖是一個(gè)禮品(lpn

6、)包裝盒的表面展開(kāi)圖，將它折成立方體后，“?！钡膶?duì)面(dumin)是（ ） A“牛”字B“年”字C“大”字D“吉”字二、填空題25如圖，用錘子(chu zi)以相同的力將鐵釘垂直釘入木塊，隨著鐵釘?shù)纳钊耄F釘所受的阻力也越來(lái)越大當(dāng)鐵釘未進(jìn)入木塊部分長(zhǎng)度足夠時(shí)，每次釘入木塊的鐵釘長(zhǎng)度是前一次的。已知這個(gè)鐵釘被敲擊(qio j)3次后全部進(jìn)入木塊（木塊足夠厚），且第一次敲擊后，鐵釘進(jìn)入木塊的長(zhǎng)度是2cm，若鐵釘總長(zhǎng)度為acm，則a的取值范圍(fnwi)是_26根據(jù)指令s，A( s 0，0A180)機(jī)器人在平面上能完成下列動(dòng)作：先原地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度A，再朝其面對(duì)的方向沿直線行走距離s現(xiàn)機(jī)器人在坐標(biāo)原

7、點(diǎn)，且面對(duì)軸正 方向則給機(jī)器人下一個(gè)指令 ，使其能移動(dòng)到點(diǎn)(-5，5)27如圖，在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，線段垂直于軸，垂足為，且，如果將線段沿軸翻折，點(diǎn)落在點(diǎn)處，那么點(diǎn)的橫坐標(biāo)是 28根據(jù)指令S，A(S0，0A180)，機(jī)器人在平面上能完成下列動(dòng)作，先原地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度A，再朝其面對(duì)的方向沿直線行走S現(xiàn)機(jī)器人在直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)，且面對(duì)x軸正方向(1)如果給機(jī)器人下了一個(gè)指令4，60，那么機(jī)器人應(yīng)移動(dòng)到點(diǎn) ；(2)請(qǐng)你給機(jī)器人下一個(gè)指令 ，使其移動(dòng)到點(diǎn)(-5，5)29的3倍與 1 的差不大于2與的和的一半，用不等式表示為 .30隨著海拔高度的升高，大氣壓強(qiáng)下降，空氣中的含氧量也隨之下降，即含氧量與大氣

8、壓強(qiáng)成正比例函數(shù)關(guān)系當(dāng)時(shí)，請(qǐng)寫(xiě)出與的函數(shù)關(guān)系式 31如圖是一個(gè)(y )立方體紙盒的展開(kāi)圖，當(dāng)折疊成紙盒時(shí)，標(biāo)號(hào)為1的點(diǎn)與標(biāo)號(hào) 點(diǎn)重合(chngh)32若一個(gè)底面為正方形的直棱柱(lngzh)的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)邊長(zhǎng)為4的正方形，則這個(gè)(zh ge)直棱柱的表面積是 ，體積(tj)是 33ABC中，A=40，當(dāng)C= 時(shí)，ABC是等腰三角形34直六棱柱的其中一條側(cè)棱長(zhǎng)為5 cm，那么它的所有側(cè)棱長(zhǎng)度之和為 cm 35如圖 ，直線ab，則ACB = .36 如圖， ，CAB= 90，CB=10，AC=8，BA= 6，則，之間的距離是 三、解答題37如圖所示在ABC中，BAC=120，AB=AC，BC=

9、4，請(qǐng)你建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系，并寫(xiě)出A、B、C各點(diǎn)的坐標(biāo)38在ABC中，AB=AC，點(diǎn)D，E分別在邊BC，AC上. 實(shí)驗(yàn)與探究 (1)如圖，若BAD=30，AD是BC上的高，AD=AE，則EDC= ； (2)如圖，若BAD=40，AD是BC上的高，AD=AE，則EDC= 歸納(gun)與發(fā)現(xiàn)(3)通過(guò)(tnggu)對(duì)圖，的觀察(gunch)和對(duì)EDC的探究(tnji)，當(dāng)AD是BC上的高，AD=AE時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)BAD與EDC之間有什么關(guān)系(gun x)？請(qǐng)用式子表示；運(yùn)用與推廣(4)如圖，如果AD不是BC上的高，AD=AE，上述關(guān)系是否成立？若成立，請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)，并說(shuō)明理由；若不成立，請(qǐng)舉出

10、反例. 39ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示. (1）作出ABC關(guān)于軸對(duì)稱的A1B1C1，并寫(xiě)出A1B1C1各頂點(diǎn)的坐標(biāo)；(2）將ABC向右平移6個(gè)單位，作出平移后的A2B2C2，并寫(xiě)出A2B2C2各頂點(diǎn)的坐標(biāo)；(3）觀察A1B1C1和A2B2C2，它們是否關(guān)于某直線對(duì)稱？若是，請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出這條對(duì)稱軸.40某私立中學(xué)準(zhǔn)備招聘教職員工60名，所有員工的月工資情況如下：?jiǎn)T工管理人員教學(xué)人員人員結(jié)構(gòu)校長(zhǎng)副校長(zhǎng)部處主任教研組長(zhǎng)高級(jí)教師中級(jí)教師初級(jí)教師員工人數(shù)人124103每人月工資元20000170002500230022002000900請(qǐng)根據(jù)上表提供的信息，回答下列問(wèn)題：(1）如果學(xué)校(xu

11、xio)準(zhǔn)備招聘“高級(jí)教師”和“中級(jí)(zhngj)教師”共40名（其他員工(yungng)人數(shù)不變），其中高級(jí)教師至少要招聘13人，而且學(xué)校對(duì)高級(jí)、中級(jí)教師的月支付工資(gngz)不超過(guò)83000元，按學(xué)校(xuxio)要求，對(duì)高級(jí)、中級(jí)教師有幾種招聘方案？(2）(1）中的哪種方案對(duì)學(xué)校所支付的月工資最少？并說(shuō)明理由(3）在學(xué)校所支付的月工資最少時(shí)，將上表補(bǔ)充完整，并求所有員工月工資的中位數(shù)和眾數(shù)41如圖(1)如果此圖形中四個(gè)點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變，橫坐標(biāo)都乘-1，在直角坐標(biāo)中畫(huà)出新圖形，并比較新圖形與原圖形有何關(guān)系；(2)如果原圖中四個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變，縱坐標(biāo)都加上-2，在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出新圖形，并比

12、較新圖形與原圖形有何關(guān)系42如圖，若用 (0，0)表示點(diǎn)A 的位置，試在方格紙上標(biāo)出點(diǎn) B(2，4)，C(3，0)，D(4，4)，E(6，0)，并順次連結(jié) ABCDE 得到一個(gè)圖形，你覺(jué)得它是哪一個(gè)英文字母？43解不等式組，并寫(xiě)出它的非負(fù)整數(shù)(zhngsh)解44解下列不等式，并把它們的解集表示(biosh)在數(shù)軸上：(1）；（2）；（3）；（4）45某廣告公司欲招聘廣告策劃人員一名，對(duì)A、B、C三名候選人進(jìn)行了三項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試，他們(t men)的各項(xiàng)測(cè)試如下表所示：測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試成績(jī)ABC創(chuàng)新728567綜合知識(shí)507470語(yǔ)言884567(1)根據(jù)三次測(cè)試的平均成績(jī)(chngj)確定錄用人選，

13、那么誰(shuí)將被錄用?(2)根據(jù)實(shí)際需要，公司將創(chuàng)新、綜合知識(shí)、語(yǔ)言三項(xiàng)測(cè)試得分按4：3：1的比例確定各人( rn)的測(cè)試成績(jī)，那么此時(shí)誰(shuí)將被錄用?46甲、乙兩人參加某體育訓(xùn)練項(xiàng)目，近期的五次測(cè)試成績(jī)得分情況如圖(1)分別求出兩人得分的平均數(shù)與方差；(2)根據(jù)圖和上面算得的結(jié)果，對(duì)兩人的訓(xùn)練成績(jī)作出評(píng)價(jià) 47如圖，在ABC中，AB=AC=BC，D為BC邊上的中點(diǎn)(zhn din)，DE上AC于E，試說(shuō)明 CE=AC48在ABC中，如果(rgu)A=B=C，試判斷(pndun)ABC的形狀，并說(shuō)明(shumng)理由49如圖，AC和BD相交(xingjio)于點(diǎn)0，且ABDC，OA=08，0CD是等腰三角形嗎?說(shuō)明理由50如圖，在ABC 中，AB=AC，A= 50，AB 的垂直平分線 ED 交AC于 D，交 AB 于 E，求DBC 的度數(shù).【參考答案】一、選擇題1B2D3B4D5B6D7A8C9A10A11B12D13D14B15C16B17C18B19ABCD20B21B