




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、England Before the Industrial Revolution Second Part Member:Liu Jiajia Wei Ningning (Jessica) ()Brindley had begun on his own account, out of interest, to survey the waterways that he travelled as he went about his engineering projects for mills and mines. 布林德利在為他的磨坊和礦井建筑工程到處奔走的時候,出于自愿和興趣,對沿途經過的河道進行
2、了勘察。當布林德利在為他的磨坊和礦井建筑到處奔波時,出于自己的興趣,開始勘察他沿途所經過的河道。The Duke of Bridgewater then got him to build a canal to carry coal from the Dukes pits at Worsley to the rising town of Manchester隨后,布里奇沃特公爵讓布林德利在自己處于沃斯利的礦井和正在興起的曼徹斯特鎮(zhèn)之間修建一條運河,方便運煤.然后,布里奇沃特公爵讓布林德利修建一個運河。以此用來從他自己的沃斯利的礦井運煤到正在崛起的曼特斯特鎮(zhèn)Brindley went on to
3、connect Manchester with Liverpool in an even bolder manner, and in all laid out almost four hundred miles of canals in a network all over England.布林德利開始以一種更大膽的方式連接利物浦與曼徹斯特,并且奠定了整個英格蘭總計近四百英里運河網絡的基礎布林德利開始以更廣闊的方式連接利物浦與曼徹斯特,四百里的運河網絡遍布英國。 Two things are outstanding in the creation of the English system o
4、f canals, and they characterize all the Industrial Revolution.在修建英國運河網絡的過程中,有兩點是非常突出的,它們也正是整個工業(yè)革命的特點。在修建英國運河網的時候有兩點是非常突出的,它們也是整個工業(yè)革命的特點。One is that the men who made the revolution were practical men. Like Brindley, they often had little education, and in fact school education as it then was could on
5、ly dull an inventive mind.特點之一是,進行變革的人都是實用主義者。和布林德利一樣,他們往往幾乎沒有接受教育,而實際上當時的學校教育只會使創(chuàng)造性的頭腦變得笨拙第一個特點,進行革命的人都是實用主義者。和布林德利一樣,它們基本上沒有受過教育,事實上學校教育只會讓它們敏捷的頭腦變得愚笨。The grammar schools legally could only teach the classical subjects for which they had been founded. 合法的文法學校只能教他們早已成立的古典科目。合法的語法學校只能教他們一些早已成立的古典課程。
6、The universities also (they were only two, at Oxford and Cambridge) took little interest in modern or scientific studies; and they were closed to those who did not conform to the Church of England. 各大學(僅牛津大學和劍橋大學兩所學校)也對現代或科學研究甚少,他們中間不符合英國的教會要求的還會被關閉。各所大學(這里僅僅有牛津和劍橋兩所)也對現代或者科學研究有極小的興趣,如果不符合英國的教會要求就會關
7、閉。The other outstanding feature is that the new inventions were for everyday use. 另一個突出特點是,新發(fā)明的目的在于日常使用。第二個特點,這些新的發(fā)明用來日常使用。The canals were arteries of communication: They were not made to carry pleasure boats, but barges. 運河交通干線是為了承載駁船,而不是游艇。運河是交通的動脈,開運河不是為了走游艇,而是為了通行駁船。And the barges were not made
8、to carry luxuries, but pots and pans and bales of cloth, boxes of ribbon, and all the common things that people buy by the pennyworth.駁船的建造不是為了運輸奢侈品,而是鍋碗瓢盆、布、絲帶,和人們日常購買的所有普通物什。而駁船也不是為了運送奢侈品,而是為了運送瓦罐鐵鍋、成包的棉布、成箱的緞帶,以及那些只花個把便士能買到的各式用品。These things had been manufactured in villages which were growing into tow
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 普定縣中醫(yī)醫(yī)院招聘筆試真題2024
- 活動總結范文2020社區(qū)活動總結
- 項目部二級安全教育內容
- 湘藝版二年級下冊教案-第四課 排排坐
- 2025年抗滴蟲病藥項目合作計劃書
- 2025年雙頭應急燈合作協(xié)議書
- 2025年機器人及具有獨立功能專用機械項目建議書
- 多國教育資源協(xié)作的醫(yī)療應用案例研究
- 2025年虛擬演播室制作設備項目發(fā)展計劃
- 企業(yè)采購決策中的智慧供應鏈建設研究
- 物業(yè)員工夏季防暑培訓
- 2025-2030益智玩具行業(yè)市場深度分析及前景趨勢與投資研究報告
- 吉林會考地理試題及答案
- 小學科學探究式學習活動方案
- 《計算機視覺技術》課件
- 2025至2030年PP環(huán)保料托盤項目投資價值分析報告
- 防洪防汛安全教育知識培訓
- 用電檢查員技能培訓課件-三相四線計量裝置錯接線分析及操作
- 遠景能源考試題目及答案
- DB42-T 2046-2023 水文自動測報站運行維護技術規(guī)范
- 常年法律顧問勞動法專項法律服務工作方案
評論
0/150
提交評論