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文檔簡介

1、1、植物新生命的開始1、判斷題。 (1) (2) (3) (4)2、略3、舉例:菜豆的一生植物種子開花種子發(fā)芽,長根 長出果實并成熟長出莖和葉2、種植我們的植物1、按照種植鳳仙花播種時先后順序,在下面各項括號內(nèi)寫上相應的序號。 (1)(4)(2)(3)2、判斷題。(1) (2) (3) (4) (5)3、閱讀資料,回答問題。(1)A (2)B (3)B (4)C 4、我的鳳仙花生長日記。略3、我們先看到了根1填空。(1)先長出根,再長出莖和葉;向地下生長,較快。(2)沒有。3、判斷題。(1) (2) (3) (4) (5)(6)(7)(8)(9)4、種子變成了幼苗、判斷題。(1) (2) (3

2、) (4) (5)3、簡答題。(1)答題要點:玻璃罩中的盆栽植物能利用小老鼠呼出的二氧化碳進行光合作用,并釋放出氧氣,供玻璃罩里的小老鼠呼吸使用,所以小老鼠短時間不會因為空氣不流通而被憋死。(2)答題要點:鳳仙花葉的葉子都是平展的,而且在植株的節(jié)上交叉生長,從上往下看,是輪生的。5、莖越長越高1、判斷題。(1) (2) (3) (4) (5)2、選擇題。 (1)A (2)A3、觀察記錄與分析。略6、開花了,結(jié)果了1、判斷題。 (1) (2) (3) (4) 2、選擇題。(1)A (2)A (3)A (4) A3、畫圖和記錄。略 7、我們的大豐收1、判斷題。 (1) (2) (3) (4)2、略

3、。3、略。植物的生長變化單元練習1、填空題。(1)種子 (2)選種 (3)水分和礦物質(zhì)、固定 (4)陽光、二氧化碳、水2、判斷題: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)3、選擇題。 (1)A (2)C (3)B (4)C4、連線題。(1)紅薯的莖 直立莖 (2)根 支持、運輸作用鳳仙花的莖 纏繞莖 莖 制造養(yǎng)料牽牛花的莖 攀緣莖 葉 發(fā)育果實和種子葡萄的莖 匍匐莖 花 吸收、固定作用5、略動物的生命周期單元一、蠶卵里孵出的新生命1選擇題(1)A (2)C(3)B (4)B (5)C(6)A2觀察蠶卵蠶卵中間有點凹下等二、蠶的生長變化1 A、D、E、F、H2觀察蠶寶寶。

4、(1)A、C、D(2)B、D(3)B (4)A、C 3略4 A、C、B 三、蠶變了新模樣1 略2 B、C、D、F、G、H、I 3 略四、蠶蛹變成了什么1.略2觀察蠶蛾,回答下列問題。(1)分三部分,頭、胸、腹,頭上長著1對觸角。(2)二對翅,三對足,長眼睛和口器3水鱉、蜂、蝴蝶、螞蟻、蝗蟲 五、蠶的生命周期1選擇題(1)B (2)A (3)B )2略3統(tǒng)計蠶寶寶一生經(jīng)歷的時間。幼蟲期(33-35)天蛹期(10-13)天蛾期(6-8)天合計(49-56)天六、其他動物的生命周期1判斷題。(1)(2)(3)2.填圖。從卵孵化而來:魚、青蛙、雞、蚊子、蝗蟲、蒼蠅由母親直接生下來:貓、狗、人變態(tài):蚊子

5、、蝗蟲、蒼蠅、青蛙不變態(tài):魚、狗、貓、人、雞七、我們的生命周期1、隨著年齡的增加,身高、體重不斷增加,身體的各方面比例也在發(fā)生變化。2、身體變化的主要特點自己個子比較矮,皮膚比較幼嫩,體重、身高長得快等爸爸、媽媽個子比較高,皮膚相對比較老,體重、身高比較穩(wěn)定等爺爺、奶奶皮膚較老,皺紋比較多,身體有點駝等單元練習1、判斷題。(1) (2)(3)(4)(5)(6)2、選擇題(1)A (2)C (3)B (4)A (5)A (6)B 3、列舉請寫出3種昆蟲:蝴蝶、蝗蟲、螞蟻、蜻蜓等4、略 溫度與水的變化單元一、溫度與溫度計1. 填空題。 (1)溫度攝氏度()(2)溫度計2. 0、37、100、-7、

6、13、-53.(1)這是一支攝氏溫度計嗎? 是 (2)溫度計上的每一個刻度表示 0.1 。(3)它能測量的最高溫度是 42 ,最低溫度是 35 。(4)小明現(xiàn)在的體溫是 39 。(5)他發(fā)燒了嗎? 是(發(fā)燒了) 二、測量水的溫度1判斷題。 (1) (2) (3) (4) (5) 2測水溫時,這些方法正確嗎? (1)手拿溫度計的上端。 ( ) (2)把溫度計下端浸入水中。 ( ) (3)溫度計不碰到容器的底和壁。 ( ) (4)等液柱穩(wěn)定(不再上升或下降)后讀數(shù)。 ( ) (5)讀數(shù)時,溫度計不離開被測的水,眼睛平視溫度計液面。 ( )3. (1)溫度逐漸降低,每分鐘下降2(2)說明水的熱量在減

7、少(3)20三、水結(jié)冰了1. 冰是怎樣的一種物體?(請在相應的括號中打)沒有顏色( ) 白色 ( )透明 ( ) 不透明( )無味 ( ) 沒有一定體積( ) 有一定的體積( )沒有一定的形狀( ) 有一定的形狀( )液體( ) 固體( )2略3填空題。 (1)0 (2)溫度變化(受到冷)(3)無色、無味、透明、有一定體積等四、冰融化了1、略2.選擇題。(1)C (2)C (3)B (4)B (5)A (6)A五、水珠從哪里來1、選擇題。(1)E (2)D (3)A (4)A2、冬季外面冷室內(nèi)熱,潮濕的時候;空氣特別潮濕的天氣里。3、看到玻璃片上會出現(xiàn)小水珠。六、水和水蒸氣1、填空題。()政法

8、()氣、水蒸氣()凝結(jié)()下雨后地面變干,濕布擦桌子后變干、判斷題。(1) (2) (3) (4) .簡答題。()包裝紙很冷,周圍的氣溫較高,空氣中的水蒸氣受冷凝結(jié)在紙上,變成了小水珠。()吹風、曬太陽、吸干水分,熱風吹干等。七、水的三態(tài)變化1.判斷題。(1) (2)(3)(4) (5)(6)2.連線題。云 水蒸氣遇到冷凝結(jié)在所接觸的物體上 霧 水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水珠,飄浮在低空露 水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水珠,飄浮在高空霜 低空的水蒸氣在0以下受冷變化成的冰晶雪 高空的水蒸氣在0以下受冷變化成的冰晶、簡答題。()都屬于水,是水的不同形態(tài)。(2)水在海洋與陸地之間不斷循環(huán),所以江河里的水一直

9、流不完。單元練習1、判斷題。(1)(2)(3)(4) (5)(6)(7)(8) 2.選擇題。(1)B (2)C (3)C (4)A (5)B(6)B C (7)C (8)C 3 35、6、-44連線題。云、霧 水蒸氣遇到冷凝結(jié)在所接觸的物體上 露 水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水滴,飄浮在空中霜、雪 水蒸氣在0以下的受冷變成的冰晶冰 水在0以下凝固而成 磁鐵單元一.我們知道的磁性1、(環(huán)形)磁鐵 (圓餅)磁鐵 (條形)磁鐵 (U形) 磁鐵2、略 3.略二.磁鐵有磁性1.判斷(1)(2)(3)(4)(5) 2.選擇(1) B (2) B 3. B、C、A三.磁鐵的兩極1.填空題。(1)磁極、兩(2)互相

10、吸引、互相排斥 2.選擇(1)B (2)C (3)C (4)B 四.磁極的相互作用1.填空題。(1)南極、S 、北極、N ()吸引、排斥、吸引()S極.判斷題。(1)(2) (3) (4)五.磁力大小會變化嗎1.判斷題。(1) (2)(3) (4) (5)(6) (7) 2. 變大、 變小 六.指南針1.填空題。()磁鐵、磁針()方位盤 、南極 、北極 ()略.選擇題。(1)C (2)B (3)C (4)A . 簡答題。利用指南針和懸掛法都可以。七.做一個指南針1.判斷題。(1) (2) (3)(4) 2.選擇題。(1)B (2)A(3)C 3.略單元練習1.填空題。(1)磁性(2) 同極 、

11、異極 (3)磁極、 兩 2.判斷題。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)3.選擇題。(1)B (2)A (3)A (4)C (5)A 4.實驗題(1)用懸掛法,用指南針測試等。(2)相互吸引,因為此鐵異極相吸。(3)用一塊去吸另一塊的中間,如果能吸住,為磁鐵;如果吸不住,則為鐵。綜合練習、填空題。(1)先長出根,再長出莖和葉;向地下生長,較快(2)吸收、固定;支撐、運輸 (3)頭、胸、腹,變態(tài)(4)出生、生長發(fā)育、繁殖和死亡 (5)熱脹冷縮、攝氏度、(6)蒸發(fā)、液化(或凝結(jié)) (7)南極、S;北極、N (8)司南、南北、判斷題。(1) (2) (3) (4) (5) (6)(7) (8) (9) (10)、選擇題。(1)A (2)C (3)A (4)C (5)B (6)C (7)A (8)C(4)圖看不清楚,可以參看教科書上的插圖。五、簡答題:答題要點:多數(shù)植物能自己制造“ 食物” 養(yǎng)料

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