河南省鶴壁市淇濱高級中學高一物理下學期第三次月考試題VIP

1、- 12 -2017-2018學年度下期淇濱高中5口口-fx.月月芍芍春高一物理第I卷（選擇題）一、單選題（每題4分，共48分。其中10、11、12題是多選題，其余是單選題）1.下列說法正確的是A.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律B.牛頓測定了引力常量的數(shù)值C.任何兩個物體之間都存在萬有引力D.萬有引力定律只適用于天體之間2.如圖所示，水平圓盤可繞通過圓心的豎直軸轉(zhuǎn)動，盤上放兩個小物體P和Q它們的質(zhì)量相同，與圓盤的最大靜摩擦力都是fm,兩物體中間用一根細線連接，細線過圓心，P離圓心距3勻速轉(zhuǎn)動，在3的取值離為1,Q離圓心距離為2,且12,兩物體隨盤一起以角速度范圍內(nèi)P和Q始終相對圓盤無滑動，則（）Q所

2、受摩擦力都指向圓心B. 3取不同值時,Q所受靜摩擦力始終指向圓心，而離圓心C. 3取不同值時, 離圓心P所受靜摩擦力始終指向圓心，而P所受摩擦力可能指向圓心，也可能背Q所受靜摩擦力都指向圓心，也可能背D.3取不同彳1時，P和Q所受靜摩擦力都有可能指向圓心，也都有可能背離圓心3.空中，有a、b兩球，a在b的正上方。兩球同時水平拋出，其運動軌跡交于地面上方c點,空氣阻力不計，則A.a球先到達c點B.兩球同時到達c點C. a球初速度大D. b球初速度大4.如圖所示，相對的兩個斜面，傾角分別為37o和53o,在頂點把兩個小球以同樣大小的初速度分別向左、向右水平拋出，小球都落到斜面上。若不計空氣阻力，則

3、A、B兩個小球的運動時間之比為A. 1:1 B. 4: 3 C. 916 D. 9: 15.物體沿曲線從 M點到N點的運動過程中，速度大小逐漸減小 方向可能是.在此過程中物體所受合力的A.B.C.D.6 .在天體運動中有這樣的現(xiàn)象：兩個星球繞著它們連線上的一點作勻速圓周運動（稱為雙星）.若兩星球的質(zhì)量分別為m和且m>m>,則（）A.兩星球作圓周運動的線速度大小相等B.兩星球作圓周運動的角速度大小相等C.兩星球作圓周運動的角速度大小不相等D.兩星球作圓周運動的向心力大小不相等7 .假設太陽系中天體的密度不變，天體直徑和天體之間距離都縮小到原來的一半，地球繞太陽公轉(zhuǎn)近似為勻速圓周運動，

4、則太陽對地球的引力將A.變大B.不變C.變小D.不能確定8 .將一小球從離水平地面高為H處以某一初速度水平拋出，取水平地面為重力的零勢能面，拋出時小球的動能和重力勢能相等，當小球的動能為重力勢能的3倍時，小球的速度方向與水平方向夾角為0,則tan0的值為（不計空氣阻力）A.B.C.D.9 .從地面整直上拋一個質(zhì)量為m的小球，小球上升的最大高度為H,設上升過程中空氣阻力Ff恒定。在小球從拋出到上升至最高處的過程中，下列說法正確的是,A.小球的動能減少了mgHB.小球的機械能減少FfHC.小球的重力勢能增加了FfHD.小球的動能減少了FfH10 .如圖所示，一個物體分別從同一高度沿著傾角不同的三個

5、光滑斜面頂端均由靜止釋放，當物體滑至底端時（）（11題圖）A.物體的動能一定相同B.下滑過程中重力對物體做的功一定相同C.物體的速度相同D.重力的瞬時功率相同11 .如圖所示，一輕彈簧固定于。點，另一端系一重物，將重物從與懸點O在同一水平面且彈簧保持原長的A點無初速地釋放，讓它自由擺下，不計空氣阻力，在重物由A點擺向最低點的過程中（）A.重物的重力勢能減少B.重物的重力勢能增大C.重物的機械能不變D.重物的機械-能減少12 .如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體沿傾角為30o的固定斜面勻減速上滑了2m距離，物體加速度的大小為8m/s2,重力加速度g取10m/s2,此過程中A.物體的重力勢能增加了40J

6、B.物體的機械能減少了12JC.物體的動能減少了32JD.系統(tǒng)內(nèi)能增加12J第II卷（非選擇題）二、實驗題（每空2分，共16分）13.如圖甲所示，在“探究功與速度變化的關系的實驗中，主要過程如下：A.設法讓橡皮筋對小車做的功分別為W2W3WB.分析紙帶，求出橡皮筋做功使小車獲得的速度V1、V2、V3、C.作出W-v圖象；D.分析W-v圖象。如果W-v圖象是一條直線，表明Wv;如果不是直線，可考慮是否存在Mv2、Mv3、W5等關系。（1）實驗中得到的一條如圖乙所示的紙帶，求小車獲得的速度應選（選填"AB'或"CD）段來計算。乙(2)關于該實驗，下列說法正確的有.A.通

7、過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加B.通過改變小車質(zhì)量可以改變橡皮筋對小車做的功C.每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必需保持一致D.先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出(3)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的Wv草圖如圖乙所示，根據(jù)圖線形狀可知，4位同學對對W與v的關系作出如下不同的猜想： W在 WW v2W v3,其中可能正確的是A.B.C.D.(4)在該實驗中，打點計時器正常工作，紙帶足夠長，點跡清晰的紙帶上并沒有出現(xiàn)一段等間距的點，造成這種情況的原因可能是。(寫出一條即可)14 .(1)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，備有如下實驗器材：打點計時器、紙帶、天平、刻度尺等，其中，

8、不必要的器材是。實驗中得到如圖(1)所示的一條紙帶，ABC是打點計時器打下相鄰的三個點，已知打點計時器每隔0.02s打一個點，在打下B點時物體的速度是m/s。M函力6，；吐，.0Hl、單位上cm圖圖（2）如圖（2）所示為“探究加速度與質(zhì)量、力的關系”的實驗裝置。為了平衡小車與木板間的摩擦力，應適當抬高木板端（填“左”或“右”）；在此實驗中，要求鉤碼的質(zhì)量（填“遠大于”或“遠小于"r）小車的質(zhì)量。三、解答題（共36分）15 （10分）.某行星“一晝夜”時間為T,在該行星上用彈簧秤測同一物體的重力，發(fā)現(xiàn)其“赤道”上的讀數(shù)比在其“兩極”處小9%,萬有引力常量為G,求：（1）該行星的密度；（

9、2）若設想在該行星的表面發(fā)射一顆環(huán)繞表面的衛(wèi)星，該衛(wèi)星的周期為多大？16（12分）.如圖所示，豎直平面內(nèi)的一半徑R=0r50m的光滑圓弧槽BCDB點與圓心O等高,質(zhì)量m=0.10kg的小球從B點正上方H=0.75m高處的A點自由下落，由B點進入圓弧軌道，從D點飛出，不計空氣阻力，（取g=10m/s2）求：；1Q（1）小球經(jīng)過B點時動能；（2）小球經(jīng)過最低點C時的速度大小Vc;（3）小球經(jīng)過最低點C時對軌道的壓力大小.17(14分).在豎直平面內(nèi)，由光滑斜面和光滑半圓形軌道分別與粗糙水平面相切連接而成的軌道如圖所示，半圓形軌道的半徑為R=0.4m,質(zhì)量為m=0.8kg可視為質(zhì)點的小物塊從斜面上距

10、水平面高為h處的A點由靜止開始下滑，物塊通過軌道連接處的B、C點時，無機械能損失.運動到圓軌道最低點C處時對軌道的壓力為Fn=40N,水平軌道BC長L=0.9m,滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為=0.5,g取10m/s2.求:(2)求小物塊第一次由B點至ijC點運動的時間.(3)小物塊能否通過圓形軌道的最高點D?參考答案1. C【解析】開普勒發(fā)現(xiàn)了行星的運，動規(guī)律，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量，萬有引力定律適用于宇宙萬物任意兩個物體之間的引力，是自然界一種基本相互作用的規(guī)律。綜上分析，C正確。2. B【解析】根據(jù)圓周運動公式：(1mg=m32,可得：Jg,Q的

11、半徑大，可知Q先達到最大靜摩擦力。當角速度增大，繩子出現(xiàn)張力，Q靠張力和靜摩擦力的合力提供向心力，P也靠拉力和靜摩擦力的合力提供向心力，角速度增大，繩子的拉力逐漸增大，P所受的靜摩擦力先減小后反向增大，當反向增大到最大值，角速度再增大，P、Q與圓盤發(fā)生相對滑動，所以Q所受的靜摩擦力方向始終指向圓心，P所受的靜摩擦力方向先指向圓心，然后背離圓心，故B正確，ACD昔誤。3.D【解析】運動分析如圖所示，兩球均做平拋運動，在豎直方向上做自由落體運動，得79,可知'Ag，故ab錯誤；在水平方向上做勻速直線運動，系=。t。由于七與,所以0故C錯誤，D正確。4. C【解析】根據(jù)位移關系有:h tan

12、 一 x1 .22 gtVotgt2v0tan,解得平拋的時間為：t 2vo因為tan37°：tan53°=9：16,可知兩球平拋運動的時間之比為9：16,故C正確，ABD錯誤。5.C【解析】沿曲線從M點向N點飛行的過程中，必有力提供向心力，且向心力是指向圓心的；運動過程中，速度大小逐漸減小，且沿切向方向有與速度相反的力，所以向心力和切線力與速度的方向的夾角要大于90°,故C正確，ABD錯誤。6.B【解析】試題分析：在雙星系統(tǒng)中，雙星之間的萬有引力提供各自做圓周運動的向心力，即向心力相同，同時注意：它們的角速度相同，然后根據(jù)向心力公式列方程即可求解.在雙星問題中它

13、們的角速度相等，設兩星之間的距離為L,質(zhì)量分別為m、m2,則有：根據(jù)萬有引力提供向心力得：m12 v11m1m2L22m22m22 v2r2聯(lián)立可得：mr1=mr2,即軌道半徑和質(zhì)量成反比，故D錯誤；質(zhì)量不等，半徑也不等，線速度不相等，根據(jù)a=co2r得：向心加速度不e等，故A錯誤；由萬有引力公式可知向心力大小相等，故D錯誤.故選B.考點：速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速；向心力.7. C【解析】點評：解決問題時要把握好問題的切入點.如雙星問題中兩衛(wèi)星的向心力相同，角速度相等.由于天體的密度不變而半徑減半，導致天體的質(zhì)量減小，所以有3M'4-M,太陽對地球的引力fGM'日M'地

14、_!gM日M地，故C正確,328R216R22ABD錯誤；故選C。【點睛】由密度不變，半徑變化可求得天體的質(zhì)量變化，由萬有引力公式求出太陽對地球的引力。“鏟謂，且8. A【解析】物塊做平拋運動，機械能守恒，則初狀態(tài)的機械能:,即/=加稱；末狀態(tài)的機械能:= -mi mgl2設此時速度與水平方向的夾角為,則"=，"丁，根據(jù)機械能守恒定律：£i=£之，即,故選A?！军c睛】根據(jù)機械能守恒定律，以及已知條件，分別列式即可求出此時速度與水平速度的關系，從而求出物塊此時的速度方向與水平方向夾角的正切。9. B【解析】由動能定理可知，小球動能的減少量國=(mg+F)H

15、,故AD錯誤。小球機械能的減少量等于克服空氣阻力所做的功，即W二田,故B正確；小球重力勢能增加量為4E-mgH故C錯誤；故選B。點睛：本題考,查機械能守恒定律的應用，要注意明確重力做功不改變物體的機械能，除重力或彈力之外的力做功可以改變物體的機械能；從能量轉(zhuǎn)化的角度分析問題、應用動能定理即可正確解題.10. AB【解析】A、物體下滑過程中只有重力做功，WGmgh,高度相同，重力做功相同，根據(jù)動能定理即：WgmghEk,故滑到底端時動能相同，故選項AB正確;C根據(jù)動能定理得：mgh-mv2,解得v72gh,因為高度相同，所以滑至底端時的速率相同，但由于速度方向不同，故速度不相同，故C錯誤；D設斜

16、面的傾角為，則到達斜面底端時，重力的瞬時功率為：Pmgvcos900,由于斜面傾角不同，故到達底端時重力的瞬時功率也不同，故D錯誤。點睛：本題主要考查了動能定理、功率等公式的直接應用，并結合幾何關系解題。11. AD【解析】重物由A點擺向最低點的過程中，重力做正功，重力勢能減小，A正確B錯誤；在整個運動的過程中，系統(tǒng)中只有重力和彈簧的彈力做功，系統(tǒng)機械能守恒，而彈簧的彈性勢能增加，則重物的機械不守恒，機械能減小，C錯誤D正確.12. BCD【解析】物體上滑過程中，重力做功Wgmgssin20J,則重力勢能增加20J,故A錯誤；對物體受力分析，受重力、支持力、滑動摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律，有mg

17、sinfma,得f6N,由于機械能變化量等于除重力外其余力做的功，此過程中摩擦力做功WffS12J,因此物體的機械能減少了12J,故B正確；根據(jù)動能定理合外力做功Wmas32J,故C正確；摩擦生熱在數(shù)值上等于滑動摩擦力與滑痕之積，QfS痕二12J,故D正確。13. CD;ACD;C;沒有平衡摩擦力；【解析】(1)由圖知：在AB之間，由于相鄰計數(shù)間的距離不斷增大，而打點計時器每隔0.02s打一個點，所以小車做加速運動.在CD之間相鄰計數(shù)間距相等，說明小車做勻速運動.小車離開橡皮筋后做勻速運動，應選用CD段紙帶來計算小車的速度v.求小車獲得的速度應選CD段來計算；(2)該實驗中利用相同橡皮筋形變量

18、相同時對小車做功相同，通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加.故A正確，B錯誤；為保證每根橡皮條對小車做功一樣多每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度必需保持一致，故C正確；在中學階段，用打點計時器測量時間時，為有效利用紙帶，總是先接通電源后釋放紙帶，故D正確；故選ACD(3)根據(jù)圖象結合數(shù)學知識可知，該圖象形式和7=爐花=21314)形式，故帽錯誤，正確，故選C.(4)在該實驗中，打點計時器正常工作，紙帶足夠長，點跡清晰的紙帶上并沒有出現(xiàn)一段等間距的點，造成這種情況的原因可能是沒有平衡摩擦力或木板的傾角過大或過小14.天平3.26右遠小于【解析】(1)做“驗證機械能守恒定律”的實驗，

19、由于驗證機械能公式中可以把物體質(zhì)量約掉，因此不需要天平；根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B點時小車的瞬時速度大小為：vB當C0.06340.0673.26m/s;2T20.02(2) “探究加速度與質(zhì)量、力的關系”實驗要平衡摩擦力，為了平衡小車與木板間的摩擦力，應適當抬高木板右端；當鉤碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量時可以近似認為小車受到的合力等于鉤碼的重力，因此在此實驗要控制鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量.點睛：正確解答實驗問題的前提是明確實驗原理，從實驗原理出發(fā)進行分析所需實驗器材、所測數(shù)據(jù)、誤差分析等，會起到事半功倍的效果.實驗前要平衡摩擦力，要把木板不帶定滑輪

20、的一端適當墊高，使小車做勻速直線運動；當小車質(zhì)量遠大于鉤碼質(zhì)量時可以近似認為小車受到的合力等于鉤碼的重力，這是兩個很重要的操作.15. (1)100T(2)3T3GT210【解析】(1)由萬有引力定律知星體表面的物體所受的萬有引力FG粵r在赤道上其中9%F充當物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力,即 9% GMmm-弓T2R星體的密度74R33由得星體的密度1003GT2(2)該行星的表面發(fā)射一顆環(huán)繞表面的衛(wèi)星，其軌道半徑近似等于星體半徑R2由萬有引力充當向心力知GMmm4-yRR2T/2_ 3T由得T3T1016. (1)0.75J(2)5m/s(3)6N【解析】(1)小球從開始運動到B點的過程中，機械能守恒，由