圖書館占位系統(tǒng)

1、項目計劃書1引言1.1背景 校園里，圖書館作為學生學習的寶地，知識的寶庫，每天都爆滿，很多同學為了爭取學習的時間與空間，都想在圖書館搶到一席之地。為了排除找座、占座等不便帶來的煩惱，也為了圖書館能夠得到更好的管理，我們推出圖書館占位系統(tǒng)，為學習提供服務，為生活帶來便利，為學生營造一個輕松愉悅的學習環(huán)境。1.2編寫目的學校提供了大量的學習空間，你卻為找不到自習的地方還發(fā)愁？為了讓你隨時隨地的找到你需要的自習的位置，開發(fā)一款基于網頁端的圖書館占位系統(tǒng)，通過該軟件，可以讓你實現(xiàn)隨時占位。 （1）為學校處理和解決圖書館占位問題提供科學的依據(jù)和解決方案；（2）為學生營造一個良好的圖書館學習環(huán)境；（3）節(jié)

2、省同學們找座位的時間；（4）更合理的使用圖書館自習室；1.3說明： a圖書館占座系統(tǒng)；b只有在圖書館電腦的終端可以進行占位，防止惡意遠程登錄；C該軟件系統(tǒng)同其他系統(tǒng)或其他機構的基本的相互來往關系。 1.4定義列出本文件中用到的專門術語的定義和外文首字母組詞的原詞組。數(shù)據(jù)類型簡寫整型int字符串str布爾型bl單精度浮點型flt弱類型var2任務概述 2.1項目簡介：這是一款針對熱愛學習，并有在自習室學習需求的同學開發(fā)的軟件，軟件模擬本校圖書館一樓的自習室，實現(xiàn)占位功能，對占位時間的管理。總體設計思路：系統(tǒng)為網頁形式，主頁面設置兩個大小合適的窗口分別表示兩個自習室，窗口上只顯示該自習室有無可占位

3、置，若有，在窗口上顯示可占位置數(shù)量為多少；若無，直接顯示無可占位置信息。若有某個自習室有可占位置，由用戶經鼠標點擊該自習室窗口上的登陸占位按鈕，進入一個新的窗口，窗口上存在兩個有提示的文本框用于輸入學號密碼，該窗口作用為登陸作用，由用戶輸入自己的學號、密碼登陸，用戶輸入信息后由經與數(shù)據(jù)庫對比，得出密碼是否正確以及是否為第一次登陸，可設置用戶第一次登陸時的初始密碼為一串相同數(shù)字，經用戶第一次登陸后進行修改。用戶第一次登陸修改密碼的頁面在登陸頁面上輸入學號密碼的文本框旁設置按鈕鏈接。用戶登錄成功后，系統(tǒng)自動分配位置，顯示分配的座位的位置及自習室位置的總體情況（哪些位置可占綠色哪些位置有人紅色），頁

4、面存在10s左右，頁面自行跳轉回初始頁面。每個位置固定占位時間為2小時，每個位置存在獨立的計時器，當該位置被分配時，系統(tǒng)自動開啟計時器，并且在系統(tǒng)上顯示該位置已被占用紅色，2小時內不能占用，計時器2小時后自動刷新，時間清零座位標識為綠色，用戶需重新申請占位自習室B自習室A有無座位：無數(shù)量：0有無座位：有數(shù)量：32-無法登陸-登陸-登陸界面請輸入您的登陸信息學號：密碼：提示：由于您是首次登陸，密碼默認為123456請重置密碼。重置密碼重置密碼頁面學號：新密碼：確認新密碼：XxxxxxXxxxxxXxxxxx-確定-跳轉頁面（若非第一次登陸，直接進入位置分配頁面）修改成功！3秒后自動跳轉自習室位置

5、布局圖4321 1 2 3 4 5 6 7為您分配的位置為坐標（4，3）的位置，時長：2小時-確認（此時計時器開始計時）-配座成功自動跳轉謝謝使用22功能 1,占座功能通過圖書館pc終端實現(xiàn)占位功能。通過網頁實現(xiàn)圖書館自習室的布局，在網頁上基本實現(xiàn)每個自習室位置，數(shù)據(jù)庫存儲信息；用戶可以點擊布局上面的按鈕就可以，登錄自己的信息，實現(xiàn)隨機分配占位。對于不同的人群實行不同的占位方式：占位時間：對于普通學生用戶 假定為 2個小時。 對于考研，有長期需求的用戶假定為 5天-30天 。對于擁有管理員權限的用戶，可以操作相應的權限。2，續(xù)時功能如果學生還想續(xù)申請，需要提前回到主界面點擊“續(xù)期”按鈕進行延長

6、計時時間，每次延長時間為2小時。續(xù)期時同樣需要輸入自己的賬戶信息（學號+密碼），對比正確后，跳轉到主界面，申請位置成功，否則，提示賬戶密碼比對有誤，申請位置失敗。3，校園推送在用戶申請占位的時候，做校內重要咨詢的推送，讓用戶了解實時動態(tài)，比如可以在界面推送考研信息，試題資源，以及學校課程安排表等，豐富用戶的咨訊的來源，也可以推送一些廣告。4，成就系統(tǒng)統(tǒng)計每個人的占位次數(shù)，并且使用簽到功能，經過一段時間的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，分析每個用戶的數(shù)據(jù)信息，通過圖表的形式呈現(xiàn)給用戶，并設定一系列任務，如果用戶完成任務，給予獎勵。5，建議反饋在網頁呈現(xiàn)效果上設置建議反饋窗口，用戶可以把自己的意見和建議，或者好的想法提

7、交到后臺，進行分析。圖書館占坐功能校園推送占座功能續(xù)時功能成就系統(tǒng)建議反饋考研黨管理員普通學生當前等級重新登錄登錄次數(shù)校園資訊培訓廣告意見反饋23假定和約束 可行性分析：基于現(xiàn)在的知識層次，用到的知識界面布局基于網頁開發(fā)web 前端，后臺使用java web基本可以實現(xiàn)，數(shù)據(jù)增刪改查使用Sql service ，并且在網上也有很多類似的功能，所以實現(xiàn)并不困難。技術分析：本項目在所用的是Windows 操作系統(tǒng)，開發(fā)工具java web： myEclipse + web前端：DreamWeaver ,數(shù)據(jù)庫使用 Sql Service 。使用的語言：java html 。 創(chuàng)新點：成就獎勵：根據(jù)

8、用戶一段時間的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，比如簽到統(tǒng)計積分，根據(jù)積分的多少，給予多少的獎勵，對完成任務的用戶，發(fā)放任務完成的勛章，等等。校園推送:針對不同的用戶種類，進行推送消息，關于校內外的重要資訊，以及考試，考研信息，培訓廣告的推送。3需求規(guī)定31對功能的規(guī)定 假定支持10臺終端，同時支持10個用戶同時登陸，同時退出，同時查詢信息，保證用戶信息的正確性和完成性，以及軟件本身的流暢，不卡頓。32對性能的規(guī)定(1)性能規(guī)劃。在系統(tǒng)設計時，應做好前期做性能規(guī)劃，對可能出現(xiàn)性能問題的環(huán)節(jié)做到充足的估計。充足的調試時間。在項目開發(fā)計劃中，為后期性能優(yōu)化留有余地。在對系統(tǒng)進行性能優(yōu)化后，要進行性能測試和壓力測試，可能還要做幾次回歸測試。4運行環(huán)境規(guī)定41設備 a.運行環(huán)境：Windons xp 內存 2GB ；b.java SE Development KET(JDK) version 7;5項目風險管理管理員責任；維護管理，如果