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1、.一年級上冊語文?比一比?精簡教案教學(xué)目的1.認識12個生字,會寫“牛、羊、小、少、杏、紅6個字,1個筆畫“豎鉤和1個偏旁“提土旁。2.掌握“多-少“大-小兩組反義詞。理解量詞“群、顆、堆的意思,能正確使用一些量詞。3.正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點能正確使用量詞. 教學(xué)難點學(xué)會比較教學(xué)儀器與媒體多媒體課件實物卡片生詞卡片。教學(xué)根本思路根據(jù)低年級學(xué)生的性格特點,采用喜聞樂見的方式進展學(xué)習(xí),積極主動地自主合作探究在濃重的興趣中完成任務(wù)。 板書設(shè)計1比一比:黃貓杏桃蘋紅邊多少群顆堆教學(xué)過程 一、啟發(fā)導(dǎo)入二、看圖識詞三、認識生字 四、看圖五、自學(xué)韻文六、擴展練習(xí)七、小結(jié)1、小朋友,今天老師要帶大家去
2、一個非常美麗的地方,能猜出是什么地方嗎?2、看看圖,農(nóng)家小院有那些植物?那些動物?1、實物與卡片對應(yīng),學(xué)生認讀詞語。2、學(xué)生認讀。1、老師板書詞語中的生字:黃、貓、杏、桃、蘋、紅、邊、多、少、群、顆、堆。2、學(xué)生觀察分析認記。1小組合作2全班交流3再讀生詞1、比大小1認識量詞“顆。2讓學(xué)生再舉出用顆做量詞的幾個例子。2、比多少1看圖,比較一下鴨子和鳥的多少。這么多的鴨子我們怎么稱呼它們呢?板書:一群一只多少2上述方法比較杏和桃子的多少,理解“堆的意思。3讓學(xué)生舉出用“堆“群做量詞的幾個例子借助拼音自讀韻文。老師出示一組數(shù)量不同、大小不一的實物圖,讓學(xué)生說說。一個西瓜一群大雁小朋友們學(xué)到了很多知識,會比較大、小、
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