一年級下冊《語文園地六》教學游戲_第1頁
一年級下冊《語文園地六》教學游戲_第2頁
一年級下冊《語文園地六》教學游戲_第3頁
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文檔簡介

1、.一年級下冊?語文園地六?教學游戲識字游戲游戲一：漢字魔術。目的：穩(wěn)固通過加減筆畫識字的方法。準備：“人、口卡片，假設干紅五星。方法：老師先介紹游戲規(guī)那么，“人加兩筆、“口加3筆組成新字，要求同學在5分鐘內完成，再分小組變魔術，最后比較哪組變出的字多?？梢詾槊總€字變出5個以上漢字的小組，其組員每人將得到1顆紅五星。游戲二：過關游戲。目的：結合“我的發(fā)現(xiàn)和“日積月累兩個欄目，進一步穩(wěn)固生字新詞的認記，拓展語言訓練內容并進步學生的合作才能。準備：作業(yè)紙，上面打印以下內容。第一關的內容：1.加1筆：大萬干云米口2.減1筆：主犬3.加兩筆：十中也力午另京第二關的內容：連一連將字與對應的音節(jié)連接起來。&

2、amp;aacute;áòììó藏嘗艘瘦四市聰蟲àà澡找蘇梳紫紙賽曬方法：以同桌為單位開展本游戲，各個學生獨立完成上述內容。不能完成的，請同桌幫助。由老師計算時間，全班評選出“最快過關組、“最正確合作組。口語交際游戲游戲：歌曲表演?慶六一?。目的：創(chuàng)設情境，引出口語交際話題；或者將其用于課中休息，調節(jié)學習節(jié)奏。準備：歌曲?慶六一?的錄音磁帶，歌詞是，“兒童節(jié)，慶六一。小朋友，真歡喜。又唱歌，又跳舞，高快樂興慶六一。方法：老師帶著同學演唱?慶六一?。綜合性游戲游戲一：識字加油站。目的：提倡多看課外書，并在讀書時主動認字。準備：搜集課外書上認識的生字。方法：老師引導：“你喜歡讀課外書嗎？你在書上認字了嗎？請你填一填下面的卡片，看看自己在課外書中認識了哪些字？然后請學生填寫“我的識字卡。我的識字卡主動識字： 書名：_ 摘錄者：_圖75識字卡游戲二：誦讀兒歌?愛祖國媽媽?。目的：配合“讀讀背背欄目，補充閱讀材料。準備：兒歌?愛祖國媽媽?，“美麗的小花兒喲，愛大地媽媽；歡樂的小鳥兒喲，愛森林媽媽；得意的小魚兒喲，愛大海媽媽；各民族

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