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文檔簡介
1、.一年級教案整體認讀音節(jié)zhi和chi的教學浙江版一冊,轉0教學目的:借助學生已認識的漢字,學習整體認讀音節(jié)“zhi、chi。讀準整認音節(jié)zhi和chi及其四聲。教學準備:課件、拼音卡片、部分實物。教學過程一、整認音節(jié)“zhi的教學一復習學過的字1看圖說話 圖上有幾支筆?幾只鳥?2示詞、讀詞:一支筆 、三只鳥3找同音字 支、只二學習音節(jié)“zhi 1認識音節(jié)“zhi 圖與音節(jié)同現 這就是“支和“只的音節(jié)。2正音 讀準翹舌音。三教學四聲1“支和“只都讀第一聲標上腔調,這個音節(jié)還有其他三聲。示四聲2老師范讀,學生跟讀四聲。3讀兒歌,強化四聲。媽媽織毛衣,zhzhzh;今天我值日,zh&iac
2、ute;zhízhí;這是一張紙,zhzhzh;我們有志氣,zhìzhìzhì。4情境訓練。通過認讀生字、詞語和說話,讀準音節(jié)和四聲。zh 織毛衣 圖 阿姨織毛衣果汁出示實物你喜歡喝什么汁?課件打出各種水果zhí 值日標志,今天誰值日?筆直聽口令游戲zh 手指伸手指 白紙示白紙zhì 我們有志氣讀詞5連起來讀四聲。二、整認音節(jié)“ chi 的教學一 看圖,認識音節(jié)。1看圖,小弟弟在干嗎?2小弟弟,吃蘋果,chchch。示音節(jié)3讀準音節(jié)。二帶讀兒
3、歌,讀準四聲。小弟弟,吃蘋果,chchch;小朋友,不遲到,chí chí chí;小橡皮,小尺子,chchch;小鳥飛,拍翅膀,chì chì chì。老師讀。學生讀。老師拍手學生讀。讀準四聲,注意二、三聲手拍慢些,一、四聲拍快些3 示四聲 ch chí ch chì三 借助拼音認讀音節(jié)與漢字。ch chí ch chì吃蘋果 遲到了 尺子 敕勒歌吃東西你喜歡吃什么? 背背?敕勒歌?三、分辨“zhi和“chi。誰能想方法記住“zhi和“chi?圖與音節(jié)共現四、游
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