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文檔簡介
1、.一年級教案騎牛比賽騎牛比賽教學(xué)目的:1 學(xué)會本課8個生字,綠線內(nèi)的8個字只識不寫。認(rèn)識一個多音字,理解由生字組成的詞語。2 正確、流利有感情地朗讀課文,練習(xí)講述課文故事。3 懂得高超的技術(shù)是經(jīng)過長期刻苦鍛煉獲得的,只有不怕吃苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):課文第二自然段詳細(xì)描寫了一次比賽的場面,是本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn);理解騎手說的話是難點(diǎn)。教學(xué)時間:兩課時。第一課時一、 課前搜集,匯報引題1 課前你都搜集了哪些有趣的動物比賽,誰來介紹一下?2 學(xué)生交流中,老師相機(jī)介紹、補(bǔ)充騎牛比賽的規(guī)那么和南美洲的風(fēng)土人情,出示句子“南美洲人特別愛看騎牛比賽并指導(dǎo)朗讀。3 今天,老師就帶你們到南美洲去看一場精
2、彩絕倫的騎牛比賽。二、 反復(fù)讀文,講讀有法1 借助拼音讀通課文,標(biāo)好自然段。2 檢查讀文,隨機(jī)指導(dǎo)本課生字新詞的讀音。3 再讀課文,考慮:從哪些語句可以看出南美洲人特別愛看騎牛比賽?出示圖,辨析哪一幅圖正確畫出了“賽場周圍擠滿了人;聯(lián)絡(luò)生活理解“興致勃勃三、 巧妙創(chuàng)境,入境感悟1 小朋友們讀書真棒!如今讓我們一起坐上開往南美洲的飛機(jī),去看看當(dāng)?shù)氐尿T牛比賽吧!配樂表演“坐飛機(jī)2 南美洲到了,大家快看!播放動畫制作,師讀“比賽片段3 你看到了什么?感受到了什么?1 圖文結(jié)合,擴(kuò)散說話:野性大發(fā)的公牛會怎么樣?你仿佛還聽到了什么?讀讀你喜歡的句子并演一演。2 比照朗讀騎手的表現(xiàn):你讀懂了什么?3 回
3、味這場比賽,你覺得怎么樣?當(dāng)你看到騎手牢牢地騎在這樣瘋狂的公牛背上,你會說什么做什么?讓我們一起來為這位騎手歡呼、吶喊、叫好!4 你能通過你的讀讓大家再經(jīng)歷一場驚險、刺激的比賽嗎?第二課時一、 復(fù)習(xí)檢查1、 讀下面的句子,把括號內(nèi)不正確的拼音畫去。1 一只只zhi zhi羊兒蹦蹦跳跳地出了羊圈juan quan。2 只zhi zhi有一個騎手技藝高超。2、 賽時這位騎手為什么沒有從牛背上摔小來?技藝高超3、 “曾經(jīng)從牛背上摔小來上千次是什么意思?二、 誘發(fā)想象,討論明理分角色朗讀對話,騎手的畫是什么意思?你能想象出騎手苦練的畫面嗎?三、 分析字形,指導(dǎo)書寫1、 用最快最簡單的方法來學(xué)字。生自學(xué)2、 誰來做小老師?3、 認(rèn)讀生字并組詞。4、 指導(dǎo)描紅。四、 課后
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