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蘇教版第11冊練習3第2課時 教案教學設(shè)計第二課時一、教學第五題1審題。指名讀題,弄清題目要求。2指導。(1)學生自由讀,不認識的字可以查字典或問教師。(2)教師范讀正音。(3)學生自由讀,要求一邊讀一邊考慮這些成語的大概意思。(4)同桌討論每條成語的大概意思。(5)學生練說這些成語的意思,教師重點講解以下幾條成語的意思:志同道合:志向一樣,意見相合。和衷共濟:大家一條心,共同渡過江河。比喻同心協(xié)力,抑制困難。休戚相關(guān):比喻彼此利害一致,禍福相連。眾志成城:大家一條心,就像穩(wěn)固的城堡一樣不可摧毀。比喻團結(jié)一致,力量就無比強大。集思廣益:集中眾人的智慧,廣泛汲取有益的意見。急公好義:熱心公益,愛幫助別人。3練習。(1)自由讀。(2)同桌互相練背。4反響。(1)指名試背。(2)集體背誦。二、教學第六題1審題。(1)指名讀題。(2)請學生說說此題練習的要求。2指導。(1)讓學生小聲地、自由地練讀,要求讀通,讀順,讀懂。(2)指名試讀,教師注意糾正字音。(3)教師范讀后請學生齊讀。(4)再次讓學生自由朗讀,邊讀邊想,要求聯(lián)絡課文?學會合作?來說說這幾條諺語在意思上有何一樣之處。3練習。(1)給學生以充足的時間自由練讀。(2)指名讀、齊讀。(3)練習背誦。(4)指名試背、全班背誦。4反響。(1)檢查朗讀。(2)
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