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1、人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)第三單元測試題 姓名（ ）一、 填一填.1、一個角有（ ）個頂點，有（ ）條邊。2、一條紅領(lǐng)巾有（ ）個角，一塊方手帕有（ ）個角。3、要知道一個角是不是直角，可以用三角板上的（ ）來比一比。4、一個長方形有（ ）個直角，3個長方形有（ ）個直角。5、三角板上有（ ）個角，其中有（ ）個直角。6、寫出下面角的各部分名稱。（）（）（）二、下面各圖中哪些是角？在角的下面的（ ）里畫“ ” （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）三、下面圖中是直角的請在（）里畫“”( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、數(shù)一數(shù)下面中有幾個角？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、 （ ）五、按要求畫角。1、畫一個直角，并標上直角符號。2、畫一個比直角大的角。3、把下面的點作為角的頂點，畫一個比直角小的角。 . 六、解決問題。1、小明畫了4個三角形，一共畫了多少個角？2、一個正方形有4個直角，一個正方體上有多少個直角？七、一張長方形的紙，剪去一個角，還剩幾個角？（請把不同的剪法畫出來）（ ）個角 （ ）個角 （ ）個角八、（1）把下面的圖形加上一條線段，使圖形增加2個直角。（2）把下面的圖形加上一條線段，使圖形增加3個直角。（3）把下面的圖形加上一條線段，使圖形增加4個直角。九、考考聰明的你。把下面的圖形加一條線段，把它分成一個長方形和一個三角形。 友情提示：范文可能無法思考和涵

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