公開課教案特殊的電話號(hào)碼

1、鄂托克旗棋盤井第二幼兒園公開課教案活動(dòng)時(shí)間2014.9.10活動(dòng)班級(jí)朵朵四班授課教師吳倩活動(dòng)內(nèi)容特殊的電話號(hào)碼活動(dòng)領(lǐng)域語(yǔ)言幼兒人數(shù)27活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖幼兒幼兒在日常生活中聽說(shuō)過(guò)“110”“119”“120”“114”這些特殊的電話號(hào)碼，但為什么要撥打這些電話，怎樣撥打這些電話，要注意什么問(wèn)題，可能還不是很明白。為了增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力，解開這些疑惑，我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌，了解幾種常用的急救電話號(hào)碼，知道遇到危險(xiǎn)時(shí)使用緊急求救電話。2、通過(guò)角色扮演，使幼兒了解如何使用急救電話。3、享受集體游戲的樂趣。重點(diǎn)了解幾種常用的急救電話號(hào)碼，知道遇到危險(xiǎn)時(shí)使用緊急求救電話。難點(diǎn)如何使用

2、急救電話號(hào)碼幼兒的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備兒歌特殊的電話號(hào)碼、角色扮演的頭飾、制作的大電話、游戲卡片、114.119.110.120的數(shù)字卡、魔術(shù)袋活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入：師生律動(dòng)打電話二、教師出示兒歌特殊的電話號(hào)碼，教師邊念兒歌邊律動(dòng)。 特殊的電話號(hào)碼 打電話，記號(hào)碼。 記住號(hào)碼好對(duì)話。 114，查號(hào)碼。 報(bào)火警，119。 110，找警察。 急救中心，120。 牢牢記住這些數(shù)， 天地變小我變大。 我變大，我變大。1、 教師點(diǎn)讀，幼兒跟讀（兩遍）2、 教師點(diǎn)讀，幼兒與教師背誦兒歌。3、 師幼共同律動(dòng)特殊的電話號(hào)碼4、 教師變魔術(shù)，變出114數(shù)字卡，請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)114是什么？119？110？120？四、提問(wèn)：1

3、、小朋友，你們說(shuō)我們什么時(shí)候才可以使用特殊的電話號(hào)碼？（緊急情況下，例如：遇到壞人、發(fā)生火災(zāi)、交通事故、急?。?、我們可以隨便使用這些特殊的電話號(hào)碼嗎？為什么？（不可以，如果隨便打這些電話號(hào)碼，會(huì)妨礙警察叔叔處理緊急事故，延誤真正有需要幫助人的生命。）3、小朋友，我們?cè)谑褂镁o急求救電話，跟別人通話的時(shí)候，應(yīng)該注意什么？（要給別人說(shuō)清楚發(fā)生事情的準(zhǔn)確地址，方便別人及時(shí)趕到。）五、情景劇大串燒玩法：先從老師那里抽一張游戲卡，請(qǐng)老師念出來(lái)，如：“看到鄰居家著火，打電話求救。”幼兒聽到游戲卡內(nèi)容后，立刻在托盤里（數(shù)字）找到急救電話號(hào)碼，將電話號(hào)碼貼在黑板上的打電話上，然后拿出小電話，嗯119，開始打電話，向?qū)Ψ街v述發(fā)生了什么事情，發(fā)生事情的詳細(xì)地址六、活動(dòng)延伸：