2022年慶祝國慶活動參考方案VIP

1、2022年慶祝國慶活動參考方案一、 活動背景少先隊是我們少年兒童的先鋒隊，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊文化一直是我校少先隊建設的重點。在提倡個性化的今天，輔導員們及同學們把少先隊活動搞得越來越有聲有色，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時間的限制，隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊的儀式漸漸被我們所忽略。我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊，離固有的模式越來越遠。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的，但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊，是少先隊文化的體現(xiàn)，儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴肅性與紀律性。在國慶節(jié)將來之際，上城區(qū)將舉行一次隊儀式的

2、展示活動。于是我校順應著這一主題，首先在學校里組織了一次展示評比，希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性，使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴肅，自主中流露出紀律來。二、 活動內(nèi)容(一)準備1、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓，明了中隊儀式的基本步驟，及輔導員易忽略的一些細節(jié)問題;2、各中隊在中隊輔導員帶領下，明了隊儀式的基本步驟，并能流暢地進行隊儀式的展示;3、各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟;4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間，到大隊輔導員處進行突擊培訓，特別是旗手的職責、任務。(二)展示各中隊依次進行隊儀式展示，其基本步驟如下：1、 隊活動準備a) 中隊長宣布活動

3、準備開始。b) 各小隊整隊：第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;小隊長站小隊前，中隊長站整個隊伍前方中間，輔導員站中隊長的左后。c) 小隊長向中隊長報告人數(shù)：動作及過程：小跑，兩手握拳;敬禮，報告(距離1_米);中隊長指示后還禮;轉身并步返回隊列;并步后放下手，下令本小隊稍息。d) 中隊長向輔導員報告人數(shù)，輔導員祝?；顒訄A滿成功。2、隊活動儀式(1)出旗(同步敬禮)(2)唱隊歌(兩遍)(3)中隊長講話：簡要講明活動的意義目的等(4)隊活動開始(5)活動結束后輔導員講話(6)呼號：輔導員、校領導或邀請來的嘉賓(7)退旗(8)宣布活動結束。三、 活動安排(一)活動時間：_年_月_日周五下午1：_

4、至3：00(二)活動地點：學校操場操場場地安排：大隊儀式：一至六年級隊伍主 旗 一年級觀看，二至六年級各席 手 中隊由旗手舉旗帶頭，中隊長帶 鼓臺 路 領隊伍，呈一列縱隊。 號線 隊形： 隊展示區(qū)：二年級區(qū) 一年級區(qū)評委區(qū)五 六年年級 展 示 區(qū) 級區(qū) 區(qū)四年級區(qū) 三年級區(qū)若天雨或陽光猛烈，在進行完大隊儀式后，各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視，各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。(三)參加人員：一至六年級全體師生其中一年級觀看，二至六年級共_個中隊進行展示評比活動(四)活動準備組 別成 員職 責展示組各中隊及輔導員組織訓練、展示評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比后勤組朱其昌、郭旋風

5、活動準備、場地衛(wèi)生(五)評比要求班 級儀式規(guī)范_分唱隊歌_分服裝整齊_分精神面貌_分選擇打鉤六(1)六(2)六(3)(六)活動過程1.大隊儀式：報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始2.校合唱隊表演3.按照二至六年級順序進行隊儀式展示4.大隊儀式：大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結束主持：韓文瀾; 攝像、攝影：楊曉翊四、 活動反思少先隊的儀式，看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前，各班都進行了充分的準備，但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如：1、省略中隊輔導員總結，改由中隊長來講話;2、呼號說成是宣誓;3、中隊輔導員未站在中隊長左后方，而是站在前面;4、出旗方向、路線錯誤;5、報

6、告人數(shù)時，缺少中隊長向輔導員報告;規(guī)范隊儀式，看來并不僅僅只是一個展示活動，而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意，使得隊儀式的標準在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動，讓我們認識到了存在的問題，要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范，把這項活動延續(xù)下去。_慶祝國慶活動參考方案(二)活動背景：藥品超市是_醫(yī)藥連鎖第一家、也是的藥店，人員素質比較優(yōu)秀;地理位置十分優(yōu)越，處于_市最為繁華的鬧市區(qū);周邊居民以本地居民為主，對價格比較敏感;市場成熟度比較高，對營銷手段的刺激度相對比較遲鈍。_店是_醫(yī)藥新開的一家藥店，剛剛進行了開業(yè)大型促銷活動和中秋簡單促銷活動。前期所購

7、買的營養(yǎng)品和保健品應該沒有被消化完畢，活動對消費者的刺激性應該不會很強。但鑒于上次活動期間，重復購買性比較強，來客總人數(shù)并不多的實際情況，也有一定的市場拓展空間和可能。為拓展和進一步穩(wěn)定藥品超市和_店在當?shù)厣倘χ械氖袌鲂蜗螅瑐鬟f藥品超市在經(jīng)營品類上的變化，同時，根據(jù)國慶節(jié)走親訪友、外出旅游較多的特點，特制定本活動策劃方案?；顒訒r間及主題時間：_年_月_日_月_日，共計_天。主題：“國慶聚惠，七喜臨門”活動門店：藥品超市、_店。活動主要形式1、來就送，百樣獎品任你猜!活動期間，每天前_名進店購物者，購物金額超過_元者，憑小票和號碼牌，可參加“百樣獎品任你猜”活動?；顒右?guī)則是準備一百樣獎品，主要從

8、現(xiàn)有贈品庫中準備，根據(jù)獎品情況制成有編號的看板，客人可以根據(jù)未揭下號碼情況，在小票上寫下自己選中的號碼，由工作人員撕開該號碼位置，背后寫的什么獎品就獲得什么獎品?？偨痤~控制在_元(_天、單店)，兩店合計_元，倉庫不足部分用小包心相映紙巾補足。獎項1.8L金龍魚調和油一壺。在使用時須收回小票和號碼牌，不能參加其他活動。2、滿意“溢”送：滿_元送90g高露潔牙膏_支(從現(xiàn)庫存中準備，不足部分從超市調配);滿_元送900ml傳化洗潔精或_元現(xiàn)金抵用券;滿_元送_升海天金標醬油;滿_元送威猛先生廚房重油污或_元現(xiàn)金抵用券;滿_元送香滿園珍珠大米一袋(5kg)或_元現(xiàn)金抵用券。滿_元送金龍魚調和油一桶(

9、_升)或_元現(xiàn)金抵用券。僅限單張小票，特價、DM商品和醫(yī)保刷卡除外。所有特價商品均會用驚爆簽的形式貼在貨架商品上?，F(xiàn)金抵用券限面額_元，在活動期間使用完畢，每次購買僅限使用一張現(xiàn)金抵用券;使用現(xiàn)金抵用券時不現(xiàn)金找零;使用現(xiàn)金抵用券不得購買特價、DM商品、處方藥。參加本活動時須收回小票。3、超值換購在享受其他優(yōu)惠的基礎上，每購物滿_元，加_元，換雪膚萊面貼膜(海洋冰泉醒膚型)1貼，每購物滿_元，加_元，換500ML美露華植物潤膚洗手液_瓶，每購物滿_元，加_元，換400ML沐浴露_瓶，上述金額可多張小票累計。換購時，不收回小票，僅在小票上進行標識，不影響參加其他活動。4、超低賣主要是牛黃解毒片、

10、傷風感冒膠囊等_元之內(nèi)的藥品，準備_種左右，原則上按照_元_盒左右的價格隨機性銷售，并配合現(xiàn)場廣播宣傳。每次_分鐘;每次間隔_分鐘;每次超低賣為_個品種。事先錄制好，打印好目錄，隨時播放，并發(fā)放目錄，以買單小票時間為準，發(fā)放新目錄時同時收回上次目錄。心腦血管病等知名常用藥品準備_個左右，按照5折左右隨機性購買，并配合現(xiàn)場廣播宣傳。每次_分鐘。感冒、消炎、婦科各準備_種左右，按照5折左右的價格隨機性銷售，并配合現(xiàn)場廣播宣傳。每次_分鐘;超低賣以買單時間為準，首輪搶購以“來就送”活動進行完畢后開始，每次間隔_分鐘，每次搶購_種商品。5、多購多實惠全場參茸(同仁堂產(chǎn)品不參與)、滋補用品、日化用品多購

11、多實惠，購買第二件一折起驚喜價酬賓。全場家用醫(yī)療器械八折起。6、隨機禮品大派送。根據(jù)現(xiàn)場情況，不間斷推出附帶條件的隨機送活動。一般要求購買金額達到_元以上，在享受已有禮品的基礎上，在事前_分鐘開始公布，確定一個時間段(_分鐘內(nèi))達到一定金額后，隨機送出對應的禮品。主要為現(xiàn)有從藥店退回的參茸等。7、免費測血糖、血壓，免費用藥咨詢。廣告宣傳1、門前橫幅和電子顯示屏宣傳。自即日開始，文字為：“國慶聚惠，七喜臨門，_醫(yī)藥_月_日_日特大優(yōu)惠風暴席卷_!”2、DM宣傳單：在_月28、29、_日在周邊人流量較集中的市場散發(fā)傳單。3、現(xiàn)場廣播。廣播內(nèi)容另附。4、現(xiàn)場便攜式廣播促銷。內(nèi)容由各片區(qū)負責人自主確定

12、。5、_月_日開始，在門前展牌促銷。主要內(nèi)容同DM單，站立于門口兩側。6、POP和特價牌宣傳。7、全場氣球烘托氣氛。8、市電視臺和電臺宣傳。文字另附。9、_日起在收銀臺附近樹立換購商品展示墻;在藥超店商場內(nèi)門外建立禮品展示墻，在_店副收銀臺櫥窗內(nèi)建立禮品展示墻;并寫明換購條件和禮品兌換條件?；顒訒r間關鍵點安排1、 _月_日中午12點前，采購人員將所有DM商品及價格給_;2、_月_日下午1點前，_將確定后的所有DM商品及價格給_，用于設計DM單。3、_月_日下班前，_或者廣告公司必須將DM單設計初稿發(fā)給_校對。4、_月_日8點，_將校對后的DM單初稿反饋給各采購核對商品及價格信息。同時，根據(jù)需要

13、進行產(chǎn)品圖片的拍攝;5、_月_日下班前，各采購將商品及價格信息核對情況以及補充的產(chǎn)品照片反饋給_。6、_月_日9點前，_將DM單初步意見反饋給_或者廣告公司。7、_月_日下班前，確定DM單正式文稿，開始印刷。8、_月_日下午2點前，_將電視臺和市電臺廣告稿給_，確保_月_日可以開始播放。_將_元面額的現(xiàn)金抵用券設計樣稿給_，現(xiàn)金抵用券須注明使用時間，使用規(guī)則，有效條件。有效條件為公司公章、公司負責人簽名、門店店長簽名。9、_月_日下午2點前，_將_元面額的現(xiàn)金抵用券正式確定稿給_，并正式進行印刷。總金額按照_張(藥超、_及其他藥店共同使用，以店長簽名為識別標志)進行準備。10、_月_日，準備好

14、來就送全部禮品清單。按照_天，_個最小單位為準備標準。責任人：_、_。并負責制作展示看板。共準備七套資料，一個看板。資料包括禮品名稱和號碼牌。11、_月_日上午12點前，拿到DM單和現(xiàn)金抵用券。責任人：_。12、_月_日上午12點前，_將內(nèi)部廣播稿準備完畢，交_進行錄音。13、_月_日，進入最后調整期，主要是確定促銷品的擺放位置，關聯(lián)商品的擺放位置，做好促銷商品的數(shù)量預計和補充。責任人：_。14、_月_日，做好活動禮品的到位準備。責任人：_。15、_月_日晚起，DM單開始分區(qū)、責任人發(fā)放。責任人：門店店長。DM共計_份，_日發(fā)放_份，活動期間發(fā)放_份。16、_月_日，開始設立獎品墻和換購墻。1

15、7、_月_日中午下班前，_將內(nèi)部廣播電子版制作完畢交給_。18、_月_日12點前，完成對所有電腦系統(tǒng)價格、打折權限的調整到位，并進行測試。責任人：_、_。19、_月25、26、27、28、29、_日，分批對店員進行促銷前的最后培訓。并在下午交班時在門店召開動員會，全體參加人員與會。責任人：_。20、_月_日，寫好牌和促銷POP，并寫好參茸貴細的主要功能POP、藥品關聯(lián)銷售POP。文字稿由_在_月_日下班前準備好給_。活動期間現(xiàn)場安排1、禮品換購區(qū)。主要負責：對來往行人發(fā)放DM單;發(fā)放活動促銷物資。注意事項：事先會計須清點獎品，發(fā)放獎品時由其收取小票，活動結束后與章會計進行二次清點;獎品發(fā)放條件

16、和游戲規(guī)則用POP紙另行寫上。2、收銀區(qū)。主要負責：收銀;監(jiān)督購藥者買單，并友情提醒;根據(jù)換購條件提醒客戶進行換購，并實施換購活動。注意事項：防止已經(jīng)買單者二次進場，建議準備訂書機，對已經(jīng)買單人員，連同小票已經(jīng)訂起來，并用紅色油性筆進行明顯標記。3、處方藥促銷區(qū)主要負責處方藥的促銷。注意事項：在強調對癥用藥的基礎上，強調長期用藥者的家庭備藥意識，或者療程意識，提高單品數(shù)量，并做好與保健品和醫(yī)療器械區(qū)域的關聯(lián)銷售的推薦工作，對有意向的顧客及時與保健品區(qū)域責任人郭瓊或王鑫怡聯(lián)系，請其接待。標準用語：“您這是中老年常見病，只用藥，會逐步產(chǎn)生賴藥性，建議您平時用點保健品，今天我們保健品優(yōu)惠酬賓，您可以

17、過去了解一下!”“_(_)藥師，這邊有一位顧客需要購買,請接待一下”。4、OTC藥品區(qū)主要負責：藥品性質的OTC的促銷;注意事項：要以季節(jié)變化，疾病較多為由，建議在數(shù)量上有所增加;以治病不如防病為由，推薦顧客購買保健品或者參茸貴細。標準用語：“我們很多品種都是負毛利促銷，現(xiàn)在季節(jié)變化，建議您多買點備在家里!”“您是不是經(jīng)常感冒(過敏)?建議您服用點保健品(醫(yī)療器械)，今天也在優(yōu)惠酬賓”“_(_)藥師，這邊有一位顧客需要購買,請接待一下”。5、保健功能OTC區(qū)注意事項：主要是強化療程觀念，提高單品的銷售量。6、參茸品區(qū)主要負責：參茸中藥材的銷售;注意事項：以療程意識，提高單品銷售量。7、保健品區(qū)

18、主要負責：保健品的銷售注意事項：以療程意識，提高單品銷售量。8、化妝品區(qū)主要負責：日用品、化妝品的銷售注意事項：以療程意識，提高單品銷售量。9、家用器械區(qū)主要負責家用醫(yī)療器械的銷售。注意事項：仔細向其介紹各項設備的使用方法，尋找銷售商機。10、免費測量區(qū)主要負責免費測量血壓、血糖，根據(jù)測量情況向客戶提出健康建議。重點是推薦參茸和醫(yī)療器械和保健營養(yǎng)品。各區(qū)責任人和主要工作人員另行確定。所需物資和支持1、車輛一輛。用于運送往來支持人員;緊急補貨。責任人：_。2、就餐。建議事先預定盒飯。責任人：_。3、紅色油性筆兩支。收銀組用。責任人：_。4、訂書機兩個，訂書針_盒。收銀組用。責任人：_。5、收銀備

19、用金、預備收款機。收銀組用。責任人：_。6、長條桌。三張。用于放置促銷品和換購品。責任人：_、_。7、POP紙和牌。按照各_個準備。用于促銷品的裝飾。責任人：_、_。8、便攜式麥克風_個。責任人：_。9、氣球。_個。責任人：_。10、來就送禮品展示牌。一個展板，七套禮品標示和七套號碼牌。11、打印機一部，用于打印每限購時段商品清單給收銀臺。12、關聯(lián)銷售提示POP和參茸功能POP。_組織文字，_負責撰寫。人員分工1、策劃組。負責整個活動的策劃工作。主要責任人：_，_、_協(xié)助。_負責搶購和隨機禮品大派送的事先文字稿的準備和播音工作。同時負責藥超店與收銀等崗位的工作銜接，_負責袁花店該項工作的統(tǒng)一

20、協(xié)調。2、后勤保障。負責整個車輛的調度和就餐、安全、考勤和促銷紀律的監(jiān)督。負責人：_(主駐_店)。3、促銷商品和物資保障。負責促銷商品、促銷品和換購物資的準備和調度，以及廠家額外臨時促銷政策的協(xié)調。責任人：_(_店現(xiàn)場由_統(tǒng)籌后與_聯(lián)系)。重點是要做好藥超店_供應商的談判，要求進貨折扣控制在50扣之內(nèi)。4、促銷現(xiàn)場管理。主要責任人：_、_、_(_)。5、信息、音響設備。保證及時維護，指導使用。責任人：_(主駐_店)6、促銷POP。根據(jù)促銷需要及時更換促銷POP，責任人：_。目標指標總體目標：_萬(藥超店)、_萬(_店)第一天：_萬(藥超);_萬(_店);第二天：_萬(藥超)、1.8(_);第三

21、天：_萬(藥超)、1.7(_);第四天：_萬(藥超)、1.3(_);第五天：_萬(藥超)、1.2(_);第六天：_萬(藥超)、1(_);第七天：_萬(藥超)、1(_);各區(qū)域占比：處方藥區(qū)_%;OTC藥品區(qū)_%;OTC滋補品區(qū)_%;參茸區(qū)_%;保健品區(qū)_%;化妝品區(qū)_%;器械區(qū)_%。獎勵政策1、分區(qū)任務為指導性任務。2、整體完成任務，全體人員聚餐_次。其他事項1、營運部負責通知各門店，活動期間，有緊急事務需要總部處理的，請直接手機聯(lián)系，并告知主要人員的手機電話號碼;2、促銷紀律。凡促銷期間需要離崗的，需在經(jīng)各區(qū)域負責人同意后再報_經(jīng)理同意，任何人不得擅自批準人員離崗，否則，一律按照全天礦工處理

22、。3、后續(xù)工作。在活動最后一天需要制作出會員宣傳廣告。制作要求在_月_日前完成，稿件內(nèi)容在_月_日前由_通知_，_在_月_日完成初稿設計，_日確定正式稿件，為材料。_月_日前制作完畢。_慶祝國慶活動參考方案(三)一、指導思想為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶_周年到來之際，組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。二、活動目標1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。4、學習收集有關資

23、料。三、活動重點和難點活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪?；顒与y點：理解祖國的含義,學習收集資料。四、活動準備1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像)。3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、_等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。)4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的_廣場上的花壇等。五、活動設想對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般

24、是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區(qū)域中的一個 “盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。_慶祝國慶活動參考方案(四)活動目的：慶祝國慶節(jié)通過本次慶?；顒?，培

25、養(yǎng)隊員熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養(yǎng)民族自豪感。活動準備：開展活動前一周，讓隊員練琴，朗誦。并選擇表演項目、選材?；顒舆^程：主持 A：1、今天我們有將迎來祖國的生日，我們的祖國_年的悠久歷史，哺育我們一代又一代的中華兒女。B：2、是啊，明天是新中國成立_周年，可是在五十年前我國國土上，所發(fā)生的一切，永世難忘。A：人們常說“前事不忘，后事之師”，如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”，怎樣才做到“不忘”，而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。B：二十一世紀的中國，進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代，發(fā)展是硬道理，而祖國的發(fā)展壯大的歷史責任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。A：聽了故事和詩歌，給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻，下面我們來一個歡樂的節(jié)目，電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。_慶祝國慶活動參考方案(五)一、活動內(nèi)容1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“