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1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流小班數(shù)學(xué)水果排排隊(duì).精品文檔.小班數(shù)學(xué)水果排排隊(duì)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝小班數(shù)學(xué)：水果排排隊(duì)活動(dòng)目標(biāo)：1.通過觀察范例和教師語言的引導(dǎo)，能發(fā)現(xiàn)實(shí)物交替排列的規(guī)律。2.初步嘗試按交替規(guī)律排列物體，并能邊操作邊講述：一個(gè)xx,一個(gè)xx。3.樂意幫水果寶寶排隊(duì)，初步體驗(yàn)成功的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.水果：蘋果、梨、橘子2.圖片：香蕉、橘子、蘋果、梨活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入1.師：寶寶，看，誰來啦？（蘋果寶寶）還有呢？（梨寶寶）2.師：今天這些水果寶寶要出去秋游了，去秋游前要先排排隊(duì)。3.師：看，這是一個(gè)小紅旗，水果寶寶們開始排隊(duì)

2、了，它們都排好了嗎？它們是怎么排隊(duì)的呢？（一個(gè)蘋果，一個(gè)梨。）小結(jié)：水果寶寶是一個(gè)隔一個(gè)排隊(duì)的。4.師：瞧，它們又是誰??？這些水果寶寶也要去秋游，但是它們還沒排好隊(duì)呢？你們能幫幫它們嗎？它們又是怎么排隊(duì)的呢？（一個(gè)橘子、一個(gè)蘋果、一個(gè)橘子、一個(gè)蘋果）接下應(yīng)該怎么排呢，誰能來排一排。（請(qǐng)個(gè)別幼兒排一排）5.出示條卡師：還有水果寶寶也在排隊(duì)呢，它們沒有排好呢，我們幫他們排排好吧？（一個(gè)xx,一個(gè)xx）接下來排什么呢？（排一排）二、幼兒排一排1.師：寶寶們，后面還有很多的水果寶寶需要你們幫忙，你們能幫它們排排隊(duì)嗎？記住哦，兩種水果要一個(gè)隔一個(gè)排。2.幼兒操作，師巡回指導(dǎo)3.師：我們來看看寶寶們幫水果寶寶排好隊(duì)了嗎？排的對(duì)不對(duì)？請(qǐng)一個(gè)對(duì)的幼兒，集體表揚(yáng)；再請(qǐng)一個(gè)錯(cuò)誤的幼兒，幫助糾正。四秋游1.師：水果寶寶們都排好隊(duì)了，那我們也來當(dāng)水果寶寶，一起排排隊(duì)吧。（每人一個(gè)水果圖片，共兩種水果）2.幼兒排一排3.師：水果寶

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