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1、小數(shù)除以整數(shù)(第一課時)授課班級:五年級一班冊與章節(jié):小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元講 課 人:黃板完小 麻益蓮教學(xué)目標:1、掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法;2、培養(yǎng)學(xué)生類推、分析和抽象概括的能力3、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成持之以恒的良好品質(zhì);同時向?qū)W生滲透全民健身條例。重 難 點: 重點:掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法 難點:理解商的小數(shù)點和被除數(shù)的小數(shù)點對齊的算理教學(xué)方法: 知識遷移法、類比法、概括法教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入(6分鐘) 1、口答(2分鐘) 320由()個百()個十組成;也可以說成由()個十組成。 3.8由()個一()個十分之一組成,也可以說成由()個十分之一組成。
2、 2、用豎式計算并全班交流(2分鐘) 2244= 3、講故事神筆馬良,要求使用馬良的神筆改改下面的式子,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)入新課。(2分鐘) 306182、 新課學(xué)習(xí)(20分鐘)1、利用課件,創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課例(10分鐘)看情景圖,收集數(shù)學(xué)信息,得到完整題目。王鵬堅持晨練,他計劃4周跑步22.4千米,平均每周應(yīng)跑多少千米?弄清題意,列出算式,觀察,知道是新學(xué)內(nèi)容(點明課題)要求每周應(yīng)跑多少千米,就是把22.4千米平均分成4份,每周跑1份,列式為22.44,這是小數(shù)除以整數(shù),是今天的新知識,點明本堂課的學(xué)習(xí)目標。估算,商大概等于多少,并說出理由引導(dǎo)學(xué)生最好是整數(shù)除法,我們就可以計算,然后獨立探究或
3、同桌交流,探求計算方法,全班交流,教師根據(jù)課堂生成的情況進行評價。(1、把22.4千米化成米;2、同時擴大10倍)想法很好,但是該方法都有局限。2、 重點講解用豎式如何計算(6分鐘)列出豎式,先用紙片遮住“.4”讓學(xué)生計算224分析商是多少,應(yīng)該寫在什么數(shù)位,余數(shù)是多少。放開紙片,分析余數(shù)2和剛遮住的“.4”合起來是多少,也就是多少個十分之一,24個十分之一平均分成4份,每份是多少?該在什么數(shù)位上寫6?被除數(shù)的十分位在什么地方,在他上面寫6,怎樣才能反應(yīng)6在十分位呢?(十分位是小數(shù)的小數(shù)部分第一位,他的前面應(yīng)該是小數(shù)點)完成豎式。(5)提問:計算到什么時候點小數(shù)點呢?(個位除完之后) (6)完
4、成計算。(等橫式,寫答語)3、 觀察,總結(jié)(4分鐘)(1)學(xué)生觀察兩個豎式,找出相同的地方和不同的地方(2)教師小結(jié)算法:小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,按照整數(shù)除法的方法除,商的小數(shù)點和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。(強調(diào)一定要用你們的神筆點上小數(shù)點喲) 三、鞏固練習(xí)(10分鐘)1、我當數(shù)學(xué)醫(yī)生(4分鐘) 64.515=43 28.818=16 4 3 1 61 5 6 4 .5 18 2 8 .8 6 0 1 4 5 1 0 8 4 5 1 0 8 0 02、 練習(xí)鞏固,完成16頁做一做,抽生板演。(6分鐘) 25.26=4.2 34.515=2.3 四、課堂小結(jié)(4分鐘) 1、提問:同學(xué)們,這堂課我們有什
5、么收獲?2、教師總結(jié):這堂課我們一起通過研究王鵬晨練的事,學(xué)習(xí)了簡單的小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,得出了小數(shù)除以整數(shù)的計算方法,一是按照整數(shù)除法的計算方法進行計算,二是商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。同時我們也可以看到王鵬是一個有恒心的人,能夠堅持晨練,所以,老師也希望你們在學(xué)習(xí)上也做一個有恒心、有毅力的人。而且,我們國家全民健身條例已經(jīng)2009年8月19日國務(wù)院第77次常務(wù)會議通過,現(xiàn)予公布,自2009年10月1日起施行。附:板書設(shè)計:小數(shù)除以整數(shù)(1) 2244=56 例1:22.44=5.6(千米)商的小數(shù)點和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。6個十分之一 5 6 5 . 6 4 2 2 4 4 2 2 . 424個十分之一 2 0 2 0
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