復(fù)件(2)復(fù)件xin教案表

1、教 案首頁教學(xué) 內(nèi)容圓柱的體積練習(xí)課 1 課時(shí)設(shè)計(jì)者任杰執(zhí)教者 六 年級(jí)教學(xué)目標(biāo)1、 進(jìn)一步理解圓柱體積公式的由來。2、 能靈活地運(yùn)用公式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，提高解決問題的能力重點(diǎn) 難點(diǎn)能靈活地運(yùn)用公式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，提高解決問題的能力資源 利用教 后 記教 案（續(xù)寫）集體研備教學(xué)流程設(shè)計(jì)執(zhí)教者補(bǔ)充活動(dòng)一：復(fù)習(xí)圓柱體積的計(jì)算公式。1、長(zhǎng)、正方體的體積都可以用什么公式進(jìn)行計(jì)算？2、圓柱的體積該怎樣計(jì)算？指名請(qǐng)學(xué)生說。明確：長(zhǎng)、正方體和圓柱的體積都可以用底面積乘高來進(jìn)行計(jì)算。活動(dòng)二：解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。（見課本）1、  看圖計(jì)算下面各圓柱的體積。2、  說說每個(gè)圖已

2、知什么和什么，求什么？怎么求？ 2、一個(gè)底面直徑是14厘米，高是20厘米的杯子。能裝下3000毫升的牛奶多少杯？要求能裝多少杯牛奶，必須先求什么？自己試獨(dú)立計(jì)算，請(qǐng)同學(xué)板演。集體講評(píng)。請(qǐng)先求杯子的容積，再求能裝幾杯？自己獨(dú)立計(jì)算。3、 一個(gè)裝滿稻谷的圓柱形糧屯，底面面積為2平方米，高為80厘米。每立方米稻谷約重600千克，這個(gè)糧屯存放的稻谷約重多少千克？通過讀題，你發(fā)現(xiàn)了什么？（要換算單位）要求這個(gè)糧屯能存放多少稻谷，必須先求什么？（先求體積）明確題意后，自己獨(dú)立計(jì)算。4、 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)4分米，一個(gè)圓柱的底面直徑2分米，高4分米。這兩個(gè)立體圖哪個(gè)面積大？為什么？師：高相等，可以比較底面積的

3、大小。先獨(dú)立思考，然后同桌交流自己的想法。說說看不計(jì)算，怎樣判斷他們的大小？ 5、 一個(gè)圓柱形容器的底面直徑是10厘米，把一塊鐵塊放入這個(gè)容器中，水面上升2厘米，這塊鐵塊的體積是多少？這個(gè)鐵塊的體積和什么有關(guān)系？求鐵塊的體積就是求什么？求鐵塊的體積就是求底面直徑是10厘米，高2厘米的圓柱形的水的體積。6、 一根圓柱形木料底面周長(zhǎng)是12.56分米，高是4米。1） 它的表面積是多少平方米？2） 它的體積是多少立方米？3） 如果把它截成三段小圓柱，表面積增加多少平方分米？圓柱的表面積包括什么？怎樣計(jì)算？側(cè)面積怎樣計(jì)算？體積怎樣計(jì)算？要求底面積先求什么？表面積增加的部分是什么？增加了幾個(gè)底面？必須先求什么？弄清題意，自己計(jì)算。7、 一個(gè)圓柱形水桶的體積是24立方分米，底面積是7。5平方分米，裝了3/4桶水。水面高多少分米？要求水面的高，必須先求什么？自己分析并理解，然后列式計(jì)算。 全課總結(jié)，布置作業(yè)： 教 案（續(xù)寫）集體研備教學(xué)流程設(shè)計(jì)執(zhí)教者補(bǔ)充教 案（續(xù)寫）集體研備教學(xué)流程設(shè)計(jì)執(zhí)教者補(bǔ)充教 案（續(xù)寫）集體研備教學(xué)流程設(shè)計(jì)執(zhí)教者補(bǔ)充教 案（續(xù)寫）集體研備教學(xué)流程