怎樣學好高中地理

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上怎樣學好高中地理經(jīng)過多年的教學，我發(fā)現(xiàn)有相當一部分同學高中地理成績難以提高。其原因之一是對地理學科缺乏了解，其二是對地理學科產(chǎn)生了一些誤解。 誤解一：地理是小科，沒有語文、數(shù)學、英語這三科重要，故投入學習時間少，成績當然不理想。 誤解二：地理是文科，只需考試前的突擊背書即可考高分，這點已被證明是行不通的。 因此，要學好高中地理。首先要對高中地理學科特點有一個正確的認識，其次要掌握一套行之有效的學習方法：一、培養(yǎng)興趣 興趣是最好的老師，只要有興趣，再難的科目也會學好。開學第一節(jié)課，我給他們上的是“走進地理學”。地理學是一門既古老又現(xiàn)代的科學，是研究地理環(huán)境以及人類活動與

2、地理環(huán)境相互關(guān)系的科學，是內(nèi)容豐富，綜合性、實用性很強的學科。通過本課同學們知道了為何“上知天文，下曉地理”常形容一個人知識淵博，了解了每天的天氣預報，電視新聞，出行旅游，高考報志愿都需要地理知識，從傳統(tǒng)英國紳士的標志：禮帽加雨傘反映當?shù)氐臍夂?，由此推導氣候原因主要受西風的影響，可探知英國的高級住宅一般選在城市的西邊。再引出湛江買房哪里的風水好等等，同學們學習地理的興趣大增，饒有興趣地學習生活中有用的地理會倍感輕松愉快。二、學會讀書 高一有九個科目，學習任務重。還用初中的學習方法，已遠遠不能應付。故高中強調(diào)自主學習，我認為首先應學會閱讀地理教科書，所以高一的第一節(jié)課，就教學生如何讀書：1.看書

3、本目錄（了解本章本節(jié)書在書中的地位）；2.看書本標題（由大標題到小標題，了解本節(jié)課的主要內(nèi)容）；3.看學習指南（看書中的思考題，帶著問題去看書，有針對性）；4.濃縮書本內(nèi)容（把本節(jié)課的要點、精華用劃線法劃出來）。 這種讀書方法預習、復習都可行。這樣讀書，預習，把不明白的地方找出來，聽課時目標性強，聽課效率更高。復習，把本章本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu)建立起來，更有利于理解和記憶。三、用好地圖 地圖是地理科的最大特色，“沒有地圖就沒有地理學”，地圖是我們獲得地理知識的重要工具，學習地理離不開地圖。我們提倡 “左書右圖”，但同學們沒有養(yǎng)成應用地圖的好習慣。 沒有哪位地理成績優(yōu)秀的同學是離開地圖學習地理的，地圖

4、是最直觀、最簡明的地理“書”，它可以確定地理事物的地理位置，闡明地理事物的分布，表示各種地理事物的形態(tài)等，它使書本的文字更具體化，更直觀，叫人一目了然。我一方面強調(diào)地圖的重要性，另一方面又教同學們?nèi)绾稳プx圖。下面以必修2為例，必修2人文地理 人口統(tǒng)計圖很多，有折線圖、曲線圖、金字塔圖、柱狀圖、分布圖、三維圖等，“如何讀人口統(tǒng)計圖”呢？1.看圖名（了解圖表表示的內(nèi)容）；2.看坐標（明確橫軸、縱軸的變化，注意單位）；3.看變化趨勢（了解數(shù)值的變化特征，注意“拐點”）；4.必要時要畫輔助線和加以計算。 除了學會讀圖外，還應學會變圖（圖圖轉(zhuǎn)換，圖文轉(zhuǎn)換），用圖和畫圖，當你達到這種境界時，地理無圖考圖的

5、試題，對你來講，已不成問題，因為你已構(gòu)建了一幅“腦圖”。四、學以致用 地理是一門兼跨文理的綜合學科。研究的對象上至宇宙空間，下至海底深處，大可關(guān)注當今的人口資源環(huán)境和發(fā)展問題，小到關(guān)注我們的衣食住行，這是一門密切聯(lián)系實際，可以學以致用的學科。如：運用地圖可以讓學生判斷某地的地理位置，由此可推斷當?shù)氐臍夂颉⒌匦?、土壤、水文等地理特征，在此基礎上分析當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、聚落分布的特點等，推測當?shù)亟?jīng)濟的未來發(fā)展趨勢。又如學了正午太陽高度角的計算公式，我們可以算出湛江的正午太陽高度角。學了氣旋的知識，我們可知臺風到來時，當?shù)卮凳裁达L。讓學生真切感受到地理就在身邊，地理對生活有用。這樣，我們把學過的

6、地理原理應用到生活中，加深我們的理解和記憶。五、及時復習 高中地理必修有三本書，必修1是自然地理，學習難度最大，它和物理、化學、數(shù)學聯(lián)系密切，應用理科的學習方法來學。必修2人文地理和必修3區(qū)域地理，學習難度大大降低，但記憶內(nèi)容多，強調(diào)會應用原理來解決實際問題，考試要拿高分不容易。無論學那本書，當天上完地理課，就要充分利用零碎的時間（午休或晚休前后），馬上復習，可以躺在床上，默想課堂學了幾個大的要點，每個大要點包含幾個小點，想不起來的可翻開書本看看；也可以幾個同學一問一答復習，這樣可以節(jié)省時間，又可防止遺忘。如時間充分時，就應先看書，然后做作業(yè)或練習。練習應先做，后對答案，找出錯誤的地方，這樣效果會更好。一周后，再作小結(jié)。學完一章，將本章書歸納總結(jié)，構(gòu)