福建省漳州事業(yè)單位面試答題技巧

1、福建省漳州事業(yè)單位面試答題技巧【例題】請你組織一次本部門老年人的活動?！绢}型分析】這是一道計劃組織類的題目，計劃組織類題目是每年事業(yè)單位面試的必考題型。那么在面試中應(yīng)該如何答好此類題目呢?中公教研中心將結(jié)合例題對此類題目的進行詳解?！緟⒖即痤}思路】對于組織安排我來組織這樣一次活動我深感榮幸，也感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。由于老年人是一個特殊的群體，在身體、心理上特點非常明顯，組織的活動要與這些特點相適應(yīng)，組織一些環(huán)境舒適、運動量適中的活動，避免搞運動量過大等不適合老年人的活動。首先與領(lǐng)導(dǎo)溝通好，明確活動的主要目的，然后調(diào)查本部門內(nèi)老年人的情況以及意見，做好分工，制定計劃;根據(jù)分工，要協(xié)調(diào)好場地，聯(lián)系車

2、輛，通知參與活動的人員，整個活動時間、集合地點、餐飲問題、以及相關(guān)內(nèi)容安排。另外，一定要做好安全工作，做好意外事件發(fā)生時的應(yīng)急預(yù)案。在活動的時候，按照計劃實施，同時要協(xié)調(diào)好各部分的工作，及時解決問題，并且著重保證老同志的安全保護工作，避免出現(xiàn)危險，一旦有問題，按照相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行。等活動結(jié)束以后，給大家發(fā)照片等活動紀念品，然后將此次活動認真進行總結(jié)，查找不足，吸取教訓，相信自己的計劃組織能力通過這次活動能有一個質(zhì)的提升，以后可以更好地完成組織安排的工作。很多考生認為這種題目非常簡單，無非就是事前、事中、事后三大步。然而事實上很多考生在考場上回答這類問題時，常常形式上能夠滿足這三大步，但是套路

3、化、模板化非常嚴重，考官易反感。有一名考官在面試后說，當?shù)谝幻忌f“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。事前事中事后”的時候，我們感覺還不錯，但是接下來幾個考生都說出了這些，我們“有一種受欺騙的感覺”。可想而知，在這種情況下，考生是很難得到高分的。那么，如何答好這類題目，在面試中勝出呢?考生需要做好以下幾個方面：第一，計劃安排清晰合理計劃組織類題目的回答，一定要符合事物發(fā)展的規(guī)律。按照事前、事中、事后三步走是沒有錯的，非常符合邏輯順序，我們回答問題的時候，思路也一定是按照事前先了解后計劃，事中按計劃實施，事后總結(jié)匯報提高的邏輯順序，千萬不能前后順序顛倒或者混亂。第二，回答時各環(huán)節(jié)要深化、細化，不能僅停留在

4、表面。面試時，考生如果只是回答事前制定計劃，事中實施，事后總結(jié)，給考官的感覺就是流于形式，套路化、模塊化的痕跡明顯?？忌枰龅氖且廊话凑帐虑啊⑹轮泻褪潞蟮捻樞?，把每一個環(huán)節(jié)進行細化，比如在制定計劃之前，需要先與領(lǐng)導(dǎo)溝通，明確意義與目的，然后組織人員開會，分工協(xié)作，進行調(diào)查、了解情況，然后一起制定計劃，確定人員、時間、地點，預(yù)算經(jīng)費，制定詳細的流程，并且根據(jù)可能出現(xiàn)的突發(fā)或意外情況制定應(yīng)急預(yù)案等，做好計劃后和領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報，制定最終的計劃方案。考生非常詳細地說出這些，才不會留給考官套路化的印象。第三，對工作中采取的方法、手段要個性化、具有可操作性。只有這樣，才能給考官眼前一亮的感覺。比如，讓你

5、組織一場競賽，你除了邀請媒體和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓以外，還可以在競賽結(jié)束的時候，根據(jù)競賽的規(guī)模、預(yù)算等情況，設(shè)置適當?shù)莫勴?，還可以制作競賽錄像、紀念冊，也可以把競賽的成績交與相關(guān)部門，作為競賽者工作考核的一個指標等。這樣的回答，考官會感覺到你的計劃組織能力、操作能力等比較強，從而對考生有一個較高的評價。在這里，還必須提醒大家，我們提出的每一個建議、每一步操作，必須具有可操作性，適合題目中設(shè)置的場景和假定的身份，不能讓中央領(lǐng)導(dǎo)參加一個組織單位內(nèi)部的活動，也不能設(shè)置遠遠超出預(yù)算的獎項等。以上幾個方面總結(jié)了計劃組織類題目的答題根本原則，在考試中只需要做好以上幾點，尤其是注意后面兩點，在面試中一定可以脫穎而出。更

6、多福建事業(yè)單位招聘考試備考資料請關(guān)注福建省事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)|福建人事考試網(wǎng)七大環(huán)節(jié)提分保障：第一環(huán)節(jié)：核心考點講解。通過對基本概念的全面講解，幫助學員全面了解本省考情、命題趨勢和應(yīng)對策略，以理念真題切入考點，實現(xiàn)全面且深入掌握本次考試的考察要素，構(gòu)建適合自身的基礎(chǔ)理論體系。第二環(huán)節(jié)：專項知識精講。通過對行測和申論考試科目是大轉(zhuǎn)向能力的精講講解，幫助學員快速學習和掌握行測申論師大轉(zhuǎn)向重要考點和方法技巧，解決學員在知識點和方法技巧方面存在的所有問題。第三環(huán)節(jié)：高分技巧教授?？焖賹W習和掌握實戰(zhàn)高分技巧，在最短的時間里掌握最有效的方法，以最快的速度爭取最快的提分速度。第四環(huán)節(jié)：實戰(zhàn)?？加柧殹８鶕?jù)2013年省考新大綱和理念整體特點命制的全真模擬試卷，從體量、題型和難度要求，均緊密貼近2013年命題趨勢，反復(fù)模考，快速培養(yǎng)并持續(xù)保持最佳的實戰(zhàn)狀態(tài)。第五環(huán)節(jié)：實戰(zhàn)技巧傳授。針對學員在模擬考試中出現(xiàn)的知識點、解題方法、應(yīng)試技巧、考前心態(tài)等方面問題，逐一講解演練，使學員從容應(yīng)對考試。第六環(huán)節(jié)：知識短板消除。針對每次模擬考試的答題和情況特別是暴露出來的問題