電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷教案(28學(xué)時理論)

1、遼寧何氏醫(yī)學(xué)院教師備課教案（理論）20172017學(xué)年上學(xué)期部 系： 管理系 年 級： 2015級 專 業(yè)： 市場營銷 班 級： 1 班 課程名稱： 電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷 教師姓名： 李秋艷 教 案【首頁】課程名稱電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷授課對象2015級市場營銷專業(yè)1班課 程總學(xué)時28課程性質(zhì)考試（ ） 考查（ ）理論學(xué)時28實驗學(xué)時0上機學(xué)時0授 課起止周至 周課程次數(shù)共14次教材名稱電子商務(wù)概論作者楊興凱出版社及出版時間東北財經(jīng)大學(xué)出版社2014年6月主要參考資料電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷作者吳燦銘出版社及出版時間清華大學(xué)出版社2016年7月電子商務(wù)戰(zhàn)略作者楊興凱出版社及出版時間東北財經(jīng)大學(xué)出版社201

2、4年6月運用教學(xué)方法、手段多媒體教學(xué)、案例教學(xué)法、互動式教學(xué)法、討論法課程教學(xué)目標電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷是市場營銷專業(yè)的必修課程，本門課程主要包括電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷兩部分，主要培養(yǎng)市場營銷專業(yè)的學(xué)員具備相關(guān)方面的能力。該課程是以市場營銷學(xué)位理論基礎(chǔ)，同時又是多學(xué)科密切交叉相關(guān)的綜合性邊緣學(xué)科。課程目標是為市場營銷的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下基礎(chǔ)，它在管理學(xué)、市場營銷學(xué)、新媒體概論等各課程之間起一個承前啟后的作用，是一門橋梁課程。注：表中（ ）選項請打“”授課章（節(jié)）第一章 電子商務(wù)的內(nèi)涵、特征及分類授課次數(shù)第1 次授課方式課堂講授（） 上機課（）教學(xué)時數(shù)2學(xué)時教 學(xué) 目 的、要 求1.掌握電子商務(wù)的內(nèi)涵2.熟

3、練電子商務(wù)的特征及電子商務(wù)的概念模型3.掌握電子商務(wù)的分類4.了解完全電子商務(wù)與不完全電子商務(wù)的區(qū)別 5.掌握電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)的區(qū)別授 課 重 點、 難 點重點：1.電子商務(wù)的概念及分類 2.電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)的區(qū)別難點：電子商務(wù)的概念模型教學(xué)內(nèi)容及時間分配課程簡介案例導(dǎo)入電子商務(wù)的內(nèi)涵電子商務(wù)的概念模型電子商務(wù)的特征電子商務(wù)的分類電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)的區(qū)別時間分配（分鐘）5 515 10151515課堂討論與練習(xí)1、電子商務(wù)對生活的影響？2、電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)的區(qū)別？3、 電子商務(wù)的優(yōu)缺點？作業(yè)思考題1.收集傳統(tǒng)商務(wù)的典型企業(yè)及開展電子商務(wù)取得優(yōu)異成績的企業(yè)信息，并做詳細的歸納？ 2.電子商

4、務(wù)能夠取代傳統(tǒng)商務(wù)？課后小結(jié)教研室主任簽字：1、 理論教案每2學(xué)時寫1次，實驗教案每個實驗寫1次；2、 授課重點、難點要分開描述；3、 教研室主任要在課前負責對教師的教案進行審核并簽字；4、 課后小結(jié)是指授課結(jié)束后教師對本次授課的體會，包括自身和學(xué)生的狀態(tài)，存在問題及今后注意事項。在授課結(jié)束三日內(nèi)，填寫完畢后存檔。遼寧何氏醫(yī)學(xué)院教務(wù)科制注：表中（ ）選項請打“”授課章（節(jié)）第一章 電子商務(wù)與傳統(tǒng)商務(wù)的過程、關(guān)系、電子商務(wù)的發(fā)展授課次數(shù)第 2次授課方式課堂講授（） 上機課（）教學(xué)時數(shù)2學(xué)時教 學(xué) 目 的、要 求1. 了解傳統(tǒng)商務(wù)的運作過程及電子商務(wù)的運作過程。2掌握電子商務(wù)對傳統(tǒng)商務(wù)的影響3熟悉

5、電子商務(wù)的發(fā)展歷程及發(fā)展現(xiàn)狀。4.了解商務(wù)部“十二五”規(guī)劃對電子商務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見授 課 重 點、 難 點重點：電子商務(wù)對傳統(tǒng)商務(wù)的影響難點：電子商務(wù)的發(fā)展歷程及發(fā)展現(xiàn)狀教學(xué)內(nèi)容及時間分配課程回顧傳統(tǒng)商務(wù)的運作過程電子商務(wù)的運作過程電子商務(wù)對傳統(tǒng)商務(wù)的影響電子商務(wù)的產(chǎn)生電子商務(wù)的發(fā)展歷程及發(fā)展現(xiàn)狀商務(wù)部“十二五”規(guī)劃對電子商務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見時間分配（分鐘）5 5515102020課堂討論與練習(xí)電子商務(wù)對傳統(tǒng)商務(wù)的影響？作業(yè)思考題收集由傳統(tǒng)商務(wù)向電子商務(wù)成功轉(zhuǎn)型的企業(yè)案例，并做詳細的闡述？課后小結(jié)教研室主任簽字：1、 理論教案每2學(xué)時寫1次，實驗教案每個實驗寫1次；2、 授課重點、難點要分開描述

6、；3、 教研室主任要在課前負責對教師的教案進行審核并簽字；4、 課后小結(jié)是指授課結(jié)束后教師對本次授課的體會，包括自身和學(xué)生的狀態(tài)，存在問題及今后注意事項。在授課結(jié)束三日內(nèi)，填寫完畢后存檔。遼寧何氏醫(yī)學(xué)院教務(wù)科制注：表中（ ）選項請打“”授課章（節(jié)）第二章 電子商務(wù)的系統(tǒng)組成、基本框架、主要的應(yīng)用模式授課次數(shù)第3 次授課方式課堂講授（） 上機課（）教學(xué)時數(shù)2學(xué)時教 學(xué) 目 的、要 求1.了解電子商務(wù)的系統(tǒng)組成及基本框架2. 掌握B2B電子商務(wù)模式類型及盈利模式3.了解阿里巴巴及慧聰網(wǎng)的盈利模式4.熟悉中國未來B2B電子商務(wù)模式的發(fā)展趨勢授 課 重 點、 難 點 重點：B2B電子商務(wù)模式類型及盈利

7、模式 難點：電子商務(wù)的系統(tǒng)組成及基本框架教學(xué)內(nèi)容及時間分配課前回顧及學(xué)生分享電子商務(wù)的系統(tǒng)組成基本框架B2B電子商務(wù)模式類型第三方B2B電子商務(wù)平臺的盈利模式阿里巴巴慧聰網(wǎng)中國化工網(wǎng)中國未來B2B電子商務(wù)模式的發(fā)展趨勢時間分配（分鐘）10105152020課堂討論與練習(xí)1、阿里巴巴的盈利模式是夠合理？作業(yè)思考題收集其他的B2B電子商務(wù)模式的第三方交易平臺，并簡述其盈利模式？課后小結(jié)教研室主任簽字：1、 理論教案每2學(xué)時寫1次，實驗教案每個實驗寫1次；2、 授課重點、難點要分開描述；3、 教研室主任要在課前負責對教師的教案進行審核并簽字；4、 課后小結(jié)是指授課結(jié)束后教師對本次授課的體會，包括自身

8、和學(xué)生的狀態(tài)，存在問題及今后注意事項。在授課結(jié)束三日內(nèi)，填寫完畢后存檔。遼寧何氏醫(yī)學(xué)院教務(wù)科制注：表中（ ）選項請打“”授課章（節(jié)）第四章 B2C電子商務(wù)模式、C2C電子商務(wù)模式、電子商務(wù)模式的創(chuàng)新授課次數(shù)第4次授課方式課堂講授（） 上機課（）教學(xué)時數(shù)2學(xué)時教 學(xué) 目 的、要 求1. 掌握B2C電子商務(wù)的經(jīng)營模式及盈利模式2.掌握C2C電子商務(wù)的運作模式及盈利模式3.熟悉電子商務(wù)模式的創(chuàng)新授 課 重 點、 難 點重點：1.B2C電子商務(wù)的經(jīng)營模式及盈利模式2.掌握C2C電子商務(wù)的運作模式及盈利模式難點：電子商務(wù)模式的創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容及時間分配課前回顧與學(xué)生分享B2C電子商務(wù)的經(jīng)營模式盈利模式C2C

9、電子商務(wù)的運作模式盈利模式C2B電子商務(wù)模式O2O電子商務(wù)模式互聯(lián)網(wǎng)金融其他的電子商務(wù)創(chuàng)新模式時間分配（分鐘）10151510101010課堂討論與練習(xí)討論天貓、京東的盈利模式？作業(yè)思考題收集C2C電子商務(wù)模式的電商，并于下節(jié)課上課分享？課后小結(jié)教研室主任簽字：1、 理論教案每2學(xué)時寫1次，實驗教案每個實驗寫1次；2、 授課重點、難點要分開描述；3、 教研室主任要在課前負責對教師的教案進行審核并簽字；4、 課后小結(jié)是指授課結(jié)束后教師對本次授課的體會，包括自身和學(xué)生的狀態(tài)，存在問題及今后注意事項。在授課結(jié)束三日內(nèi)，填寫完畢后存檔。遼寧何氏醫(yī)學(xué)院教務(wù)科制注：表中（ ）選項請打“”授課章（節(jié)）第四章

10、 電子商務(wù)安全授課次數(shù)第5次授課方式課堂講授（） 上機課（）教學(xué)時數(shù)2學(xué)時教 學(xué) 目 的、要 求1. 掌握電子商務(wù)安全的概述2. 熟悉電子商務(wù)安全的特點3. 掌握我國電子商務(wù)面臨的威脅4. 了解電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)授 課 重 點、 難 點重點：1.電子商務(wù)安全的概述 2.電子商務(wù)安全的特點 難點：電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)教學(xué)內(nèi)容及時間分配課程回顧及學(xué)生分享電子商務(wù)安全的內(nèi)涵電子商務(wù)安全的特點我國電子商務(wù)面臨的威脅我國電子商務(wù)安全現(xiàn)狀電子商務(wù)面臨的系統(tǒng)安全威脅電子商務(wù)面臨的交易安全威脅電子商務(wù)的安全需求電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)時間分配（分鐘）5510202020課堂討論與練習(xí)我國電子商務(wù)面臨的威脅

11、？作業(yè)思考題課下搜集電子商務(wù)安全方面的案例？課后小結(jié)教研室主任簽字：1、 理論教案每2學(xué)時寫1次，實驗教案每個實驗寫1次；2、 授課重點、難點要分開描述；3、 教研室主任要在課前負責對教師的教案進行審核并簽字；4、 課后小結(jié)是指授課結(jié)束后教師對本次授課的體會，包括自身和學(xué)生的狀態(tài)，存在問題及今后注意事項。在授課結(jié)束三日內(nèi)，填寫完畢后存檔。遼寧何氏醫(yī)學(xué)院教務(wù)科制注：表中（ ）選項請打“”授課章（節(jié)）第五章 網(wǎng)絡(luò)營銷概述授課次數(shù)第6次授課方式課堂講授（） 上機課（）教學(xué)時數(shù)2學(xué)時教 學(xué) 目 的、要 求1.了解網(wǎng)絡(luò)營銷的產(chǎn)生與發(fā)展2.掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的定義3.掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的特點與職能4.熟悉網(wǎng)絡(luò)營銷的理

12、論基礎(chǔ)5.熟悉網(wǎng)絡(luò)營銷與電子商務(wù)的關(guān)系授 課 重 點、 難 點重點：1、網(wǎng)絡(luò)營銷的定義2、網(wǎng)絡(luò)營銷的特點與職能3、網(wǎng)絡(luò)營銷的理論基礎(chǔ)難點：網(wǎng)絡(luò)營銷與電子商務(wù)的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容及時間分配課程回顧及學(xué)生分享網(wǎng)絡(luò)營銷的產(chǎn)生與發(fā)展網(wǎng)絡(luò)營銷的定義網(wǎng)絡(luò)營銷的特點與職能網(wǎng)絡(luò)營銷的理論基礎(chǔ)整合營銷直復(fù)營銷軟營銷關(guān)系營銷網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)營銷與電子商務(wù)的關(guān)系時間分配（分鐘）105510201515課堂討論與練習(xí)1.談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的關(guān)系？2.網(wǎng)絡(luò)營銷與電子商務(wù)的關(guān)系作業(yè)思考題1.什么是電子商務(wù)，它有什么具體的職能與特點？2.網(wǎng)絡(luò)營銷的理論基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)營銷與電子商務(wù)的關(guān)系？課后小結(jié)教研室主任簽字：1、

13、理論教案每2學(xué)時寫1次，實驗教案每個實驗寫1次；2、 授課重點、難點要分開描述；3、 教研室主任要在課前負責對教師的教案進行審核并簽字；4、 課后小結(jié)是指授課結(jié)束后教師對本次授課的體會，包括自身和學(xué)生的狀態(tài)，存在問題及今后注意事項。在授課結(jié)束三日內(nèi)，填寫完畢后存檔。遼寧何氏醫(yī)學(xué)院教務(wù)科制注：表中（ ）選項請打“”授課章（節(jié)）第五章 網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)營銷的方法授課次數(shù)第7次授課方式課堂講授（） 上機課（）教學(xué)時數(shù)2學(xué)時教 學(xué) 目 的、要 求1掌握網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的含義及特點2熟悉網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的方法3了解網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的步驟4. 熟悉網(wǎng)絡(luò)營銷的方法授 課 重 點、 難 點重點：網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的方法難點：

14、網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的步驟教學(xué)內(nèi)容及時間分配網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的含義網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的特點網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的方法網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的步驟網(wǎng)絡(luò)服務(wù)營銷信息宣傳營銷方法口碑宣傳營銷方法綜合型營銷方法時間分配（分鐘）55101010101515課堂討論與練習(xí)網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研的優(yōu)缺點？如何改進？作業(yè)思考題課下搜集比較成熟的網(wǎng)絡(luò)市場調(diào)研公司的情況，具體的運營模式等信息？課后小結(jié)教研室主任簽字：1、 理論教案每2學(xué)時寫1次，實驗教案每個實驗寫1次；2、 授課重點、難點要分開描述；3、 教研室主任要在課前負責對教師的教案進行審核并簽字；4、 課后小結(jié)是指授課結(jié)束后教師對本次授課的體會，包括自身和學(xué)生的狀態(tài)，存在問題及今后注意事項。在授課結(jié)

15、束三日內(nèi)，填寫完畢后存檔。遼寧何氏醫(yī)學(xué)院教務(wù)科制注：表中（ ）選項請打“”授課章（節(jié)）第五章 網(wǎng)絡(luò)營銷策略授課次數(shù)第8次授課方式課堂講授（） 上機課（）教學(xué)時數(shù)2學(xué)時教 學(xué) 目 的、要 求1熟悉網(wǎng)絡(luò)營銷產(chǎn)品的概念及特性2了解網(wǎng)絡(luò)營銷產(chǎn)品的策略3掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的定價策略4. 熟悉網(wǎng)絡(luò)營銷的渠道策略、網(wǎng)絡(luò)營銷的促銷策略5. 了解我國網(wǎng)絡(luò)營銷的現(xiàn)狀授 課 重 點、 難 點重點：網(wǎng)絡(luò)營銷產(chǎn)品的概念及特性難點：網(wǎng)絡(luò)營銷的定價策略教學(xué)內(nèi)容及時間分配課前回顧及學(xué)生分享網(wǎng)絡(luò)營銷產(chǎn)品的概念及特性網(wǎng)絡(luò)營銷的定價的概念及特點網(wǎng)絡(luò)營銷的定價策略網(wǎng)絡(luò)營銷渠道的概念網(wǎng)絡(luò)營銷的促銷策略我國網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展現(xiàn)狀我國網(wǎng)絡(luò)營銷存在的

16、問題時間分配（分鐘）510151010101010課堂討論與練習(xí)1網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的區(qū)別？2. 我國網(wǎng)絡(luò)營銷存在的問題3. 網(wǎng)上查找一場失敗的網(wǎng)絡(luò)營銷案例，并分析其失敗的原因？并提出整改的方案作業(yè)思考題1.網(wǎng)絡(luò)營銷的定價策略2.網(wǎng)絡(luò)營銷的促銷策略3.我國網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展現(xiàn)狀課后小結(jié)教研室主任簽字：1、 理論教案每2學(xué)時寫1次，實驗教案每個實驗寫1次；2、 授課重點、難點要分開描述；3、 教研室主任要在課前負責對教師的教案進行審核并簽字；4、 課后小結(jié)是指授課結(jié)束后教師對本次授課的體會，包括自身和學(xué)生的狀態(tài)，存在問題及今后注意事項。在授課結(jié)束三日內(nèi)，填寫完畢后存檔。遼寧何氏醫(yī)學(xué)院教務(wù)科制注：表中

17、（ ）選項請打“”授課章（節(jié)）第六章 電子支付與網(wǎng)絡(luò)營銷授課次數(shù)第9次授課方式課堂講授（） 上機課（）教學(xué)時數(shù)2學(xué)時教 學(xué) 目 的、要 求1 掌握電子支付與電子貨幣2. 了解第三方支付3. 了解移動支付、電子支付系統(tǒng)4. 熟悉網(wǎng)絡(luò)銀行授 課 重 點、 難 點重點：網(wǎng)絡(luò)銀行難點：移動支付、電子支付系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容及時間分配電子商務(wù)中的交易與支付 信用卡 電子現(xiàn)金 電子支票 電子錢包 三方支付的定義 第三方支付平臺的特點 三方支付平臺的流程 我國第三方支付的發(fā)展 我國第三方支付存在問題 移動支付的定義及分類 移動支付技術(shù) 移動支付的商業(yè)模式 時間分配（分鐘）5555555105551010課堂討論與練

18、習(xí)移動支付的優(yōu)缺點作業(yè)思考題1選擇一家銀行，了解該銀行所提供的網(wǎng)絡(luò)銀行業(yè)務(wù)，并試分析還有哪些業(yè)務(wù)是該銀行沒有通過網(wǎng)絡(luò)提供的？這些業(yè)務(wù)是否能夠通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)？課后小結(jié)教研室主任簽字：1、 理論教案每2學(xué)時寫1次，實驗教案每個實驗寫1次；2、 授課重點、難點要分開描述；3、 教研室主任要在課前負責對教師的教案進行審核并簽字；4、 課后小結(jié)是指授課結(jié)束后教師對本次授課的體會，包括自身和學(xué)生的狀態(tài)，存在問題及今后注意事項。在授課結(jié)束三日內(nèi)，填寫完畢后存檔。遼寧何氏醫(yī)學(xué)院教務(wù)科制注：表中（ ）選項請打“”授課章（節(jié)）第七章 電子商務(wù)物流管理授課次數(shù)第10次授課方式課堂講授（） 上機課（）教學(xué)時數(shù)2學(xué)時教

19、學(xué) 目 的、要 求1 了解物流以及電子商務(wù)物流的基本理論     2掌握電子商務(wù)物流的基本概念、特點、模式 3理解電子商務(wù)物流配送的基礎(chǔ)知識以及電子商務(wù)物流技術(shù) 4認識電子商務(wù)物流的發(fā)展趨勢授 課 重 點、 難 點重點 1.電子商務(wù)物流的內(nèi)涵。2.電子商務(wù)物流的分類。3.電子商務(wù)物流技術(shù)的適用性。       4.電子商務(wù)物流的流程難點：電子商務(wù)物流在電子商務(wù)中的重要作用。教學(xué)內(nèi)容及時間分配物流的產(chǎn)生與發(fā)展 物流的基本概念與分類 物流的基本活動 物流的作用 物流與電

20、子商務(wù)的關(guān)系 電子商務(wù)物流概念和特點 電子商務(wù)物流的模式 電子商務(wù)物流配送的概念 電子商務(wù)物流配送的模式 配送中心 電子商務(wù)物流發(fā)展的現(xiàn)狀 綠色物流 精益物流 國際物流 智慧物流 時間分配（分鐘）5555510555555555課堂討論與練習(xí)生活中的電子商務(wù)物流配送的例子作業(yè)思考題選擇一家物流企業(yè)，查看該企業(yè)的網(wǎng)上業(yè)務(wù)，分析一下，該企業(yè)所提供的網(wǎng)上業(yè)務(wù)在促進企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展有哪些幫助？課后小結(jié)教研室主任簽字：1、 理論教案每2學(xué)時寫1次，實驗教案每個實驗寫1次；2、 授課重點、難點要分開描述；3、 教研室主任要在課前負責對教師的教案進行審核并簽字；4、 課后小結(jié)是指授課結(jié)束后教師對本次授課的體會，

21、包括自身和學(xué)生的狀態(tài)，存在問題及今后注意事項。在授課結(jié)束三日內(nèi)，填寫完畢后存檔。遼寧何氏醫(yī)學(xué)院教務(wù)科制注：表中（ ）選項請打“”授課章（節(jié)）第八章 電子商務(wù)供應(yīng)鏈管理授課次數(shù)第11次授課方式課堂講授（） 上機課（）教學(xué)時數(shù)2學(xué)時教 學(xué) 目 的、要 求1了解供應(yīng)鏈以及電子商務(wù)環(huán)境下供應(yīng)鏈管理的基本理論        2掌握電子供應(yīng)鏈的概念、特點、內(nèi)容以及應(yīng)用模式        3理解電子商務(wù)環(huán)境下供應(yīng)鏈管理的策略    

22、;    4了解供應(yīng)鏈管理的發(fā)展趨勢授 課 重 點、 難 點重點：1供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理的理解。       2各供應(yīng)鏈管理策略的內(nèi)涵、特點以及組成難點：1供應(yīng)鏈管理的體系結(jié)構(gòu)       2快速響應(yīng)策略與有效客戶反應(yīng)策略之間的區(qū)別       3協(xié)同計劃、預(yù)測與補給系統(tǒng)的流程教學(xué)內(nèi)容及時間分配課前回顧及學(xué)生分享供應(yīng)鏈的概念供應(yīng)鏈的特征供應(yīng)鏈管理的概述供應(yīng)鏈管理與物流管理的關(guān)系電子商務(wù)供應(yīng)

23、鏈管理 電子商務(wù)環(huán)境下的供應(yīng)鏈管理 供應(yīng)鏈管理的發(fā)展趨勢 時間分配（分鐘）510101015101010課堂討論與練習(xí)結(jié)合所學(xué)到的知識，并根據(jù)你的理解，分析一下，構(gòu)建一個成功的供應(yīng)鏈需要哪些必要的因素？這些因素中有哪些是非常重要的？作業(yè)思考題課后小結(jié)教研室主任簽字：1、 理論教案每2學(xué)時寫1次，實驗教案每個實驗寫1次；2、 授課重點、難點要分開描述；3、 教研室主任要在課前負責對教師的教案進行審核并簽字；4、 課后小結(jié)是指授課結(jié)束后教師對本次授課的體會，包括自身和學(xué)生的狀態(tài)，存在問題及今后注意事項。在授課結(jié)束三日內(nèi)，填寫完畢后存檔。遼寧何氏醫(yī)學(xué)院教務(wù)科制注：表中（ ）選項請打“”授課章（節(jié)）第

24、九章 移動商務(wù)授課次數(shù)第12次授課方式課堂講授（） 上機課（）教學(xué)時數(shù)2學(xué)時教 學(xué) 目 的、要 求1 掌握移動商務(wù)的概念、特點。    2了解移動商務(wù)所應(yīng)用的技術(shù)3.了解移動商務(wù)在中國的發(fā)展。       4.了解移動商務(wù)的應(yīng)用。授 課 重 點、 難 點重點：1.移動商務(wù)的概念、特點 2. 移動商務(wù)的應(yīng)用領(lǐng)域難點：移動商務(wù)所應(yīng)用的技術(shù)教學(xué)內(nèi)容及時間分配案例引導(dǎo) 移動商務(wù)的產(chǎn)生與發(fā)展 移動商務(wù)的含義與特點 移動商務(wù)與電子商務(wù) 移動通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 移動商務(wù)的價值鏈及其應(yīng)用模式 移動商務(wù)價值鏈模型 移動商務(wù)的價值

25、網(wǎng)模型 移動商務(wù)的創(chuàng)新商務(wù)模式 移動商務(wù)的行業(yè)應(yīng)用 移動商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題 時間分配（分鐘）555510151055510課堂討論與練習(xí)  1根據(jù)你自己的感受，分析一下移動商務(wù)的產(chǎn)生對你的生活產(chǎn)生了哪些影響？作業(yè)思考題結(jié)合所學(xué)過的知識，你認為企業(yè)應(yīng)如何應(yīng)用移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)？課后小結(jié)教研室主任簽字：1、 理論教案每2學(xué)時寫1次，實驗教案每個實驗寫1次；2、 授課重點、難點要分開描述；3、 教研室主任要在課前負責對教師的教案進行審核并簽字；4、 課后小結(jié)是指授課結(jié)束后教師對本次授課的體會，包括自身和學(xué)生的狀態(tài)，存在問題及今后注意事項。在授課結(jié)束三日內(nèi)，填寫完畢后存檔。遼寧何氏醫(yī)學(xué)院教務(wù)

26、科制注：表中（ ）選項請打“”授課章（節(jié)）第十章 電子商務(wù)的法律環(huán)境、電子商務(wù)的發(fā)展趨勢授課次數(shù)第13次授課方式課堂講授（） 上機課（）教學(xué)時數(shù)2學(xué)時教 學(xué) 目 的、要 求1. 理解電子商務(wù)法律的概念。       2掌握電子商務(wù)法的地位、特征、作用以及電子商務(wù)立法的基本問題。       3了解電子商務(wù)交易的法律規(guī)范4.了解電子商務(wù)未來的總體發(fā)展趨勢。  5.掌握電子商務(wù)運營的發(fā)展趨勢授 課 重 點、 難 點重點：1電子商務(wù)法內(nèi)涵       2電子商務(wù)法作用        3電子商務(wù)交易的法律規(guī)范難點：1電子商務(wù)法的法律地位       2電子商務(wù)法的立法原則教學(xué)內(nèi)容及時間分配電子商務(wù)法的定義 電子商務(wù)相關(guān)法律問題 國際電子商務(wù)立法 我國電子商務(wù)立法現(xiàn)狀 電子商務(wù)法