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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上陋室銘劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?? 、陋室銘中的銘字意是()作者()是()朝代著名詩(shī)人,()家。、解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。名斯馨鴻儒案牘勞形、把句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。()斯是陋室,惟吾德馨。()苔痕上階綠,草色入簾青。()無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。()何陋之有?、文中的“仙”和“龍”比喻誰(shuí)?能夠統(tǒng)帥全篇的是哪一個(gè)詞語(yǔ)?、原文與何陋之有照應(yīng)的點(diǎn)明全文主旨的句子是( , )、用對(duì)偶句寫陋室環(huán)境,以景色之
2、雅見“惟吾德馨”而“陋室“不陋的句子是( , )??芍馈奥摇碍h(huán)境特點(diǎn)是( )、寫室中人,以交往之雅見“惟吾德馨”而明陋室不陋,可見縱情暢懷,談笑風(fēng)生的句子是( , )前一句( )寫,后、一句( )寫,虛實(shí)相應(yīng),由交往的人物可知道室中的人也是一位“ ”。可知室主人( )的情致,后兩句反面虛寫的句子是( , )可知室主人( )的胸襟 9、運(yùn)用類比,引古賢之名室以證“陋室”,意在以古代名賢自況,表明室主人也具有古代明賢的志趣和抱負(fù)的句子是(,)、文章的結(jié)尾“何陋之有”有什么含義和作用?、調(diào)“素琴”和“絲竹之亂耳”有什么區(qū)別?、在原文上劃分層次,并歸納層意。、本文的中心是什么?、在物質(zhì)生活日益豐富
3、的今天,你如何看待作者所表達(dá)的“惟吾德馨”?答案:13題略4、品德高尚的人,德馨。5斯是陋室,惟吾德馨。6、苔痕上階綠,草色入簾青;清幽、寧?kù)o,令人賞心悅目。7、談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白??;實(shí)、虛、鴻儒、互文。8、可以調(diào)素琴,閱金經(jīng);高雅脫俗。無(wú)絲竹之亂耳,武安牘之勞形;超塵絕俗。9南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。10,、陋室主人以君子自居,有“德者居之,陋室不陋”之意。是全文畫龍點(diǎn)睛之筆,呼應(yīng)開頭,“惟吾德馨”一句,緊扣題目,以反問(wèn)作結(jié),警策有力,引人深思。11、“調(diào)素琴”和“陋室”主人在室內(nèi)生活之雅;“絲竹之亂耳”寫官僚們尋歡作樂(lè)的腐化生活,也表示作者對(duì)其鄙棄和批判的態(tài)度。12略13、本文作者自述其志
4、,通過(guò)對(duì)居室情景的描繪,極力形容“陋室”不陋。表達(dá)作者安貧樂(lè)道的情趣和高潔傲岸的節(jié)操。14略愛蓮說(shuō)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái),世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人? 牡丹之愛,宜乎眾矣。、說(shuō)是一種文體。愛蓮說(shuō)的意思是(),作者()是()代的著名的( )家。2、解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。蕃 濯 妖 植 褻 鮮3、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)、予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 (2)、中通外
5、直,不蔓不枝。 (3)、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 (4)、噫!菊之愛,陶后鮮有聞。4、文中的李唐指的是 ( )朝代.5、文中開篇說(shuō)“水陸草木之花,可愛者甚蕃”在行文中有什么作用?6、文中加橫線的兩個(gè)“獨(dú)”字有怎樣的作用?7、本文描寫蓮花的美好的形象,賦予蓮花美好的品格。用文中原句填寫內(nèi)容并說(shuō)明賦予蓮花什么品格?象征君子怎樣的品德?(1)、環(huán)境;_._.(2)體態(tài);_,_(3)資質(zhì);_,_(4)總括蓮花的品質(zhì),得出的結(jié)論是_;又根據(jù)這個(gè)結(jié)論將蓮花比作花中君子的句子_8、文中以君子比喻蓮花,這種君子應(yīng)具備怎樣的品質(zhì)?9、作者在文中說(shuō)“牡丹之愛,宜乎眾矣”意在表示什么?10、文中寫蓮花,贊美蓮花的高潔可
6、愛,為什么還要寫“菊”和“牡丹”?11、文章表達(dá)了怎樣的思想感情?12、本文的中心是什么?13、文中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是千古流傳的名句,請(qǐng)從象征意義入手談你的認(rèn)識(shí)。14、作者為表達(dá)自己的思想感情托物言志,用“蓮”自比,用“菊”和“牡丹”來(lái)襯托。聯(lián)系自己的志趣和追求,寫出你最喜愛的一種花,并用一句話概括喜愛的原因。答案1、談?wù)勆徎ǖ目蓯?;周敦頤;北宋;哲學(xué)家。2-3略。4、唐。5、總提,為下文將要說(shuō)的“菊之愛”,“牡丹之愛”、“蓮之愛”張本,是入題的準(zhǔn)備。6、兩個(gè)獨(dú)字都表現(xiàn)出遺世獨(dú)立,絕不隨波逐流的態(tài)度,兩個(gè)獨(dú)字又相對(duì)地表明自己不同于陶淵明的生活態(tài)度。7略8、君子;應(yīng)鄙棄那種貪圖富貴、隨俗浮沉、追求名利的世風(fēng),能潔身是好,正直、質(zhì)樸、豁達(dá),保持堅(jiān)貞氣節(jié)和高尚的品德。9、嘆愛牡丹者眾,表示自己對(duì)追名逐利、追求富貴、趨炎附勢(shì)惡濁世風(fēng)的鄙棄。10、三者都有象征不同人群的意義,用菊之愛,牡丹之愛襯托蓮之愛。含蓄地表明自己的人生態(tài)度;他既不愿意象陶淵明那樣的消極避世,又不愿意象世人
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