培優(yōu)輔差記錄表

1、2015-2016學(xué)年度泗縣特殊教育學(xué)校三年級(jí)第一學(xué)期“培優(yōu)補(bǔ)差”記錄表班級(jí)一、三年級(jí)輔導(dǎo)周次第一周：星期二輔導(dǎo)教師王俊江類另y優(yōu)等生學(xué)生姓名陳星言（一）韓孝葉、石珍珍、吳成果（三）輔導(dǎo)內(nèi)容1、j、q、x和的拼寫規(guī)則（j、q、x小淘氣，見到口眼就挖去。）2、如何數(shù)課文有多少個(gè)自然段？每個(gè)自然段有幾句話？數(shù)自然段時(shí)，觀察每段的開頭，開頭都空兩格。數(shù)自然段有幾句話時(shí)，看每句話有幾個(gè)句號(hào)或問號(hào)或是感嘆號(hào)，有幾個(gè)就是 幾句。效果或存在冋題韓孝葉基本上掌握數(shù)段洛和數(shù)句子的方法，其他同學(xué)還不會(huì)。仍 需要進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的練習(xí)。j、q、x和口的拼寫規(guī)則掌握得很好班級(jí)三年級(jí)輔導(dǎo)周次第二周：星期二、星期六下午放

2、學(xué)后輔導(dǎo)教師王俊江類另S差牛學(xué)生姓名吳娟、苗想、劉訓(xùn)龍、孫慧輔導(dǎo)內(nèi)容1、書寫練習(xí)。2、寫出帶有某個(gè)偏旁的字，再組成詞語。輔導(dǎo)效果這幾名同學(xué)由于智力低下，書寫生字丟三落四，輔導(dǎo)效果不 怎么理想。獨(dú)自很難正確寫出課文中的生字。班級(jí)三年級(jí)輔導(dǎo)周次第三周星期二、星期六下午放學(xué)后輔導(dǎo)教師王俊江類另y中等生學(xué)生姓名王研、胡雨艷訓(xùn)練內(nèi)容1、連詞成句2、仿寫句式練習(xí)3、把句子補(bǔ)充完整輔導(dǎo)效果由于這兩名同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，掌握基本知識(shí)技能欠缺，輔導(dǎo)效果不怎么理想。班級(jí)三年級(jí)輔導(dǎo)周次第四周：星期二輔導(dǎo)教師王俊江類另y差牛學(xué)生姓名吳娟、苗想、劉訓(xùn)龍、孫慧訓(xùn)練內(nèi)容改寫句子：把下面的句子換一種寫法。例：鄭敏華做完

3、了數(shù)學(xué)題。1、他們給大家看自己畫的畫。2、蔣小蕓在竹竿上晾手帕。效果或班級(jí)存在冋題三年級(jí)輔導(dǎo)周次第五周效果期太好輔導(dǎo)教師王俊江類別中等生學(xué)生姓名王研、胡雨艷訓(xùn)練內(nèi)容歸類練習(xí)：把不是同一類的詞語劃去。大雁海鷗白兔貓頭鷹猴子桃子熊貓山羊輪船汽車飛機(jī)馬路效果或存在冋題效果非常好。班級(jí)三年級(jí)輔導(dǎo)周次第六周星期二輔導(dǎo)教師王俊江類另y優(yōu)等生學(xué)生姓名韓孝葉吳成果石珍珍訓(xùn)練內(nèi)容看圖說、寫幾句意思連貫的話：1引導(dǎo)學(xué)生按順序先觀察圖畫，看清圖上畫的是誰，在什么地方，做什么，說什么，最后加上時(shí)間。2、在觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生按什么時(shí)候，誰在什么地方做什、 么、說什么的內(nèi)容，有順序地說幾句意思連貫的話。3、在說的基礎(chǔ)

4、上，讓學(xué)生獨(dú)立元成與幾句意思連貫的話。4、集體訂正，修改。效果或存在冋題只有韓孝葉能寫出簡單幾句，吳成果和石珍珍根本寫不出句子 來。班級(jí)*K 三年級(jí)輔導(dǎo)周次第七周星期二輔導(dǎo)教師王俊江類另y優(yōu)等生學(xué)生姓名陳星言（一）韓孝葉 吳成果 石珍珍（三）訓(xùn)練內(nèi)容輔導(dǎo)一年級(jí)陳星言數(shù)筆畫、分解筆順。挑難數(shù)容易分錯(cuò)的字 的筆順。輔導(dǎo)三年級(jí)韓孝葉、吳成果和石珍珍仿寫句子練習(xí)。1）首先講解句式的基本結(jié)構(gòu)2）指導(dǎo)學(xué)生去說出一些內(nèi)容豐富的句子3）指導(dǎo)學(xué)生寫出句子4）讀讀修改過句子，最好背誦下來。效果或存在冋題良好。班級(jí)三年級(jí)輔導(dǎo)周次第八周星期二輔導(dǎo)教師王俊江類另y差牛學(xué)生姓名吳娟、苗想、劉訓(xùn)龍、孫慧訓(xùn)練內(nèi)容1、輔導(dǎo)學(xué)生

5、歸類寫詞語：寫出水果、蔬菜、家具、 學(xué)習(xí)用品、 動(dòng)物、莊稼、交通工具名稱的詞語，最好寫出四個(gè)，越多越好。2、詞語搭配練習(xí)綠綠的積雪溫暖的北風(fēng)黃黃的葉子銀絲般的陽光厚厚的花朵寒冷的白發(fā)效果或效果很好存在冋題班級(jí)*K 三年級(jí)輔導(dǎo)周次第九周星期二輔導(dǎo)教師王俊江陳星言（一）類另y差牛學(xué)生姓名韓孝葉 吳成果 石珍珍（三）訓(xùn)練內(nèi)容1、繼續(xù)輔導(dǎo)一年級(jí)陳星言數(shù)筆畫、分解筆順。挑難數(shù)容易分 錯(cuò)的字的筆順。2、補(bǔ)充句子練習(xí)，再加上標(biāo)點(diǎn)。（1）（）積起了厚厚的雪（2）（）冒著寒冷的北風(fēng)（3）（）堆到樹底下讓學(xué)生先想一想課文中的句子，看看這幾個(gè)句子確少什么 成分，應(yīng)該填上什么詞語。效果或存在冋題效果很好班級(jí)一、三年級(jí)輔導(dǎo)周次第十周星期二輔導(dǎo)教師王俊江類另y全體學(xué)生學(xué)生姓名陳星言（一）吳娟、苗想、劉訓(xùn)龍、孫慧、王研、胡雨艷、韓孝葉、吳成果、石珍珍（三）輔導(dǎo)內(nèi)容考試前心理輔導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生考試前不要緊張，要先挑選容易 的會(huì)做的題目做，暫時(shí)想不起來先放在一邊，取后再去想一想。 做兀題目，不要