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1、八年級數(shù)學(xué)勾股定理測試題班別:姓名:學(xué)號:成績:、選擇題:(每小題3分,共30分,答案填入下表)題號12345678910答案1、如果下列各組數(shù)是三角形的三邊,那么不能組成直角三角形的一組數(shù)是( )A、2,3,4 B、3,4,5 C、6,8,10D、3,4,1552、 如果把直角三角形的兩條直角邊同時擴大到原來的2倍,那么斜邊擴大到原來的() A、1倍B、2倍C、3倍D、4倍3、下列說法中正確的是()A、已知a , b, c是三角形的三邊,則a2 b2二c2B、在直角三角形中兩邊和的平方等于第三邊的平方C、在 Rt ABC 中,C=90,所以 a2b2二 c2D、在 Rt ABC 中,B=90
2、,所以 a2b2二 c2 _ 2 24、下列四組數(shù): 5,12,13;7, 24,25;3a,4a,5a(a0);3,4, 52。其中可以構(gòu)成直角三角形的邊長有()B、2組C、3組D、4組5、如圖,當(dāng)正方形B的面積是144,正方形C的面積是169時,則正方形A的A、313C、169D、25B、144第6題圖&如圖,在Rt ABC中,ACB =90,AC = 5cm,BC = 12 cm,其中斜邊上的高為() A、6 cm B、8.5 cm C、60 cmD、30 cm13137、 如圖的小方格都是邊長為1的正方形,則四邊形ABCD勺面積是()A. 25 B. 12.5 C. 9 D. 8.58
3、、 兩只小鼴鼠在地下從同一處開始打洞,一只朝北面挖,每分鐘挖8 cm,另一只朝東面挖,每分鐘挖6 cm, 10分鐘之后兩只小鼴鼠相距()A、100cmB、50cmC、140cmD、80cm9、在 ABC 中,.ACB =90 , AC = 40, CB = 9, M、N 在 AB 上且 AM = AC ,BN = BC,則MN的長為()A、6B、7C、8D、910、 如圖,有一塊直角三角形紙片,EC = 90 ,兩直角邊AC = 6 cm, BC = 8 cm, 現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于()第9題圖第10題圖5cm第12題、填空題:(每小題3分
4、,共15 分)11、 任意寫出一組勾股數(shù)。12、如圖,直角三角形中未知邊的長度 x =13、三角形的三邊長分別是15, 36, 39,這個三角形是三角形。14、如圖,在某一平地上,有一棵高 6米的大樹,一棵 高3米的小樹,兩樹之間相距4米。今一只小鳥在其中一棵樹的樹梢上要飛到另一棵樹的樹梢上,則它飛行的最短距離是米。15、如右圖,一圓柱高8cm,底面半徑為6 cm, 只螞蟻從點A爬到點B處吃食,要爬行的最短路程是 。 cm。三、解答題(每小題11分,共55分)16、新中源陶瓷廠某車間的人字形屋架為等腰24米。求AB邊上的高CD的長度?17、如圖,臺風(fēng)過后,一希望小學(xué)的旗桿在離地某處斷裂,旗桿頂
5、部落在離旗桿底部8米處,已知旗桿原長嗎?16米,請你求出旗桿在離底部多少米的位置斷裂18、有一個小朋友拿著一根竹竿通過一個長方形的門,如果把竹竿豎放就比門 高出1尺,斜入就恰好等于門的對角線長,已知門寬4尺。請求竹竿高與門咼。19、一個三角形的三邊長的比為 5: 12: 13,它的周長為60cm,求它的三條邊 長。20、一塊木板如圖所示,已知 求木板的面積。AB = 4, BC = 3, DC =12, AD = 13,B =90 ,四、附加題21、填空:(每小題10分) 如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長為7cm,則正方形A, B, C, D的面積之和為cm2 如圖,一架長2.5米的梯子,斜靠在豎直的墻上,這時梯子底端離墻0.7米,22、如果 ABC的三邊分別為 a = 2m , b = m2-1 , c=m2,1 ( m 1)。求證: ABC是直角三角形。(本題10分)23、 如圖(1)是用硬紙板做成的兩個全等的直角三角形,兩直角邊的長分別為a 和b,斜邊長為c。圖(2)是以c為直角邊的等腰直角三角形。請你開動腦筋, 將它們拼成一個能證明勾股定理的圖形( 10分)(1) 畫出拼成的這個圖形的示意圖,指出
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