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文檔簡介

1、附件2:赤峰市第一屆創(chuàng)業(yè)大賽商業(yè)計劃書項目名稱:大學(xué)牛自習(xí)室網(wǎng)主營范圍:網(wǎng)絡(luò)營銷負(fù)責(zé)人:宮朝旭 _2016 年_6_月一、計劃摘要基于實際生活需要,為了提高資源利用率、節(jié)約建設(shè)成本,為廣 大群眾更好的提供便利,由赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械與自動化系師 生組織開發(fā)了本網(wǎng)站(APP。本系統(tǒng)的主要功能有:1、職業(yè)院校實驗室與實驗設(shè)備的租賃; 2、 高等院校的閑置場館再利用。相對于人們的需求而言, 資源總是表現(xiàn)出相對的稀缺性。 在市場 經(jīng)濟(jì)體制下,市場機制是資源配置的決定性力量。但市場配置資源客 觀上總體存在不足。對社會物質(zhì)資源進(jìn)行安排與搭配,資源配置合理 即可節(jié)約資源,帶來巨大的社會經(jīng)濟(jì)效益。而每年夏

2、季與冬季,絕大 多數(shù)院校都要面臨寒暑假,寒暑假期間學(xué)校的各種設(shè)施與場館也都陷 入閑置狀態(tài),本網(wǎng)站從優(yōu)化配置資源入手,著手提高院校閑置資源的 利用率,為群眾的各項精神文明活動提供場所。本系統(tǒng)主要針對各類型的高等院校的各類活動場所以及職業(yè)院 校的實驗實訓(xùn)車間,潛在用戶為對機加、電氣等類型設(shè)備有一定需求 但需求量不大的小微企業(yè)和希望舉行各類型活動但受限于活動場地 的群眾及復(fù)習(xí)各類考試但沒有適宜自習(xí)地點的考生。該項目主要由5名赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在校大學(xué)生和 1名指 導(dǎo)教師完成。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)站的建設(shè)、 軟件開發(fā)及硬 件維護(hù)等工作;營銷與運營等一律由學(xué)生自主完成。項目開發(fā)預(yù)計需要啟動資金

3、 5萬元,依托赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 的院方支持,倉U業(yè)初期依靠學(xué)院的設(shè)備及技術(shù)支持初步完成網(wǎng)站的建 設(shè)與試運營,網(wǎng)站依托在學(xué)院官網(wǎng)下。在項目取得一定收益后,租用 獨立的設(shè)備與機房,并完成獨立主頁與移動端 APP的開發(fā)。二、項目介紹當(dāng)前形勢下,公考、資格考等各類型考試層出不窮,隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展, 百姓對于精神文明的需求也越來越高, 越來越多的 人開始重視體育鍛煉、文化學(xué)習(xí)以及自身修養(yǎng)的提高。 但是因為我國 的人口基數(shù)過大,現(xiàn)有的體育設(shè)施及公共圖書館數(shù)目并不能滿足大多 數(shù)人的需求,根據(jù)實際調(diào)查,目前赤峰市擁有市區(qū)人口 80100萬人, 公共體育場館不足十處,其中室內(nèi)場館兩個; 公共圖書館三座

4、。隨著 全民健身需求及精神文明需求的上升,體育場館等公共文娛設(shè)施顯得 越來越捉襟見肘。與之相對應(yīng)的,赤峰市市區(qū)共有中高職、本科院校8所,在校生約5萬人。而在寒暑假期間,每校在校生往往不足千人。 市區(qū)范圍內(nèi)的幾十所初高中甚至空無一人。目前,開放程度較高的院校只有赤峰學(xué)院一所,其室外籃球、足球場均免費提供給市民使用, 室內(nèi)體育館一座,在給付基本的維護(hù)費用后,也供市民選用。一方面是公共設(shè)施的不足, 與之對應(yīng)的是院校方面的空間閑置嚴(yán) 重。基于此現(xiàn)實,本人提出開放學(xué)校場館及部分實驗設(shè)備用以滿足人 民群眾日益增長的需求的想法。三、戰(zhàn)略規(guī)劃戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容一般包括:項目的宗旨和目標(biāo)、項目的發(fā)展規(guī)劃和策略。本網(wǎng)

5、站以資源整合、為群眾提供便利為出發(fā)點。通過與各院校 協(xié)商,對閑置的、可利用的場館、設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)計,由學(xué)校與網(wǎng)站雙方 對場館設(shè)備使用過程中可能產(chǎn)生的維護(hù)、 能源消耗、折舊費用進(jìn)行計 算,并將所產(chǎn)生費用與公共場館收費進(jìn)行對比折中,將場館信息、收 費情況通過軟件或網(wǎng)站發(fā)布給群眾, 用戶通過互聯(lián)網(wǎng),預(yù)約所需要的 場館、設(shè)備。以教室為例, 教室作為院校的基本配備, 除正常的上課應(yīng)用外, 周末及寒暑假往往處于閑置狀態(tài)。為了給各類考生提供便利,學(xué)校可 以開放部分教室作為自習(xí)室。用戶通過網(wǎng)站( APP 了解各個院校自 習(xí)室占用情況,預(yù)約距離較近,學(xué)習(xí)氛圍較好的教室做為自習(xí)室使用。 軟件運營方作為第三方,收取考生

6、場地使用費( 1-2 元/小時)、押金20元(作為部分設(shè)備損壞修繕費用),用戶使用期間,保存監(jiān)控視頻, 如有設(shè)備損壞,則扣除相關(guān)用戶押金,四、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)容包括:團(tuán)隊成員間的分工、分組、協(xié)作、聯(lián)系等要素之間的相互關(guān)系。本項目的創(chuàng)業(yè)組織團(tuán)隊共有5名學(xué)生組成,另有1名指導(dǎo)教師進(jìn) 行技術(shù)和財務(wù)運行指導(dǎo)。團(tuán)隊主要成員分工為:項目負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)整個項目運行與部門間協(xié)調(diào);技術(shù)負(fù)責(zé)人: 負(fù)責(zé)產(chǎn)品研發(fā)、調(diào)試;推廣員:與各大院校協(xié)商,對于空閑設(shè)備進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計;營銷負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售推廣;財務(wù)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)項目整體財務(wù)運營。財務(wù)指導(dǎo)教師: 劉景欣,機械與自動化系教師。項目組成立初期,團(tuán)隊成員每周二進(jìn)行

7、全員工作協(xié)調(diào)會, 每周三 項目負(fù)責(zé)人及財務(wù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行財務(wù)運營管理學(xué)習(xí),每周四項目負(fù)責(zé) 人、技術(shù)負(fù)責(zé)人和技術(shù)員進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí), 每周五項目負(fù)責(zé)人和營銷負(fù) 責(zé)人進(jìn)行營銷策略學(xué)習(xí)。產(chǎn)品投放市場后,除每周二的全員工作協(xié)調(diào) 會作為長效機制外,其余時間可適當(dāng)調(diào)整。五、產(chǎn)品服務(wù)產(chǎn)品(服務(wù))介紹應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品 (服務(wù))的概念、性能及特性; 主要產(chǎn)品(服務(wù))介紹;產(chǎn)品(服務(wù))的市場競爭力;產(chǎn)品(服務(wù))的研究和開發(fā)過程;發(fā)展新產(chǎn)品(服務(wù))的計劃和成本分析;產(chǎn)品(服務(wù))的市場前景預(yù)測;產(chǎn)品(服務(wù))的品牌和專利。六、市場預(yù)測市場預(yù)測應(yīng)包括以下內(nèi)容:市場現(xiàn)狀綜述;競爭廠商概覽;目標(biāo)顧客和目標(biāo)市場;本項目產(chǎn)品(服務(wù))

8、的市場地位;市場區(qū)格和特征等等。七、生產(chǎn)計劃創(chuàng)業(yè)計劃書中的生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀;新產(chǎn)品投產(chǎn)計劃;技術(shù)提升和設(shè)備更新的要求;質(zhì)量控制和質(zhì)量改進(jìn)計劃。八、營銷計劃營銷策略應(yīng)包括以下內(nèi)容:市場機構(gòu)和營銷渠道的選擇、營銷隊伍和管理、促銷計劃和廣告 策略、價格決策。九、財務(wù)規(guī)劃財務(wù)規(guī)劃一般要包括以下內(nèi)容:商業(yè)計劃書的條件假設(shè)、 預(yù)計的資產(chǎn)負(fù)債表、 預(yù)計的損益表、現(xiàn)金收支分析、資金的來源和使用。設(shè)備采購清單序名稱數(shù)金額備注號量電腦6¥40,2工作臺3¥ 2,3辦公桌5¥ 1,4座椅10¥ 1,5固定電話5¥6打印機1¥3,7飲水機1¥8交換機1¥9辦公用品¥合計金額:固定支出包括:房屋租賃、水電、稅務(wù)、人員工資、原料采購等,共計約元 綜上所述,項目的啟動資金至少 5萬元,項目的年流動資金至少 10 萬元。本項目通過大學(xué)牛創(chuàng)業(yè)基金、 政府微小企業(yè)扶持貸款等形式進(jìn) 行前期融資。在企業(yè)正常運作后則通過貨品預(yù)收款、原料延期付款等 方式進(jìn)行資金流運轉(zhuǎn)。預(yù)計收益: 在排除原料價格及維護(hù)運營成本后, 單件商品的利潤約為150-200元,

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