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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)任務(wù)五設(shè)計(jì)方案專業(yè)名稱數(shù)控加工 (數(shù)控銃方向)一體化課程名稱零件的數(shù)控銃加工學(xué)習(xí)任務(wù)一轉(zhuǎn)子片冷沖模具加工學(xué)時(shí)建議70學(xué)時(shí)工作情境描述根據(jù)客戶提供要求,加工轉(zhuǎn)子片冷沖模具,利用CAXA軟件,仿真軟件、數(shù)控機(jī)床等軟件及設(shè)備完成冷沖模具的加工準(zhǔn)備工作。加工數(shù) 量為5套,要求交貨期為10天,材料由客戶提供。生產(chǎn)主管根據(jù)零件 特征、加工要求以及現(xiàn)有工藝設(shè)備,綜合考慮加工成本、穩(wěn)定性等因 素,確定該零件需使用數(shù)控銃床加工。操作者從車間生產(chǎn)主管處(室)接受任務(wù)并簽字確認(rèn),根據(jù)工藝規(guī)程文件和交接班記錄,制定本崗位 加工計(jì)劃,確定本工序的加工工步;準(zhǔn)備材料、工量夾具、刀具及數(shù) 控銃床;手工編程或使用規(guī)定的程
2、序,驗(yàn)證程序的正確性;按照工藝 文件要求裝夾工件和刀具,正確建立工件坐標(biāo)系,輸入相關(guān)的刀具參 數(shù)和其他信息;按照數(shù)控銃床安全操作規(guī)程和工藝規(guī)程,合理選擇切 削用量、切削液,按工藝和圖樣要求切削工件;加工過程中要適時(shí)檢 測確保質(zhì)量,加工完畢后自檢,規(guī)范存放零件,送檢并簽字確認(rèn);按 照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品、保養(yǎng)設(shè)備并填寫保養(yǎng)記錄。設(shè) 備保養(yǎng)時(shí)要按照國家環(huán)保要求和企業(yè)要求處理廢油液等廢棄物。下班 前填寫交接班記錄。學(xué)習(xí)任務(wù)描述1、學(xué)生必須牢記基本操作并牢記安全生產(chǎn)知識(shí)。2、能在教師的指導(dǎo)下,結(jié)合前期的學(xué)習(xí)內(nèi)容閱讀生產(chǎn)任務(wù)單,明確工 時(shí)、加工數(shù)量等要求,逐步達(dá)到獨(dú)立自主。3、能識(shí)讀圖樣和工藝
3、卡,查閱相關(guān)資料并計(jì)算,明確加工技術(shù)要求, 制定加工工步,確定切削用量4、能規(guī)范使用常用夾具,運(yùn)用不同裝夾方法,裝夾工件,并找正5、能規(guī)范、安全地安裝刀具,防止發(fā)生加工過程中的刀具干涉和掉刀 現(xiàn)象6、根據(jù)加工要求,運(yùn)用適當(dāng)對(duì)刀方法,正確建立工件坐標(biāo)系和其他學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)系學(xué)生在完成零件的普通銃床加工基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)零件的數(shù)控銃加工 方法。學(xué)?;A(chǔ)該學(xué)生在完成一體化課程零件的普通銃加工的基礎(chǔ)上,已具備一 定的識(shí)圖能力,能規(guī)范操作銃床、使用常規(guī)量具對(duì)零件進(jìn)行檢測,并具編制備簡單零件加工工藝的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能按照車間安全防護(hù)規(guī)定,穿戴勞保用品2. 能按照數(shù)控銃床的安全操作規(guī)程來規(guī)范自己的操作。3
4、. 能在教師的指導(dǎo)下,結(jié)合前期的學(xué)習(xí)內(nèi)容閱讀生產(chǎn)任務(wù)單,明確工時(shí)、加工數(shù)量等要求,逐步達(dá)到獨(dú)立自主。4. 能識(shí)讀圖樣和工藝卡,查閱相關(guān)資料并計(jì)算,明確加工技術(shù)要求, 制定加工工步,確定切削用量5. 能根據(jù)現(xiàn)場條件,查閱相關(guān)資料,確定符合加工技術(shù)要求的工、量、夾、刃具,輔件及切削液6. 能檢查數(shù)控銃床的功能完好情況,按操作規(guī)程進(jìn)行加工前機(jī)床潤 滑、空運(yùn)轉(zhuǎn)等準(zhǔn)備工作7. 能規(guī)范使用常用夾具,運(yùn)用不同裝夾方法,裝夾工件,并找正8. 能規(guī)范、安全地安裝刀具,防止發(fā)生加工過程中的刀具干涉和掉 刀現(xiàn)象9. 根據(jù)加工要求,運(yùn)用適當(dāng)對(duì)刀方法,正確建立工件坐標(biāo)系10. 能參考編程手冊(cè),根據(jù)工藝文件、圖樣等技術(shù)文
5、件,選擇合理 的刀具路徑,計(jì)算相關(guān)的基點(diǎn)坐標(biāo),選用適當(dāng)?shù)木幊讨噶睿瓿闪慵?加工的程序編制,通過模擬方式驗(yàn)證程序的正確性11. 能根據(jù)現(xiàn)場的數(shù)控銃床配置情況,運(yùn)用相應(yīng)的方式調(diào)入程序, 如手工錄入、RS232數(shù)據(jù)傳輸、USB傳輸、DNC專輸?shù)确椒?2. 在加工過程中,能嚴(yán)格按照數(shù)控銃床操作規(guī)程操作,按工步切 削工件;根據(jù)切削狀態(tài)調(diào)整切削用量,保證正常切削;適時(shí)檢測,保 證精度13. 在數(shù)控銃床上進(jìn)行程序驗(yàn)證,出現(xiàn)程序錯(cuò)誤報(bào)警時(shí),能查閱機(jī) 床操作手冊(cè),明確報(bào)警原因,解除報(bào)警14. 加工完畢,進(jìn)行自檢,判斷零件是否合格,并進(jìn)行簡單的成本 分析15. 能按車間現(xiàn)場管理規(guī)定,正確放置零件16. 能按產(chǎn)品
6、工藝流程和車間要求,進(jìn)行產(chǎn)品交接并確認(rèn)17. 能查閱數(shù)控銃床保養(yǎng)規(guī)定,保養(yǎng)數(shù)控銃床,填寫保養(yǎng)記錄18. 按照車間現(xiàn)場管理規(guī)定,整理現(xiàn)場19. 能按車間規(guī)定,規(guī)范填寫交接班記錄20. 能按照國家環(huán)保相關(guān)規(guī)定和車間要求,正確處置廢油液等廢棄 物21. 能主動(dòng)獲取有效信息,展示工作成果,對(duì)學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行總結(jié) 反思,能和他人合作,進(jìn)行有效溝通學(xué)習(xí)內(nèi)容1、刀具的選擇方法2、工件裝夾和找正方法3、數(shù)控銃床的對(duì)刀方法4、工件坐標(biāo)系的建立方法5、編程方法,包括刀具路徑的確定方法、基點(diǎn)計(jì)算方法、編程指令的 選用等6、數(shù)控銃床的規(guī)范操作方法7、 程序的傳輸方法(如手工錄入和RS232數(shù)據(jù)傳輸?shù)龋┙虒W(xué)條件1. 教學(xué)
7、場地:教室、多媒體室、視頻資料、數(shù)控銃床實(shí)習(xí)車間等2. 設(shè)備:數(shù)控銃床、多媒體等設(shè)備3. 輔助工具:平口鉗或萬能虎鉗、刀具、扳手、平行等高墊鐵、刀柄、拉桿、銅錘、鋰刀、潤滑油壺、棉紗布等等4.防護(hù)用品:防護(hù)眼鏡、棉紗、工作服、工作帽6.資料:機(jī)床基本操作工作頁、任務(wù)書、切削手冊(cè)、交接班記錄、評(píng) 價(jià)表、安全操作規(guī)程等教學(xué)組織形式1. 根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)活動(dòng)環(huán)節(jié),教師根據(jù)完成作業(yè)分工,安排學(xué)生交叉進(jìn) 行,及時(shí)抓住學(xué)習(xí)任務(wù)中的難點(diǎn)、要點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)、講解、分析、表揚(yáng) 等2. 以情景模擬的形式,教師安排學(xué)生扮演角色,互相檢查穿戴是否符 合安全規(guī)定要求,合格后每組從資料室領(lǐng)取機(jī)床手冊(cè)一冊(cè),讓學(xué)生寫 出機(jī)床主要參數(shù)
8、3. 數(shù)控銃床結(jié)構(gòu)組成部分可在教室采用多媒體方式或者在現(xiàn)場采用真 實(shí)數(shù)控機(jī)床進(jìn)行教學(xué)4. 教師組織學(xué)生以小組形式對(duì)數(shù)控銃床操作進(jìn)行手動(dòng)操作,進(jìn)行上電、 斷電操作。5. 日程維護(hù)保養(yǎng)按照車間規(guī)定的點(diǎn)檢表內(nèi)容對(duì)設(shè)備進(jìn)行點(diǎn)檢6. 通過小組討論,進(jìn)行個(gè)人總結(jié),向全班展示、匯報(bào)學(xué)習(xí)成果教學(xué)流程和活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)1:轉(zhuǎn)子片冷沖模具的工作任務(wù)及工藝分析(8課時(shí))教學(xué)活動(dòng)2:轉(zhuǎn)子片冷沖模具圖樣的繪制 (6課時(shí))教學(xué)活動(dòng)3:轉(zhuǎn)子片冷沖模具加工(40課時(shí))教學(xué)活動(dòng)4:檢驗(yàn)及定位的誤差分析(12課時(shí))教學(xué)活動(dòng)5:總結(jié)評(píng)價(jià)(4課時(shí))評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)能正確完成工作頁中的填寫能夠正確穿戴工作裝、工作帽、佩戴工(胸)卡能夠以90
9、分以上成績通過安全考核 能正確現(xiàn)場說出數(shù)控銃床的結(jié)構(gòu)組成 能熟練正確完成數(shù)控銃床點(diǎn)檢表中規(guī)定的點(diǎn)檢任務(wù) 工作總結(jié)的規(guī)范性和對(duì)工作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)價(jià)值學(xué)習(xí)任務(wù)五教學(xué)活動(dòng)策劃表教學(xué)活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容資源評(píng)價(jià)點(diǎn)學(xué)時(shí)地點(diǎn)教學(xué)活動(dòng) 1:轉(zhuǎn)子片 冷沖模的 工作任務(wù) 及工藝分 析(8課時(shí))1. 小組分析任務(wù) 單,派代表說書 任務(wù)單的信息2. 能分析零件的 定位方法3. 分析工藝,并 能敘述零件的加 工工藝4. 查閱切削手 冊(cè),讓學(xué)生說出 所選擇的切削用 量。1. 組織分析任 務(wù)單2. 組織學(xué)生分 析轉(zhuǎn)子片冷沖 模板銃削工藝3. 組織學(xué)生分 析轉(zhuǎn)子片冷沖 模板的作用和 零件精度1. 指定工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)
10、 任務(wù)書、切削手冊(cè)、圖 樣、工乙卡、檢驗(yàn)卡和 切削手冊(cè)2. 轉(zhuǎn)子片冷沖模板的 用途、精度分析3. 鍵槽銃刀、立銃刀幾 何角度、材料的種類、 代號(hào)(牌號(hào))、性能和用 途及結(jié)構(gòu)形式4. 查閱切削手冊(cè),選擇 切削用量5. 轉(zhuǎn)子片冷沖模板的加 工工藝。任務(wù)書、切 削手冊(cè)、圖 樣、工藝卡、 檢驗(yàn)卡和切 削手冊(cè)、工 作頁 刀具實(shí)體、1 .工作計(jì)劃制定要素 的完整性2. 表述零件材料的特 性3. 能描述零件定位精度的分析方法4. 能表述所需刀具的加工特點(diǎn),和刀 具角度及結(jié)構(gòu)5. 能查閱手冊(cè)選擇 切削用量6. 能敘述零件的加 工工藝8教室教學(xué)活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容資源評(píng)價(jià)點(diǎn)學(xué)時(shí)地點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)2 :轉(zhuǎn)子
11、片冷沖模圖 樣的繪制(6課時(shí))1. 繪制、標(biāo)注圖 樣2. 在教師的指導(dǎo) 下分析圖樣1. 指導(dǎo)學(xué)生規(guī) 范繪圖和規(guī)范 標(biāo)注2. 引領(lǐng)學(xué)生分 析圖紙1. 制圖的相關(guān)規(guī)定2. 車間現(xiàn)場的5S管理。轉(zhuǎn)子片冷沖模標(biāo)準(zhǔn)圖樣 制圖工具 照相機(jī)、攝像機(jī)1. 能按規(guī)范繪制零件的三視圖2. 草繪轉(zhuǎn)子片冷沖模軸測圖3. 按規(guī)范標(biāo)注零件尺寸和形、位精度4. 圖紙分析能力,能描; 圖紙上的加工信息6述多媒 體教 室教學(xué)活動(dòng) 3:轉(zhuǎn)子片 冷沖模加 工( 40 課 時(shí))1. 刀具的安裝和 調(diào)整2. 工件的裝夾和 校正3. 刀具補(bǔ)償?shù)氖?用4. 查閱手冊(cè)能夠 完成零件的間接 測量,并講出測 量原理1. 演示刀具的 安裝及調(diào)整、
12、使 用方法2. 演示零件各 要素的調(diào)整方 法3. 監(jiān)控學(xué)生規(guī) 范安全生產(chǎn)1. 刀具的安裝和調(diào)整2. 工件的裝夾和校正3. 刀具補(bǔ)償?shù)氖褂?. 零件的直接測量和間 接測量方法1. 數(shù)控銃床 說明書2. 數(shù)控銃床3. 工作頁4. 刀具5. 量具6. 照相機(jī)、攝像機(jī)1. 能正確的選用加工 刀具2. 能正確調(diào)整刀具的 加工位置3. 能規(guī)范操作機(jī)床完 成零件個(gè)要素的加工4. 能夠敘述各要素的 加工要領(lǐng)5. 查閱手冊(cè)夠完成零 件的間接測量,并講 出測量原理40實(shí)訓(xùn) 現(xiàn)場教學(xué)活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容資源評(píng)價(jià)點(diǎn)學(xué)時(shí)地點(diǎn)教學(xué)活動(dòng) 4:檢驗(yàn)及 定位的誤 差分析(12 課時(shí))1. 用通用量具完 成零件的直接
13、測 量。2. 能對(duì)轉(zhuǎn)子片冷 沖模進(jìn)行間接測 量。3. 每個(gè)小組選一 名代表陳述本組 測量結(jié)果及沒有 達(dá)到圖紙要求的 要素全體學(xué)生分析超 差的原因,用卡 片獨(dú)立書寫,本 組討論,將結(jié)果 展小。4. 用圖示的方法 表示出提冋加工 精度的方法,并 展示。1. 過程組織2. 巡回檢查、指 導(dǎo)組織學(xué)生尋找 展示同學(xué)表達(dá) 中的問題,教師 給予專業(yè)術(shù)語 使用的評(píng)估3. 組織同學(xué)對(duì) 展示的超差原 因結(jié)果進(jìn)行辯 論,老師最好給 予專業(yè)性的評(píng) 估1. 轉(zhuǎn)子片冷沖模的測量2. 加工誤差產(chǎn)生的原因1. 卡尺2. 千分尺3. 百分表4. 磁力表座5. 彩紙卡片1. 學(xué)生測量的方法及 規(guī)范性2. 學(xué)生對(duì)超差結(jié)果的 分析能力3. 學(xué)生分析提高零件 加工精度的可行性12實(shí)訓(xùn) 車間教學(xué)活動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容資源評(píng)價(jià)點(diǎn)學(xué)時(shí)地點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)5:總結(jié)評(píng)價(jià)(4課時(shí))1. 學(xué)生獨(dú)立用 表、圖的方式再 現(xiàn)加工的過程, 可以以海報(bào)的形 式展示2. 教師組織同 學(xué)回顧通過本任 務(wù)所學(xué)到的專業(yè) 知識(shí)及技能點(diǎn)3. 學(xué)生以小組的 形式討論老師給 予的同類零件加 工方法1. 組織學(xué)生回 顧工作過程,掌 握工作
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