湖北廣播電視大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)開放教育試點教學(xué)管理工作的若干意見

1、 鄂電大字200612號關(guān)于加強(qiáng)開放教育試點教學(xué)管理工作的若干意見各市、州、省直管市廣播電視大學(xué)及直屬分校，各試點單位：按照開放教育試點及總結(jié)性評估的要求，以及中央廣播電視大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)工作的若干意見（電校教200539號）、關(guān)于嚴(yán)格教學(xué)過程管理的若干意見（電大字200483號）和有關(guān)會議精神，結(jié)合我省電大系統(tǒng)工作實際，尤其是2005年上半年省教育廳組織開展對各市州電大的評估后所反饋的意見，現(xiàn)制訂關(guān)于加強(qiáng)開放教育試點教學(xué)管理工作的若干意見，請遵照執(zhí)行。一、完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境1要保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行暢通。各市、縣級電大必須保持網(wǎng)絡(luò)開通，且要暢通運(yùn)行，能播放流媒體課件，為教學(xué)和評估工作提供良好的

2、基礎(chǔ)平臺。2要充分利用遠(yuǎn)程教學(xué)平臺，積極開展網(wǎng)上教學(xué)。各市、縣級電大要根據(jù)中央電大關(guān)于試點教學(xué)點建設(shè)的規(guī)定安裝電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺，利用平臺及時提供中央電大、省級電大網(wǎng)上教學(xué)信息和資源，及時接收中央電大的衛(wèi)星IP數(shù)據(jù)資源，根據(jù)本地教學(xué)實際，適當(dāng)補(bǔ)充網(wǎng)上教學(xué)資源，為學(xué)生提供本地局域網(wǎng)內(nèi)資源瀏覽服務(wù)。3要加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)和運(yùn)用。（1）教學(xué)資源要上網(wǎng)。凡開設(shè)開放教育本科的市級電大及直屬分校必須將“電大在線”平臺地市版連入本校的校園網(wǎng)，在校園網(wǎng)站上建立鏈接，并及時接收和更新中央電大發(fā)送的各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。同時，要及時發(fā)布和更新本校教師編制和整合的開放教育教學(xué)資源，建立具有地方特色的教學(xué)網(wǎng)頁；盡可能地下

3、載、鏈接、共享其他網(wǎng)站上的教學(xué)資源；配備中央電大、省電大提供的教學(xué)資源比率要大于95，及時到位率要大于85，因故未到位的應(yīng)有補(bǔ)救措施。（2）教學(xué)資源要運(yùn)用。省校免費下發(fā)的教學(xué)資源整合光盤，各市、縣級電大要上傳到本校校園網(wǎng)上，對不便上網(wǎng)的學(xué)生，要復(fù)制下發(fā)，且要做到人手一盤，并作好發(fā)放記錄（要有登記表）、收集反饋意見。所有開通“雙向視頻教學(xué)系統(tǒng)”的市級電大，必須組織校本部的相關(guān)專業(yè)教師和開放教育試點學(xué)生及時收聽收看省電大實時講授的開放教育試點課程的輔導(dǎo)課，并據(jù)實記載上報。各市、縣級電大要制定切實可行的措施和辦法，按照中央電大和省電大有關(guān)文件要求，鼓勵、督促教師和學(xué)生運(yùn)用多種教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。二、加

4、強(qiáng)入學(xué)水平測試和入學(xué)教育1入學(xué)水平測試。新生入學(xué)，必須認(rèn)真組織入學(xué)水平測試，同時對測試成績進(jìn)行分析，并據(jù)此對學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)。3月和9月上報新生數(shù)據(jù)時，必須同時上報入學(xué)水平測試的成績分析報告。各試點單位一定要對中期評估以后入學(xué)水平測試的有關(guān)文件、資料進(jìn)行建檔、完善，特別是04秋及以后的本科入學(xué)水平測試資料（包括高等數(shù)學(xué)、大學(xué)語文試卷）一定要留存?zhèn)洳椤?入學(xué)教育。各地要切實加強(qiáng)新生入學(xué)教育，按開放教育入學(xué)指南的內(nèi)容，結(jié)合生源的實際情況在開學(xué)前實施，并加強(qiáng)資料建檔工作。所有開放教育試點新生都要接受入學(xué)教育和計算機(jī)基礎(chǔ)技能培訓(xùn)。所有開放教育試點學(xué)生，都必須學(xué)會實名注冊、登錄中央電大和省電大“電大在線

5、”平臺，選取、下載、保存教學(xué)資源，學(xué)會收發(fā)E-mail，學(xué)會網(wǎng)上討論。3實名注冊。3月底之前，所有開放教育試點學(xué)生必須在省?！半姶笤诰€”平臺上進(jìn)行實名注冊，并將記載表于4月1日前上報省校教育技術(shù)中心核實。達(dá)不到上述要求者，不計形成性考核成績。三、加強(qiáng)教學(xué)活動的組織與實施1開學(xué)2周內(nèi)，所有教學(xué)點必須做到“5落實”：教材（包括多媒體教材）、教室、教師、學(xué)生和教學(xué)實施到位，并于3月底將本學(xué)期課表上報省電大教務(wù)處教務(wù)科。2每學(xué)期各教學(xué)點要做好本科輔導(dǎo)教學(xué)安排，每門課都要安排責(zé)任教師（包括聯(lián)系方式，如電話、E-MAIL），并于每年3月15日、9月15日前連同輔導(dǎo)課表上網(wǎng)發(fā)布。3學(xué)生自主學(xué)習(xí)。各市、縣級電

6、大要充分發(fā)揮電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺的主體作用，要制定切實可行的措施和辦法，鼓勵、督促學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并有跟蹤、記錄、反饋和改進(jìn)的措施，上網(wǎng)學(xué)習(xí)過程情況要納入形成性考核范圍。達(dá)不到要求者，不計形成性考核成績。（1）上網(wǎng)學(xué)習(xí)。所有試點學(xué)生要做到每門課程每周上網(wǎng)1小時；本學(xué)期每門課程于4月底前至少發(fā)送有效帖子2個，參加網(wǎng)絡(luò)答疑室實時答疑活動1次，發(fā)送含有效學(xué)習(xí)信息的Email 1次。各地各專業(yè)要抓2-3個網(wǎng)上學(xué)習(xí)典型，并于4月底前上報材料。（2）網(wǎng)下學(xué)習(xí)。閱讀文字材料和所下載材料要有學(xué)習(xí)痕跡；有學(xué)習(xí)與讀書筆記；有聽課記載；完成平時作業(yè)并有作業(yè)上交時間。各地各專業(yè)要抓2-3個網(wǎng)下學(xué)習(xí)典型，并于4月底前上報

7、材料。（3）小組學(xué)習(xí)。有學(xué)習(xí)小組的組織；有小組學(xué)習(xí)的活動方案、內(nèi)容記載；2-4月必須開展1次活動；各地要抓2-3個典型并于3月底上報材料。4凡是擔(dān)任開放教育試點課程教學(xué)任務(wù)的教師，必須整合所任課程的網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)資源，并運(yùn)用多種資源進(jìn)行教學(xué)；必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)生學(xué)習(xí)小組等條件進(jìn)行網(wǎng)上討論、答疑，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，積極構(gòu)建新的教學(xué)模式。凡擔(dān)任本學(xué)期開放教育試點課程教學(xué)任務(wù)的教師（含兼職），要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，運(yùn)用多媒體手段講授23節(jié)示范課。要加強(qiáng)網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)，加強(qiáng)網(wǎng)上教研活動的開展和典型的培養(yǎng)、總結(jié)與推廣。各市州電大應(yīng)以課程為單位，每學(xué)期每門課程集中安排2次網(wǎng)上實時答疑活

8、動；同時，責(zé)任教師每天應(yīng)上網(wǎng)半小時開展非實時答疑活動，對學(xué)員提出的問題，教師3天內(nèi)必須回帖。要加強(qiáng)面授導(dǎo)學(xué)。（1）集中面授：原則上按照總學(xué)時數(shù)的1/3安排，難度較大的課程可適當(dāng)增加集中面授；可以采取討論式、答疑式、講評式等形式。（2）個別指導(dǎo)：要因人因地開展，既可以當(dāng)面，也可以電話或信函的方式進(jìn)行。5落實實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。凡是有實驗、實習(xí)的專業(yè)和課程，必須落實相應(yīng)條件，并以教學(xué)點為單位于3月底前上報省電大教務(wù)處。各市、縣級電大要有相對穩(wěn)定的符合教學(xué)要求的校內(nèi)外實踐基地，有必要的設(shè)施、設(shè)備和指導(dǎo)力量，要按規(guī)定完成全部實踐教學(xué)，其中按時開出率達(dá)到70%以上，且組織落實，操作規(guī)范，實踐報告齊全，教師評閱

9、認(rèn)真，學(xué)生實踐能力和專業(yè)知識綜合應(yīng)用能力得到提高。畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題、指導(dǎo)、答辯和考核等實施過程一定要按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。6各種教學(xué)過程一定要有記載。對所有教學(xué)活動（包括上網(wǎng)、面授輔導(dǎo)、小組學(xué)習(xí)、直播課堂、收看音像節(jié)目、實踐性教學(xué)等），都要有專人作好記載，由教學(xué)管理部門歸檔，并以此作為考核、評估的依據(jù)。四、改進(jìn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)支持服務(wù)各市、縣級電大要為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體閱覽室等學(xué)習(xí)場所和相應(yīng)服務(wù)設(shè)施，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的各種需求，通過“三網(wǎng)合一，三級互動”教學(xué)支持服務(wù)體系的系統(tǒng)運(yùn)作，為學(xué)生提供全過程、多形式的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，利用網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)程教學(xué)平臺為學(xué)生、教師提供交流空間，提供教學(xué)、教學(xué)管理及考試安

10、排等信息和導(dǎo)學(xué)服務(wù)，并逐步提供在線作業(yè)發(fā)布與提交等服務(wù)。要安排網(wǎng)上學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師，幫助學(xué)生解決網(wǎng)上學(xué)習(xí)中遇到的技術(shù)、學(xué)習(xí)方法以及心理等方面的問題。五、加強(qiáng)形成性考核形成性考核的內(nèi)容，除了平時作業(yè)外，必須包括學(xué)生的學(xué)習(xí)過程（含上網(wǎng)學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、讀書筆記、社會實踐等），對形成性考核成績的評定，必須由教學(xué)管理部門、輔導(dǎo)教師和年級輔導(dǎo)員三方面組成小組共同實施。各試點單位必須按要求上報形成性考核成績和考核小組名單。嚴(yán)禁一次性完成某門課程的全部形成性考核和一次性批改全部形成性考核作業(yè)；嚴(yán)禁抄襲、弄虛作假；嚴(yán)禁教師隨意批改、給人情分。學(xué)生的平時作業(yè)和畢業(yè)論文，一定要妥善存檔。六、加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)檢查與

11、評價各市、縣級電大要加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)的規(guī)范管理，高度重視網(wǎng)上教學(xué)檢查與評價工作。要加強(qiáng)對網(wǎng)上教學(xué)資源質(zhì)量及使用情況、網(wǎng)上教學(xué)活動組織情況及教學(xué)效果、網(wǎng)上學(xué)習(xí)支持服務(wù)情況和效果的檢查和監(jiān)督，把網(wǎng)上教學(xué)檢查與評價作為加強(qiáng)教學(xué)過程管理和監(jiān)控的經(jīng)常性工作來抓，及時推廣經(jīng)驗，落實整改措施。在指定專人配合中央電大和省級電大網(wǎng)上教學(xué)檢查的同時，定期進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)自查，并根據(jù)中央電大和省級電大的檢查結(jié)果總結(jié)經(jīng)驗和進(jìn)行整改。七、努力推廣和實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育條件下的人才培養(yǎng)模式各地要努力推廣和實施開放教育試點“一網(wǎng)雙學(xué)”教學(xué)模式與“三維一體”的教學(xué)管理模式。各市、縣級電大應(yīng)在前期總結(jié)教學(xué)模式與“三維一體”的教學(xué)管理模式的基礎(chǔ)上，重點抓落