統(tǒng)編五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-拓展閱讀-15自相矛盾含答案_第1頁(yè)
統(tǒng)編五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-拓展閱讀-15自相矛盾含答案_第2頁(yè)
統(tǒng)編五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文-拓展閱讀-15自相矛盾含答案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、類(lèi)文閱讀-15自相矛盾疑鄰竊斧人有亡斧者，意其鄰之子。視其行步，竊斧也；顏色，竊斧也；言語(yǔ), 竊斧也；動(dòng)作態(tài)度，無(wú)為而不竊斧也。俄而，掘于谷而得其斧。他日，復(fù) 見(jiàn)其鄰人之子，動(dòng)作態(tài)度，無(wú)似竊斧者。其鄰之子非變也，已則變矣；變 也者無(wú)他，有所尤也。 戰(zhàn)國(guó)關(guān)B 列御寇列子說(shuō)符1 .解釋下列畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ)。(1)視其行步(2)掘于谷而得其斧 2 .翻譯下面的句子。他日，復(fù)見(jiàn)其鄰人之子，動(dòng)作態(tài)度，無(wú)似竊斧者。3 .讀了這個(gè)故事，你得到了什么啟示？答案：1. (1)看(2)挖2 .后來(lái)，再觀(guān)察鄰居家的孩子，就覺(jué)得他的動(dòng)作態(tài)度、一言一行都不像偷 斧子的人了。3 .主觀(guān)成見(jiàn)是認(rèn)識(shí)客觀(guān)真理的障礙。當(dāng)人們帶著成見(jiàn)去

2、觀(guān)察世界時(shí)，必然 會(huì)歪曲客觀(guān)事物的原貌。兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。一兒日：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒日：“日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大 乎?”一兒日：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”節(jié)選自列子湯問(wèn)第七章1 .用“ ”畫(huà)出下面句子的停頓。我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。2 .“此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎”中的“此”指的是 （用原文回答）3 .兩小兒得出不同結(jié)論的原因是什么？4 .兩小兒為什么笑孔子?答案：1 .我以/日始出時(shí)/去人近，而/日中時(shí)/遠(yuǎn)也。2 .日初出大如車(chē)蓋，及日中則如盤(pán)盂3 .他們的判斷角度不同，一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論