放飛理想廣播體操教案

1、體育課實(shí)習(xí)教案授課 班級(jí)學(xué)生人數(shù)50授課1教師授課 時(shí)間課 次2教學(xué) 內(nèi)容豆習(xí)隊(duì)列隊(duì)形學(xué)習(xí)廣播操 放飛理想預(yù)備節(jié)至擴(kuò)胸運(yùn) 動(dòng)教 學(xué)1目 標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，掌握廣播體操的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)廣 播特操的重要性，促進(jìn)身體健康。技能目標(biāo)：通過且習(xí)使學(xué)生清楚動(dòng)作要點(diǎn)，學(xué)生全部掌握 廣播體操動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)詢性和韻律感。帶感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中反思互評(píng)自己所存在的問題，建 立.良好的師生關(guān)系。場(chǎng) 地 罌A材空 場(chǎng) 地塊部 分時(shí) 間教學(xué)內(nèi)容與程序教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)要求組織形式開 始 部 分3，一、課堂常規(guī)：1 .集合整隊(duì)，報(bào)告出勤。2 .師生問好。3 .宣布課的內(nèi)容，梃出要 求4 .安排見習(xí)學(xué)生。教法：,

2、讓學(xué)生輕 松愉快的進(jìn)入 課堂，讓學(xué)生明 確教學(xué)內(nèi)容及 目標(biāo)。要求：聲音洪亮學(xué)法：做好心 理準(zhǔn)備，精神 飽滿的進(jìn)入 課堂。要求：注意力 集中集合時(shí)快、靜、 齊，整齊劃一， 儀表端莊，精神 飽滿，建立良好 的師生關(guān)系和學(xué) 習(xí)氛圍*力*力*A O”:學(xué)生(A :體育委員O :老師準(zhǔn)>備部分3，d8，一、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形 立正，稍息，向左右看齊， 向左右轉(zhuǎn)，齊步走。二、放飛理想預(yù)備節(jié)（8 拍*4）偵備姿勢(shì)：直立，第一個(gè) 八拍14兩臂經(jīng)惻至上舉， 稍抬頭5-6左腳向側(cè)一 步成開立（稍寬于肩）， 同時(shí)兩臂下落至胸前平屈（前臂重疊，右臂在上，手指觸上 普）。78保持6拍的姿 勢(shì)。第二個(gè)八拍1一2屈膝半蹲，

3、同時(shí)右手 握住左手臂下壓（稍低頭， 眼前手）o 3-4直立，同 時(shí)手臂經(jīng)前至上舉。5-8 左腳收回，同時(shí)兩臂經(jīng)側(cè) 還原成直立。第三、四個(gè) 八拍同第一、二個(gè)八拍， 但方向相反。第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)（8 拍X 8）預(yù)備姿勢(shì)：直立。第一個(gè) 八拍1一2左腳向前一步 成右腳在后點(diǎn)地，同時(shí)兩 普經(jīng)前至德上舉3一4兩臂向內(nèi)繞 壞交叉至上舉。5-6左腿還原，屈膝 下將，兩臂同時(shí)下拉至肩 側(cè)屈,握拳（拳心向內(nèi)）。 78還原成直立。聲音洪亮，口令 清晰廣播體操隊(duì)形 故開，組織學(xué)生 學(xué)習(xí)故完整示范：示 范過程中速度 不宜過快 講解動(dòng)作到位， 規(guī)范，講解動(dòng)作 要領(lǐng)。老師語言、動(dòng)作 提示指導(dǎo)學(xué)生 練習(xí)，點(diǎn)評(píng)、表 揚(yáng)、教師巡回

4、指 導(dǎo)學(xué)生相互規(guī) 察。強(qiáng)調(diào)易犯錯(cuò) 誤及糾錯(cuò)。1、完整示范、 速度不宜過快 2、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、 難點(diǎn)，講解動(dòng)作 要規(guī)范到位。注意力集中，迅 速做好動(dòng)作，1、成體操隊(duì)形 散開2、認(rèn)真、仔細(xì) 的觀察老師的 完整示范，并聽 取老師的講解3、認(rèn)真體會(huì)正 確的挺胸、立 腰、立頸、收普、 并腿直膝、直僻 于體側(cè)的動(dòng)作 姿勢(shì),1、認(rèn)真、仔細(xì) 的觀察完整示 范，聽老師的講 解。2、體會(huì)肢體的 伸展和動(dòng)作變 化的關(guān)系在統(tǒng)一的口令 下，集體完整練 習(xí)及糾正動(dòng)作教師聲音洪亮， 口令清晰。教師動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、 認(rèn)真示范，耐心講解學(xué)生積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生初步理解肌 肉發(fā)力順序，初 步熟悉動(dòng)作隊(duì)列隊(duì)形變化 快、靜、齊*本專*本專*

5、O組織：*¥O組織：*O部 分時(shí)間教學(xué)內(nèi)容與程序教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)要求組織形式基)8第：個(gè)八拍1 2左腳側(cè)伸（腳尖點(diǎn)地），同時(shí)兩臂側(cè) 舉。3-4向左轉(zhuǎn)體90度成 右腳后點(diǎn)地立，同時(shí)兩臂經(jīng) 下至右臂上舉，左臂側(cè)舉。5,3、指出易 犯錯(cuò)誤，強(qiáng) 調(diào)改正辦3、注意力集 中,自主糾錯(cuò), 動(dòng)作到位學(xué)生練習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正教師糾錯(cuò)及時(shí)到組織：本/部$分>8， 86兩臂經(jīng)下還原成1-2拍 的動(dòng)作。7-8還原成直立第 三、四個(gè)八拍同第一、二個(gè) 八拍，但方向相反。第五至 第八個(gè)拍同第一至第四個(gè)八 拍。第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（8 拍X8）預(yù)備姿勢(shì)：直立。第一個(gè)八 拍1一2左腳向側(cè)一步成開 立（稍寬于肩），上

6、體右轉(zhuǎn) 45度同時(shí)兩臂前舉，兩手互 握。3-上身還原，同時(shí)左 肩胸前平屈，右臂側(cè)舉后振c 4一兩臂前舉。56向左轉(zhuǎn) 體90度成弓步，同時(shí)兩普經(jīng) 前至側(cè)舉，后振（掌心向上）。 7-同4拍。8-還原成H 立。第二個(gè)八拍1一屈腿. 同時(shí)兩臂經(jīng)前成胸前平屈， 后振，握拳。2一直立、兩臂 前舉，拳心向下。3-左腳 前邁成前弓步，同時(shí)左臂胸 前平屈，右得側(cè)舉后振一次c 4一兩臂前舉交叉，左符在 上，56同3拍，弓步彈動(dòng) 一次，手臂動(dòng)作相反。7-8 還原成直立。第三、四個(gè)八 拈同第一、二個(gè)八拍，但方 向相反。第五至第八個(gè)拍同 第一至第四個(gè)八拍。三、重點(diǎn)：熟練掌握學(xué)過 的廣播操的基木動(dòng)作 難點(diǎn)：廣播操的動(dòng)作標(biāo)

7、準(zhǔn)， 規(guī)范。練習(xí)方法：老師領(lǐng)做一遍 四、分組練習(xí)1、每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)木組的練習(xí) 2、預(yù)備節(jié)到擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)整體一 遍3、分組展示14按照設(shè)計(jì) 要求提問： 討論伸展運(yùn) 動(dòng)的重難點(diǎn) 怎么樣做好1、完整示 范，動(dòng)作到 位，規(guī)范 2、強(qiáng)調(diào)擴(kuò)胸 有力度和彈 性。3、老師語 言、動(dòng)作提 示指導(dǎo)學(xué)生 練習(xí)，集體 指導(dǎo)及糾 錯(cuò)?？诹钋逦?， 動(dòng)作到位 速度適中組織好分 組，個(gè)別指 導(dǎo)糾錯(cuò)4、回答問題： 肢體的充分伸 展配合方向的 變化，動(dòng)作大 氣、規(guī)范、舒 展、流暢。及1、認(rèn)真、仔細(xì) 的觀察完整示 范，聽老師的 講解。2、精神飽滿. 張弛有力，上 肢動(dòng)作有力 度。3、積極糾正錯(cuò) 誤動(dòng)作，注重 重難點(diǎn)的學(xué) 習(xí)。1認(rèn)真跟做 動(dòng)作到位按照要求認(rèn)真 做好，互相觀 察、幫助、糾 錯(cuò)、改正共同 進(jìn)步位，r老師引導(dǎo) 學(xué)生自主學(xué)習(xí)）學(xué)生積極討論， 動(dòng)作到位，整齊 教師個(gè)別糾錯(cuò)、 個(gè)別學(xué)生中獨(dú)指 導(dǎo)*¥*O組織：>華* * *結(jié)束部分2，1、放松練習(xí) 2、整隊(duì)集合。3