放管服改革實施方案

1、靖邊五中“放管服”改革實施方案一、指導(dǎo)思想按照全縣“集中解決方便 , 信息化解決效率, 監(jiān)督解決公平”改革核心和“一次設(shè)計到位 , 分步組織實施, 一步一步推進 , 一件一件落實”改革思路 , 全面梳理靖邊五中行政權(quán)力事項 , 規(guī)范和完善權(quán)力清單和責任清單, 進一步推進五中“放管服”改革 , 優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境, 為推進教育事業(yè)改革發(fā)展提供體制機制保障。二、重點任務(wù)( 一 ) 持續(xù)深化簡政放權(quán)1 、精簡優(yōu)化行政權(quán)力。(1) 深化招生考試制度改革。提升各項考試招生工作精細化管理水平, 確保實現(xiàn)平安招生考試目標。全面落實義務(wù)教育學(xué)校就近入學(xué)、陽光招生、均衡編班”要求 , 完善入學(xué)機制 , 妥善安排隨

2、遷子女入學(xué), 讓學(xué)校甩包減負，規(guī)范學(xué)籍辦理程序 , 堅決堵住無序插轉(zhuǎn)學(xué)生的漏洞。(2) 推進辦學(xué)體制改革。按照“高中 +初中”的辦學(xué)模式將靖邊中學(xué)與靖邊五中組建成辦學(xué)共同體, 以靖邊中學(xué)為主導(dǎo) , 從 2017 年秋季開學(xué)起合理配置教育資源, 實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)品牌、管理、師資、教育教學(xué)資源共享, 通過 3 年左右的運行發(fā)展形成適合兩校發(fā)展的模式和長效機制, 促進靖邊五中辦學(xué)水平明顯提高, 辦學(xué)規(guī)模不斷擴大, 辦學(xué)效益大幅提升。(3) 深化課堂教學(xué)改革。課改必須把握“因材施教”這一原則 , 課改的取向必須圍繞中考、高考, 課改的任務(wù)就是全面實施素質(zhì)教育。在搞好文化課教學(xué)的同時, 要認真貫徹落實關(guān)于進步加

3、強學(xué)校體育工作的實施意見精神, 組織好學(xué)校體育項目訓(xùn)練隊, 積極開展陽光體育活動。加強學(xué)校藝術(shù)教育 , 開齊開足上好美育課程, 構(gòu)建課堂教學(xué)、課外活動、校園文化、藝術(shù)展演“四位一體”的美育育人格局。(4) 實施教育目標管理改革。制定出五中目標管理實施方案 , 科學(xué)確定管理目標, 分階段、分步驟完成工作目標。突破體制機制瓶頸, 推進校務(wù)公開、管辦分離, 鼓勵學(xué)校創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式, 建立符合現(xiàn)代學(xué)校特點的管理制度。加快品牌學(xué)校建設(shè), 搭建高層次教育對外開放交流平臺。建立科學(xué)評價體系, 推進 “管、 辦、 評” 分離 , 探索引進第三方評價,評價結(jié)果納入校長、單位負責人業(yè)績考核。(5) 推進激

4、勵機制改革。充分應(yīng)用“三項機制”, 建立多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬激勵機制, 調(diào)動教師工作積極性。出合教育提升質(zhì)量獎勵辦法, 對中考成績突出的教師給予獎勵。積極鼓勵教師參與省、市、縣級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和名師評選活動。2 、推進依法治校。校長要增強民主意識, 依法治校在評先樹優(yōu)、 職稱評審、績效分配、均衡編班和后勤管理等方面要簡政放權(quán), 讓老師的事情老師辦, 淡化行政力量, 讓更多的事情在協(xié)商、協(xié)調(diào)和協(xié)作中解決。（ 二 ） 切實加強監(jiān)管能力1. 推進責任清單監(jiān)管。建立責任清單動態(tài)管理制度, 完善相關(guān)細則, 確保監(jiān)管公平公正、不留死角。與此同時, 更應(yīng)該加強對高危性體育項目活動強制管理工作的監(jiān)督檢查。

5、2. 改進和完善監(jiān)管方式。完善學(xué)校監(jiān)管體制, 加大對五中教師違規(guī)有償補課、違規(guī)推銷教輔教材、違規(guī)收費等事項的監(jiān)督查處力度。3. 開展規(guī)范用權(quán)行動。對法律法規(guī)賦予的行政權(quán)力進行梳理規(guī)范, 嚴格按公布的清單行使權(quán)力、履行職責, 以清單推動規(guī)范用權(quán), 做到“法無授權(quán)不可為、法定職責必須為”。4. 推動現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。各學(xué)校以辦學(xué)章程的實施為統(tǒng)領(lǐng) , 健全完善學(xué)校內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)、內(nèi)部制衡機制與自律機制 , 充分發(fā)揮校委會、教代會、家委會作用, 形成科學(xué)、民主決策的管理體系。（ 三 ） 大力提升服務(wù)水平1. 全面提升教育教學(xué)服務(wù)水平。加快推行“互聯(lián)網(wǎng)+教育教學(xué)服務(wù)”, 著力推動教育教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)向?qū)W校延伸

6、, 向社會下沉。2. 著力優(yōu)化教育教學(xué)服務(wù)流程。將五中業(yè)務(wù)辦理流程進行精簡梳理, 編制完善的相關(guān)業(yè)務(wù)辦理流程圖, 并通過辦公區(qū)域張貼、自媒體宣傳的方式進行推行, 從而推進五中教育教學(xué)服務(wù)標準化建設(shè)。3. 大力推進家校聯(lián)系。本著“聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、方便群眾”的宗旨 , 堅持“開門辦教育”, 傾聽家長的建議、訴求和心聲, 鼓勵家長參與學(xué)校民主管理。學(xué)校要成立家長委員會 , 德育處或教務(wù)處, 要實行掛牌服務(wù), 明確 1 名分管領(lǐng)導(dǎo)、1 名具體工作人員并公開服務(wù)熱線電話。三、 工作要求（ 一） 加強隊伍建設(shè)。加強對全體教職工人員再培訓(xùn), 增強業(yè)務(wù)素質(zhì)、法治素養(yǎng), 深刻認識“放管服”改革在推進教育體育領(lǐng)域綜合改革中的重要作用, 不斷增強責任感、緊迫感和主動性, 將思想統(tǒng)一到靖邊五中推進“放管服”改革工作的決策部署上來, 形成良好局面。（ 二 ） 完善工作機制。靖邊五中成立“放管服”改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 推進靖邊五中簡政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革,統(tǒng)籌研究五中重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的重大改革措施, 協(xié)調(diào)推動解決改革中遇到的困難