部編人教版八年級下冊語文教學(xué)工作計劃【精】

1、部編版八年級下冊語文教學(xué)工作計劃【指導(dǎo)思想】本學(xué)期的語文教學(xué)工作以語文新課程標準為指導(dǎo)，以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，切實 提高自身的業(yè)務(wù)知識水平和教育教學(xué)能力，落實常規(guī)工作，扎實基礎(chǔ)。對于八年級學(xué)生 一方面繼續(xù)堅持語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)；一方面增加課外閱讀量，豐富學(xué)生的閱讀積累， 有的放矢地進行寫作訓(xùn)練，口語交際訓(xùn)練，開展綜合性學(xué)習(xí)活動，全面提高學(xué)生的語文素 養(yǎng)。使學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力得到提高，具有初步的文學(xué)鑒 賞能力和閱讀課外文言文的能力。掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法，養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣?！緦W(xué)情分析】從學(xué)生的基礎(chǔ)來看，學(xué)生的語文成績和語文素養(yǎng)很不樂觀。學(xué)生的口頭表達和書面 表達能力

2、都不高，自主探究合作的能力也不行，大多學(xué)生在以前都是接受式學(xué)習(xí)，所以, 八年級語文教學(xué)的道路可謂任重而道遠。本學(xué)年按照新課標的理念和要求認真工作，著 眼于全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究 的方式，為社會主義建設(shè)培養(yǎng)有用的人才。【教材分析】本冊教材為2018年全新改版，共分為六個單元。本學(xué)期記敘類文本增加了科學(xué)環(huán)保和民俗文化的相關(guān)內(nèi)容；文言文篇幅長度增加， 理解難度增大；詩歌單元增加了宋詞和元曲。這些變化，有助于學(xué)生思考語文與生活、 與科學(xué)、與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系，擴寬語文學(xué)習(xí)和運用的領(lǐng)域。八年級下學(xué)期，絕大部分學(xué)生已能比較準確地概括文本內(nèi)容，評析人物形象；能借

3、 助工具書和注釋讀懂淺易古詩文的大意； 書面表達能做到敘事完整，并能初步運用記敘、 描寫、抒情等多種表達方式。但在品味語言的含義及妙處，評價文本的思想內(nèi)涵，賞析 文本的藝術(shù)手法，理解、鑒賞相對復(fù)雜的古詩文等方面的能力有待提高，對古詩文學(xué)習(xí) 的興趣尚需激發(fā)和培養(yǎng)；根據(jù)表情達意的需要恰當運用多種表達方式的能力和寫作興趣 也有待提高。【教學(xué)目標】1. 能準確確認讀本冊教材“讀一讀寫一下”中表現(xiàn)的字詞并正確、規(guī)范地書寫；能結(jié)合語境體味和推敲重要詞語在文中的含義。2. 能根據(jù)不同的閱讀目的和文本類型選用朗讀、默讀、瀏覽、略讀、精讀等閱讀方式；朗讀做到流暢自然，并能通過恰當?shù)恼Z氣語調(diào)傳達語言背后的情味。課

4、外閱讀量不少于80 萬字。3. 在通讀文本、梳理文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，能針對課文內(nèi)容和表達方面不易理解之處發(fā)表自己的看法，并通過有效的合作解決疑難問題，發(fā)展獨立閱讀能力與合作學(xué)習(xí)能力。4. 通過研讀文本，能辨析和鑒賞敘述、描寫、議論、抒情等表達方式和常用修辭手法，能對作品中感人的情境和形象有所體驗，對自然、社會、人生、傳統(tǒng)文化等有正確的認識。5. 能再讀懂古詩文大意的基礎(chǔ)上，積累本冊教材中出現(xiàn)的常見文言語言，客觀評價作品的思想內(nèi)容，初步欣賞古人寫景、敘事、 議論的藝術(shù)。至少背誦優(yōu)秀古詩文27 篇 （首）6. 能在 45 分鐘內(nèi)完成600 字左右的記敘文；能根據(jù)需要恰當選用多種表達方式，做到內(nèi)容

5、具體充實?？谡Z交際中，能有中心、有根據(jù)、有條理地表達看法。能運用知識積累和生活經(jīng)驗完成綜合性學(xué)習(xí)活動?！窘虒W(xué)重、難點】1. 要求學(xué)生掌握八年級（ 下 ）階段要求掌握的生字詞的音義, 并學(xué)會運用。2. 學(xué)習(xí)本冊書上的課文, 完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣, 掌握常用的學(xué)習(xí)方法。4. 培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀能力, 使之能有感情的朗讀課文, 為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基礎(chǔ)。5. 大量閱讀課程標準要求的課外讀物, 增加閱讀量。6. 指導(dǎo)學(xué)生理解課文中的文戰(zhàn)的主題含義和豐富的思想感情。7. 培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。【教學(xué)措施】1. 重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

6、，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。2. 營造輕松、活潑的自主學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)知識，在生活中學(xué)道理，促進學(xué)生形成良好的人生觀。3. 改進自己的教學(xué)方法，用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，并進行反思。4. 指導(dǎo)學(xué)生進行朗讀訓(xùn)練，要求學(xué)生能普通話正確、流利、有感情的朗讀。可以在課外組織朗讀比賽或者是演講比賽，促進學(xué)生之間的相互交流。5. 建立合作小組，加強學(xué)生之間相互合作的能力。6. 督促學(xué)生閱讀大量的課外讀物，寫讀書筆記，在課堂上與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得, 進行交流。背誦名篇名句，并進行默寫?！窘虒W(xué)進度】（具體見下表）2017-2018學(xué)年度第 二 學(xué)期教學(xué)進度表科目語文教學(xué)班級

7、八年級教科書名稱及冊數(shù)（2018年審定）人教版八年級卜冊語文每周節(jié)數(shù)節(jié)總授課節(jié)數(shù)節(jié)時間單元教學(xué)內(nèi)容計劃節(jié)數(shù)實授節(jié)數(shù)出入原因第123周第一單元1社戲2回延安3安塞腰鼓4燈籠寫作：學(xué)習(xí)仿寫口語交際：應(yīng)對222222第456周第二單元5大自然的語言6阿西莫夫短文兩篇7大雁歸來8時間的腳印寫作：說明的順序綜合性學(xué)習(xí)：倡導(dǎo)低碳生活2222229桃花源記210小石潭記2第11刻舟記2712詩經(jīng)二首28第三單元寫作：學(xué)寫讀后感29綜合性學(xué)習(xí)：古詩苑漫步2周名著導(dǎo)讀2課外古詩詞誦讀2第10期中復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)及期中考試9周2017-2018學(xué)年度第 二 學(xué)期教學(xué)進度表科目語文教學(xué)班級八年級教科書名稱及冊數(shù)（2018年審定）人教版八年級卜冊語文每周節(jié)數(shù)節(jié)總授課節(jié)數(shù)節(jié)時間單元教學(xué)內(nèi)容計劃節(jié)數(shù)實授節(jié)數(shù)出入原 因第111213周第四單元活動探究任務(wù)一：學(xué)習(xí)演講詞13最后一次演講14應(yīng)啟格物致知精神15我一生中的重要抉擇16慶祝奧林匹克運動復(fù)興任務(wù)二：撰寫演講稿任務(wù)三：舉辦演講比賽22222222第141516周第五單元17壺口瀑布18在長江