高中化學(xué)教師研修計劃

1、高中化學(xué)教師研修計劃一、自我現(xiàn)狀分析我的優(yōu)勢：(1)熱愛教育職業(yè)、熱心化學(xué)教學(xué)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心。 對學(xué)生有愛心、有真情，能處處為學(xué)生考慮。(2)對人真誠熱心，同事間和睦相處；與學(xué)生、與家長關(guān)系融 洽。(3)謙虛好學(xué)，通過課堂教學(xué)實(shí)踐，積累了一定經(jīng)驗(yàn)，能夠勝任 初中化學(xué)教學(xué)工作，對教學(xué)工作有思考，能領(lǐng)悟新課程的教學(xué)理念，在 教學(xué)工作中有探索，能注重學(xué)生的全面發(fā)展。我的不足：(1)教育理論知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，知識面不廣，對自身要求不夠 高，容易滿足。(2)在教育科研方面熱情不高，缺乏積極撰寫教育教學(xué)論文及 教學(xué)隨筆。教學(xué)基本功還不太扎實(shí)，有待加強(qiáng)。二、發(fā)展目標(biāo)(一)總的目標(biāo)爭取做一名知識上、能

2、力上、人品上讓學(xué)生信服的教師，即較 高素質(zhì)的教師，力求自己由專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn) 變。1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心和責(zé)任O2、提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價學(xué)生的 能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、課堂教學(xué)的能 力等，提高管理學(xué)生的水平，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。3、勤于學(xué)習(xí)與反思，及時總結(jié)提高，每年都有教高質(zhì)量的教學(xué)反 思，案例及論文 。（二）近階段目標(biāo)"他山之石，可以攻玉"很多名師的教學(xué)方法與方式有許多值 得我們學(xué)習(xí)的地方，在這一階段我將通過上網(wǎng)、書籍、錄像等形式向 名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。抓好每節(jié)課的教學(xué)

3、重點(diǎn)、難點(diǎn), 找出教學(xué)難點(diǎn)的突破口。多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí) ，有不懂的問題 多請教，探討。每節(jié)課力求上得生動、有趣，重、難點(diǎn)突出，保證課堂 兩個小時的教學(xué)效果。學(xué)習(xí)過程中，我將認(rèn)真體會教育家的教育思想， 結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，用科學(xué)的理論武裝自己，用理論 指導(dǎo)實(shí)際工作。按照新課標(biāo)和新教材的理念，積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革、 探索，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法，處理好課 程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系，提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培 養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重化學(xué)教學(xué)中滲透的思想教育，做到 既教學(xué)又育人。使自己帶的每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長

4、。對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累 經(jīng)驗(yàn)，勤于實(shí)踐，不斷自我反思。三、自我規(guī)劃1、關(guān)心教學(xué)改革的動態(tài)，立足自己的學(xué)科教學(xué)，多學(xué)習(xí)與此有 關(guān)的書籍，不斷學(xué)習(xí)課程改革的理論知識，提升專業(yè)理論，積累實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn),提高教學(xué)反思能力，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育 教學(xué)水平。加強(qiáng)課外閱讀，提升個人素質(zhì)，廣泛涉獵各類學(xué)術(shù)叢書，堅(jiān) 持每學(xué)期讀一本專著，每天擠出30分鐘的閱讀時間。在兩年內(nèi)爭取讀 完化學(xué)有效課堂、給教師的一百條新建議、教育熱點(diǎn)問題的師 德思考、教育新理念等。2、努力改進(jìn)課堂教學(xué)，進(jìn)一步熟悉教材，領(lǐng)會"課改"精神，課 堂教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)、自

5、主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí) ，提高課堂教學(xué) 效率。努力改進(jìn)課堂教學(xué)，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，使學(xué)生樂學(xué)。 珍惜每一次到外地學(xué)習(xí)的機(jī)會，虛心向同事學(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)，向?qū)＜?學(xué)習(xí)；多開課，不斷提高自己的執(zhí)教能力。3、認(rèn)真上好每一節(jié)課，將參與式教學(xué)理念落實(shí)在每一天的課 堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動，每次聽課都認(rèn)真聽并認(rèn)真做 好筆記,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。四、對實(shí)踐的提升1、利用每學(xué)期一節(jié)公開課的機(jī)會鍛煉自己，鉆研教材透徹， 定好合理的目標(biāo)，認(rèn)真上好課，寫教后感。2、通過學(xué)生評價和考試成績檢驗(yàn)課堂教學(xué)能力，提高我我在 環(huán)球雅思所帶的每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。我一定會遵照所制定的個人發(fā)展計劃，認(rèn)真踏實(shí)地對待每一 項(xiàng)教育教學(xué)工作，并及時做好反思和調(diào)整，我相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，同 事的幫助下，加上自身的努力，我的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)。仰望天空時，什么都比你高，你會自卑；俯視大地時，什么都比你低，你會自負(fù)；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找準(zhǔn)